下面是文案网小编分享的【幼儿园精品教案】中班社会领域教案《我的朋友多》作文 中班社会领域我的朋友多教案活动准备文案，以供大家学习参考。
【幼儿园精品教案】中班社会领域教案《我的朋友多》作文 中班社会领域我的朋友多教案活动准备文案：
幼儿园中班社会教案：我的朋友多
活动目标：
1、在唱唱、看看、说说、玩玩中体验朋友多的乐趣，并乐意、大胆地和别人交朋友。
2、正确认识自己与朋友交往中和言行，知道怎样做才对，学习一些交往技能。
3、初步学会关心帮助同伴，增进爱同伴的情感。
活动过程：
1、韵律活动：找朋友，感受找到朋友的愉快。
师：让我们跟着音乐一起唱起来动起来，去找一找自己的好朋友，和好朋友手拉手坐到位置上。
2、组织幼儿看电视讨论怎么样交朋友。
出示视频实录三段：
（1）一个小朋友玩玩具时和好朋友争抢玩具。
（2）喝水时，一个小朋友在推挤其他小朋友,抢着先喝。
（3）小朋友有了困难他也不去帮忙。大家都不和他做好朋友。
问：为什么他找不到好朋友？怎么样做才能找到好朋友？（幼儿讨论）
3、说说自己的好朋友。
师：谁愿意告诉大家，你的好朋友是谁？为什么喜欢他们做你的好朋友？
4、引导幼儿共同讨论交朋友的乐趣。
师：交了这么多的朋友，你心里感到怎么样？
5、师小结：朋友多了就会觉得觉得快乐，我们班的小朋友都有礼貌地交朋友，有的和好朋友分享玩具，有的互相谦让，有的帮助别人，只有这样我们才会有许许多多的好朋友。
6、发散幼儿思维：那么除了人类是我们的好朋友，在大自然中还有谁是你的好朋友？
7、听着音乐找更多的好朋友一起跳舞，并和好朋友做一些抱一抱、亲一亲的动作，增进朋友间的友谊。
8、师：现在和你的朋友一起去外面找找看，还有什么也是你们的好朋友。
【幼儿园精品教案】中班社会领域教案《我的朋友多》作文 中班社会领域我的朋友多教案活动准备文案：
世间有许多美好的事物，有书真好，有爱真好，有家真好，有梦真好。但是，这样未必是真正的好，有才是最好。
像是广阔的天空。在面前，你可以随意倾诉，不受拘束。像是一片天地，在那里，你可以想翱翔的雄鹰，自由自在，无忧无虑；像是宽阔的平原，可以自由地随风奔跑，追求梦想，把浩瀚的海洋装进胸膛，不考虑一切；更像是一杯热茶，在你感到寒冷的时候，温暖你；像一盏明灯，在你需要光明的时候，照亮你；还像一片天地，可以尽情地玩耍，不受拘束。
还是倾诉的对象。可以向他们倾诉无尽的怨言，委屈的事情，成长的烦恼与分享成功与喜悦，伤心与难过，胆怯与勇敢，因为他们在乎你。
们还是互相扶持，信任你，鼓励你，珍惜你和疼爱你；犹如天空给雄鹰以飞翔的空间；犹如森林给动物以活动的天地；犹如肥料给幼苗以成长的营养；犹如太阳照亮我们成功的终点。
是一股深深的潭水，保护你，呵护你；像一面大大的镜子，可以看到你的进度与不足，像你的身体一样，已经成为你生活的一部分，不可缺少的任何一个器官。
假如没有了，心房就是黑暗的，世界就是单色的，知识是浅短的，一切，都是乏味的。所以，我们一定要交，因为有了，你才会拥有快乐与悲伤，成功与喜悦，呵护与爱护，珍惜与疼惜。
所以没让我们从现在开始，认真对待身边的每一位，只有这样，我们才会拥有更多的快乐。
【幼儿园精品教案】中班社会领域教案《我的朋友多》作文 中班社会领域我的朋友多教案活动准备文案：
我是个喜欢热闹的男孩子，喜欢交朋友。所以我有很多的好朋友，其中有一个是和我关系最好的，那就是好朋友李林，第一次听老师念他的名字，我还以为是个女生呢。我们俩经常一起上学、一起玩耍，在学习上互相帮助，在生活上互相照顾，偶尔也会吵吵架斗斗嘴什么的，但很快就会好的跟什么都没发生一样。
他的头发有点黄黄的，一副营养不良的样子，你可不要以为他长得很文静哦。他有一张圆圆的脸蛋，像两个小苹果似的。并且他非常喜欢做鬼脸，每次张开小嘴时，就像一只张牙舞爪的小猫一样，一点都不吓人，倒是很可爱。他又喜欢各种小讲笑话，常常把我们逗得哈哈大笑。
记得那是一个阳光明媚的上午，我俩肩并肩来到了教室。上课铃声一响，老师就拿着教科书和备课本挺直着腰板走进教室，上课后第一个就点李林回答问题，他对答如流，我暗地里佩服得五体投地，差点就鼓起了掌。下了课后，我正趴在桌上看小漫画，李林突然拍了我的后背一下。我一回头，这一看不得了，他那张吓人的鬼脸把我吓了个半死，他真不辜负我们班独一无二的“恶作剧大王”这个“光荣”的称号。可接下来发生的事又让我把这个称号从他头上删去了。
那是一次课间活动，我在外面蹦跶着玩的时候，一不小心绊倒扭伤了脚，钻心的疼痛让我不由倒在了地上，豆大的汗珠从额头上掉下来。李林远远地看见了，立刻冲过来把我扶进教室坐回座位，还很紧张地问我感觉怎么样，要不要请假回家或者打电话让我爸妈来接我回家。听了他的话，我心里暖暖的，于是又送了他一个“助人为乐”的称号。
这就是我的好朋友，从“恶作剧大王”变成“助人为乐”大王的李林，如果你见到他，我相信你一定会喜欢上他的。
【幼儿园精品教案】中班社会领域教案《我的朋友多》作文 中班社会领域我的朋友多教案活动准备文案：
我在生活中爱交朋友，我也会真心对待他们，所以我有许多好朋友。我还有几个特殊的好朋友—一公一母两只小仓鼠。
它们是去年暑假我在南禅寺买的，他们长得可爱极了，一只是黄色的，我给它取名为“布丁”，它毛茸茸的皮毛是土黄色的，但胸前有块白色。另一只是白色的，我给它取名“大白”，它的皮毛洁白如雪，胖嘟嘟的，远远望去，仿佛是一个小雪球。
小仓鼠对我来说，是生命中不可缺少的一部分。每天放学回家，我做的第一件事就是看看他们怎么样了，平时许多事我都是在妈妈的催促下完成的，但只要是关于仓鼠的，我都会放在心上。
我跟它们的友情还有一段令人难忘的故事呢！记得有一次，我刚到家，一如既往地去看它们，那时“布丁”刚跟“大白”生了一窝宝宝，我正准备去逗逗它们，谁知走过去一看，“布丁”的脚竟然被夹在了铁笼里，它不停地拉扯，弄得皮开肉绽，惨不忍睹，而它的宝宝在窝里不停地叫，仿佛失去了天空一样无依无靠，“大白”也不停地大叫“求救”。见到这副情景，我心急如焚，手忙脚乱地用手使劲把它的脚弄出来。谁知，它不知道我是来救它的，不停地来咬我，我不得不停止行动。我不忍心眼睁睁地看着它把脚扯断，决定再试一次，我心中暗暗鼓励自己：不要担心它会咬我，我们是朋友，加油！于是，我鼓起勇气，把手伸进去，忍着“布丁”和“大白”的撕咬，用手一推，“布丁”的脚终于出来了，我为它送了口气。接着，我又为它用纱布止血。虽然手上全是牙印，但我觉得这也值了。说来也怪，自从那次以后，“布丁”和“大白”就再也不咬我了，把我视为好朋友！
我无微不至地照顾着它们，我无聊时，看看它们那憨憨的样子就不禁笑了起来，我伤心时，一看它们那无辜的小眼神，便把烦恼都抛之脑后。这就是我的好朋友，虽然不能为我遮风挡雨，却给我带来无穷的快乐；虽然语言不通，但却心照不宣。我爱你们！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《【幼儿园精品教案】中班社会领域教案《我的朋友多》》作文呢？以下是小编为大家整理的《【幼儿园精品教案】中班社会领域教案《我的朋友多》》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《【幼儿园精品教案】中班社会领域教案《我的朋友多》》有所帮助