下面是文案网小编分享的教师节的那一天作文 教师节的那一天作文文案，以供大家学习参考。
教师节的那一天作文 教师节的那一天作文文案：
有人说：“老师是一盏明灯，照亮我们学习的道路。”有人说：“老师是雨露，滋润我们幼小的心田。”还有人说;“老师是一根蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。”而我认为老师是最伟大的人，老师在我心里就像慈爱的母亲一样，呵护着我。在教师节的那天，我要送老师一朵亲手做的百合花。
在去学校的路上，我心里生怕礼物被书压扁就小心翼翼的打开书包，拿出礼物，握在手里高高兴兴的向学校跑去。 走进教室，教室热闹极了，有的同学跑到某个同学的位子上比谁的礼物好看。有精致的贺卡，有漂亮的盆景，有五彩缤纷的鲜花，有可爱的布娃娃，还有我做的纸花。老师一来，同学们就像蜂拥般向讲台奔去，我也不甘示弱的大步流星般跑去，同学们争先恐后的送礼物，送礼物的同学们还说;“丁老师，祝您节日快乐，工作顺利，身体健康。”老师笑得眼眯成了一条线。我小心翼翼的送给老师，面带微笑地说;“老师节日快乐。”丁老师脸上笑出了小酒窝，面带笑容的说;“谢谢你”。当老师低下头说话的时候，我看到老师头上有一丝丝的白发。心想;丁老师头上的白发有一丝是为我们而白的。
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这就是老师悔人不倦，无私奉献的体现。我爱您老师。
教师节的那一天作文 教师节的那一天作文文案：
今天，是9月10日，是一年一度的教师节。这也是老师们自己的节日，也是我们感谢老师们最好得时机。我们可以送花给老师;送贺卡给老师;送精致的小礼物给老师;可以祝福老师……今天，我们班今天就过了一个愉快的教师节。
今天下午，我很早就来到了学校，我边走边想：“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室，说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看，“哇”，真漂亮啊!一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮，接着，其他的同学也陆续的到了教室，等待着老师的到来。
“来了，来了!”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1，哗啦啦!一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师，我们立刻站了起来。一起喊道：“老师节日快乐!”我看到了平时上课脸神非常严肃的陈老师，就在那一瞬间，陈老师笑得非常灿烂。接着许多同学想陈老师献花、献礼物和献贺卡。
今天的教师节，真的令我很难忘!
教师节的那一天作文 教师节的那一天作文文案：
今天，一个特别的日子——9月10日，中国教师节。芳芳想在这特别的日子里，给老师送上一份礼物。
一大早，芳芳就起床了，她穿上粉红色的衣服，带着一条鲜艳的红领巾，两条麻花辫上，佩着粉红的蝴蝶结，背着书包高高兴兴地上学去了。她边走边想：今天是教师节，送什么给老师呢?送贺卡，太老土了……想着想着，一下子看见路边那一丛丛金灿灿的野菊花，有了，让这花儿对着老师笑，就采一束娇艳鲜嫩的野菊花送给和蔼可亲的老师吧!看，这边黄黄的野菊，黄得那么美丽，黄得那么可爱，再看看那边蓝蓝的野菊，蓝得那么自然，蓝得那么朴素。她摸摸这一朵，挑挑那一朵，不一会儿就采了一大把。看着手里的花,陈老师的身影就浮现在眼前了。
记得那一天，天下着倾盆大雨，芳芳打着伞去上学，走着走着，一不小心“扑通”一下摔在了地上，摔得很重很重，站都站不起来了。这时，陈老师正好看见芳芳摔在地上，二话没说，跑到芳芳身边，关心地问：“能走吗？”芳芳说：“可能走不了。”芳芳刚说完，老师就说:“不要怕，老师抱你去医院。”说完抱起芳芳就向医院跑去。风呼呼地刮着，雨哗哗地下着，风雨好像对这位抱着学生的老师毫不留情。跑着跑着，老师终于跑不动了，豆大的汗珠从额头上不断地往下流，一直流到芳芳的脸上，手上，但老师还是艰难地走着，芳芳说:“老师，您休息一会儿吧！”老师说:“老师不累，不用休息。”老天终于开恩了，风似乎刮累了，逐渐平息下来，雨也停了。老师终于抱着芳芳来到了医院。把芳芳安排好后，又匆匆跑去学校。想到这里，芳芳不由得泪眼朦胧了。今天是开心曰子，怎能流泪呢！她忙擦干眼泪，向学校跑去。
到了学校，芳芳放慢了脚步,悄悄地走到老师办公室窗前，透过天蓝色的窗帘，只见桌上放着笔筒、墨水、地球仪，日历翻到了9月10日，几个鲜红的大字很醒目——“中国教师节”。桌子的正中间放着一本未合上的语文书和参考书，书上压着一副眼镜，显然老师昨夜一定又工作到很晚。老师啊，您就是这样不辞辛劳地把自己的知识源源不断地传授给同学们！芳芳看着这熟悉的一切，便轻轻地推开门，走了进去，把那一束沁着清香的野菊花精心地插进了老师的笔筒。
老师啊，愿这美丽的花儿带着我的祝福，伴您度过这个特别的日子！
教师节的那一天作文 教师节的那一天作文文案：
每年的9月10日是全中国老师的节日，是一年一度的教师节。虽然今年的教师节是周末，我不能当面给老师送上祝福，但我还是衷心的祝愿全天下的老师们节日快乐。
是老师把只是传递给我们，是老师教导我们怎样做人。一二年级教我们的吴老师是大学刚毕业的年轻老师，她乌黑的头发披在肩头，对我们非常温柔。许老师是我们的数学老师，他有着丰富的教学经验。教我们美术的赵老师非常幽默，虽然他的年龄比我们爸爸妈妈还大，但他还是希望我们称呼他为“赵哥”。我很喜欢上英语苏老师的课，她的课堂气氛十分活跃，使我们对学习英语产生了很大的兴趣。韩老师使我们现在的班主任，是三年级开始教我们的。她每天都梳着长长的麻花辫，鼻梁上架着一副眼镜，偷过眼镜可以看到她那双明亮的眼睛，显得格外严肃。她每天都会带我们朗读课文，教我们如何记住生字，比如“二小、二小、头上长草”，那就是“蒜”，很形象吧！
老师，是您把知识的海洋给了我们，真是桃李满天下，恩师如海深啊！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《教师节的那一天》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《教师节的那一天》作文，仅供参考，大家一起来看看《教师节的那一天》吧