下面是文案网小编分享的初二八年级上册语文第二单元作文：爱的礼物作文 八年级语文上册第2单元作文文案，以供大家学习参考。
初二八年级上册语文第二单元作文：爱的礼物作文 八年级语文上册第2单元作文文案：
顿时间，当母亲捧着我送的礼物时，才知道爱才是真正需要的礼物。
——题记
爱像一阵春风，抚摸你的面颊。爱像一阵细雨，灌溉你干涸的心灵。爱像一件礼物，传递着彼此的情感。
阳光，依旧；清风，依旧；闹钟，依旧。唤醒我沉睡的身体，懒洋洋的我走下了床，蓦地，来到日历旁边，初看，十月二十一日，脑筋突然清醒，便揉了揉眼睛。准备着。
拿着储藏已久的小金猪，摇了摇，便把平时攒下的零用钱全部倾入囊中，在不觉察中上学去了。
时间飞逝，转眼间，放学了，我便飞一样的奔出了学校，来到附近的礼品店。
进了门，便迎面而来一位热情满面的售货阿姨，她亲切和蔼的说：“小朋友，要什么礼物呀？”“我要给妈妈买生日礼物。”“那就到这个柜台上吧，随便选一个你最喜爱的礼物吧！”
我便精心的选着……嘴中还不时念到“妈妈今天的生日，我要送她一个具有代表性的礼物，哦！对了，妈妈属虎，我不如送她一个带有老虎图案的钥匙缀。”
想完，便奔向了那个柜台，看着墙上挂着的千奇百状的老虎图案，眼花缭乱，真不知选什么好，那里有横卧着的老虎，有站立四眺的老虎，有因捕猎而奔跑的老虎，有二虎争魁，更还有老虎一家三口的合影……
经过千挑万选的我，终于忍痛割爱，选择了初衷——那只老虎一家的合影图案。这对我是具有象征意义的，它象征：由于爸爸也属虎，所以那只勇猛健壮的老虎便是他了，而旁边那只抚摸孩子和蔼的老虎便是妈妈了，当然，那个最小的便是我了
于是，我拿出兜里的钱，手中捧着我选的礼物，来到收银台上，把一大堆一角硬币放到阿姨面前，阿姨便说：“小朋友，这个缀子5块钱。”便一枚一枚地数着，1元，2元，3元，4元，顿时时间像停住一样，不动了，4元钱，少了一元，心里愧疚，尴尬折我站在了那，顿时阿姨似乎读懂了我，便说：“好吧，就收你4元钱吧！”
我便心怀感激地回到了家，到了家，妈妈做着家务，我便走过去，把那枚缀子给她，顿时，她感动的浸湿了眼眶。回过头说：“孩子，谢谢你，以后不要再买了。只要你有一颗想着我的心便可以了。”
顿时间，我感慨万分，才得知原来母亲最需要的礼物是爱，是那爱的礼物……
初二八年级上册语文第二单元作文：爱的礼物作文 八年级语文上册第2单元作文文案：
盼啊盼，终于把聂老师从南昌给盼回来了。上语文课了，聂老师迈着轻快地脚步走上讲台，嘴里还带着一丝甜甜的微笑。聂老师高兴地说：“今天，我特意从南昌带来了一份礼物，送给全体同学。”“是什么呢？”我小声说。“礼物？送给我们班的？我没听错吧？”严姚挠挠头，一副不相信的样子。“宠物迷”杨安奕说：“一定是给我们每人一只小宠物！”聂老师像变魔术似的从讲台底下“变”出一个粉红的小礼盒，它穿着粉红并印有各式各样颜色的爱心的裙子，头顶戴着一朵紫红的大蝴蝶结，就像是一位可爱漂亮的小天使。“好漂亮的盒子呀！”大家惊呼。接着，聂老师请赵婷玉打开这个盒子，赵婷玉接过盒子，左看看，右瞧瞧，小心翼翼地撕开胶布，只听“哧”的一声，盒子被撕破了。我说：“啊！‘庐山真面目’露出来了！”严姚拍了一下我，说：“还没呢！你瞧！”我一看，“啊？怎么又出来个‘天使’？”这个“天使”和她姐姐长得不太一样，它穿着天蓝印有许多小白点的裙子，显得十分文雅。“老师送给我们什么东西呢？该不会是一盒南昌的空气吧？不会的，不会的。’’我使劲安慰自己。“一定是小糖果！”严瑶肯定地说。同学们刚才的高兴劲一下子没了，也对，这个小小的礼盒，能装下四（6）班80多人的礼物吗？“开始揭晓喽!’杨馨雅说。刘宇轩说：“聂老师卖什么关子呀？”裴晗很不耐烦地说：“真不知道聂老师葫芦里装着什么药 !’’聂老师竟然要我揭晓礼物！我大步流星地走上讲台，怀着激动的心情打开了礼物盒，里面竟是一张白纸！我差一点喊出声来。聂老师举着礼物，微笑地说：“ 这就是我送给大家的礼物！”“什么？”全班同学几乎异口同声地叫了一声。聂老师把心形的白纸翻了个面，我们才看到纸上有字。聂老师读着纸上的字：“亲爱的四（6）班同学，在我离开的这些日子，你们真棒！我想你们，我爱你们！”没等聂老师念完，我们就感动地流下了泪。我抬头一望，班上竟有不少女同学在揉眼睛，聂老师还是微笑着说：“看到礼物，大家还有什么话说吗？”我说： “聂老师，我决不会辜负您对我们的期望，一定会努力学习的!”聂雯欣说：“您对我们的爱我将永远铭刻在心中!这份礼物，是那么普通，那装满爱的盒子了，虽只是一张白纸，但在我心中，是沉甸甸的爱，它使我感受到了老师对我们的爱，像山一样高，像海一样深，像茶一样回味无穷！
初二八年级上册语文第二单元作文：爱的礼物作文 八年级语文上册第2单元作文文案：
“啾，啾，啾。”窗外传来一声声清脆欢快的鸟鸣声，这成为了我免费的小闹钟;拉开窗帘，斜射进来的阳光像一个个顽皮的孩子，有的跳到了地上，有的落到床上，就连我的身上，与站了不少……阳光如此的明媚是为了什么呢?
我踏出了家门，迎着灿烂的阳光，脑海中思绪翻飞，情绪在心中翻腾，一股说不出的兴奋在胸口雀跃，今天不是一般的美好!是因为空气，还是阳光，亦或是我自己呢?一切的一切，都弥漫上了一层朦朦胧胧的喜悦……
坐上公交，车子徐徐开动，我按捺住自己那急切的心情，等待着目的地的到达。透过光滑的玻璃窗，风景的倒退预示着车子的前进，我突然想到：这真是一个奇特的“电视机”啊!这一棵棵倒退的大树，一座座如隐若现的山……不正是“电视机”里的景象吗!
终于到达了山脚下，与等待已久的朋友们一起向那看不见的山顶前进。山上的空气果然很不一样啊，吸入肺中，还夹杂着丝丝山草的清香，令人不知不觉地陶醉在其中。
对于大自然，我们每个人都不陌生;但是，大自然的道理与多少人能理解呢……
忽然，清风伴着清香迎面而来，树叶们与它一同舞蹈，发出了“沙——沙——”的声音，再伴上不知从何处传来的错落的鸟鸣声，就这样组成了一支优美的乐曲。虽然这个演出没有人作曲，也没有人指挥，唯有这一个个可爱的生灵们自由的歌唱，但是有像我一样去欣赏的人就行啦!欣赏这由一个个无形的美妙的音符组成的音乐!
我恍然大悟：为何陶渊明先生要隐居山林之中，隐居于自然之中?还不是因为这自然的美好，这自然的放纵吗!
鸟儿可以自由地歌唱，不用去在乎它的歌声是否婉转动人;清风可以自由地飘过，不用去在乎它的抚摸是否触动人心;树木可以自由地生长，不用去在乎它的身姿是否赏心悦目……
大自然就像我们的另一个母亲，包容我们的一切缺点，呵护我们健康成长。当我到达这山上，她毫不吝啬地送我这个礼物，这里面包含着一草一木，一花一鸟，美轮美奂;这其中也包含了大自然母亲那似水的爱……
大自然是无私的，她默默地容忍着自己的孩子对自己的破坏，将自己身上的千疮百孔都藏起来，不让孩子们发现，依然慈母一般的用自己美丽的一面呵护着自己的孩子……大自然母亲是这么的无私，我们应该感到知足，更应该珍惜……
大自然的无私让我懂得了知足;大自然的无私让我懂得了珍惜;大自然的无私让我懂得了包容……现在到了由我们来行动是时候了，让我们来送自然母亲一个爱的礼物吧!
大自然母亲将自己对我们的爱融入这世间的所有生物之中，这便是大自然给予我们的爱的礼物，满满的爱……
初二八年级上册语文第二单元作文：爱的礼物作文 八年级语文上册第2单元作文文案：
顿时间，当母亲捧着我送的礼物时，才知道爱才是真正需要的礼物。
——题记
爱像一阵春风，抚摸你的面颊。爱像一阵细雨，灌溉你干涸的心灵。爱像一件礼物，传递着彼此的情感。
阳光，依旧；清风，依旧；闹钟，依旧。唤醒我沉睡的身体，懒洋洋的我走下了床，蓦地，来到日历旁边，初看，十月二十一日，脑筋突然清醒，便揉了揉眼睛。准备着。
拿着储藏已久的小金猪，摇了摇，便把平时攒下的零用钱全部倾入囊中，在不觉察中上学去了。
时间飞逝，转眼间，放学了，我便飞一样的奔出了学校，来到附近的礼品店。
进了门，便迎面而来一位热情满面的售货阿姨，她亲切和蔼的说：“小朋友，要什么礼物呀？”“我要给妈妈买生日礼物。”“那就到这个柜台上吧，随便选一个你最喜爱的礼物吧！”
我便精心的选着……嘴中还不时念到“妈妈今天的生日，我要送她一个具有代表性的礼物，哦！对了，妈妈属虎，我不如送她一个带有老虎图案的钥匙缀。”
想完，便奔向了那个柜台，看着墙上挂着的千奇百状的老虎图案，眼花缭乱，真不知选什么好，那里有横卧着的老虎，有站立四眺的老虎，有因捕猎而奔跑的老虎，有二虎争魁，更还有老虎一家三口的合影……
经过千挑万选的我，终于忍痛割爱，选择了初衷——那只老虎一家的合影图案。这对我是具有象征意义的，它象征：由于爸爸也属虎，所以那只勇猛健壮的老虎便是他了，而旁边那只抚摸孩子和蔼的老虎便是妈妈了，当然，那个最小的便是我了
于是，我拿出兜里的钱，手中捧着我选的礼物，来到收银台上，把一大堆一角硬币放到阿姨面前，阿姨便说：“小朋友，这个缀子5块钱。”便一枚一枚地数着，1元，2元，3元，4元，顿时时间像停住一样，不动了，4元钱，少了一元，心里愧疚，尴尬折我站在了那，顿时阿姨似乎读懂了我，便说：“好吧，就收你4元钱吧！”
我便心怀感激地回到了家，到了家，妈妈做着家务，我便走过去，把那枚缀子给她，顿时，她感动的浸湿了眼眶。回过头说：“孩子，谢谢你，以后不要再买了。只要你有一颗想着我的心便可以了。”
顿时间，我感慨万分，才得知原来母亲最需要的礼物是爱，是那爱的礼物……
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家