下面是文案网小编分享的聆听作文 聆听是上级对下级还是下级对上级文案，以供大家学习参考。
聆听作文 聆听是上级对下级还是下级对上级文案：
时序更迭，四季循环，像极一个人生命的历程，由明媚清纯的春进入热情活力迸放而理想高燃的夏季，然后自盛放的夏转入成熟的秋，由恬美成熟的秋进入沉思的冬季。于凛冽的冬季，像极走完了人生另一个历程，正期待另一次新的超越，正企望另一次新的突破，再展开另一种生命的新境界——期待另一个生命春天的来临。生命就是需要不断超越，也需要不断地突破，才不致枯滞的。冬季真是属于沉思而非凋零的季节，田野上，成熟的稻子已收割，田野裸裎自己的胸膛，没有稻穗摇曳，更无从听群蛙齐鸣，往昔有着青春绚丽，如今倒像进入禅境。这时农人正忙着堆肥，成车成车的堆肥正肥沃着贫瘠的土地；在这冬季，泥土正吸收着新的养分，当明春来临，牛犁翻松了新土，那土地就再洋溢无限的生机。我们所熟知的自然界，有些动物正在冬眠，冬眠并非死亡，而是一种新的蜕化；有些树木花草也弃绝了红花绿叶，但那也不是枯死，明春嫩绿的新芽，将开展一个新的绚丽的梦境。而守候一季的寒冬，你心里正孕育着什么？正想做何种的突破？我们生命所以贫瘠，原因往往不是放弃了工作，而是因工作而放弃沉思；要不断地工作，也要不断地沉思。生命原是一个不知来自何处去之何方的奇迹，存在也是一个时空的偶然，我们需要不停地奋斗，高燃理想的赤子之心，来印证我们生命真正的存在，这样我们便需活跃我们的思维，点燃灵台的明灯，照亮我们该走的路，以便我们继续跋涉。生命也是需要不断跋涉的，不管昨日你有多少功绩，不管昨日你灵园里开了多少花朵，那是属于昨日；若你一心沉湎昨日的喜悦，就难享今日更清纯的欢欣。今日，一个新的开始，更需要我们前进，更需要我们去孕育，人生是一条永远走不完的旅程，需要生命的火把，直至成灰而泪尽……在这冬季，原不是告退的季节，守候一季寒冬，原在孕育明媚的春天。诗人意味深长地说过：冬天来了，春天还会远吗？在冬季，让沉思丰盈你的生命，也孕育更新你的疲惫或已充满创伤的心灵，来孕育一个突破超越而新的春天。冬季原是沉思的孕育的季节啊！别放弃，别叹气，别忘了冬季是沉思孕育的季节。[赏析]《冬季小语》是篇说理性的散文。它不以严密的逻辑见长，而以丰盈的哲思取胜，撇开对冬天景色的描绘，突出其思想境界的开拓，是构思的显著特色。摒弃消极的人生态度，寻求生命的辉煌，显示出文章的价值取向。它不是一曲叫人肠断的悲歌，而是一首感奋精神的进行曲。聆听在这个世界上我们常常聆听。譬如在大自然中我们寻觅那“明月松间照，清泉石上流”的韵致，寻觅那“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”的空灵，寻觅那“红树醉秋色，碧溪弹夜弦”的意境。聆听轻风喁喁低语，聆听松涛娓娓吟唱，聆听蛐蛐细细鸣叫，聆听山林中鸟儿欢啼。那脆灵灵的音符好似一颗亮露滴落，使你的心中也流淌出一挂清粼粼的飞泉。虫鸣鸟语，溪泉琮王争，人也焕发了童贞，胸中的块垒随溪水逝去，工作的疲惫被溪水洗去，心灵的尘垢随溪水流去，身心如洒，愉悦清朗，潇洒通透。聆听，涵养了你的性情，旷达了你的胸臆，给你智慧的灵光和启迪，你的思维也流转自若，鲜活水灵。聆听是一种怡情忘机的人生态度，充满着潇洒的生活意趣。有时候，我们失去了许多快乐，并不是无法引起快乐，而是缺少一颗平常心，缺少爽朗清静的心情，缺少毫无掩饰的童稚的天真。
聆听作文 聆听是上级对下级还是下级对上级文案：
聆听动人的音乐，是一种享受，聆听鸟儿的歌声是一种喜悦。聆听——成了我们生活中必不可少的一部分。
听，那新年的倒计时！随着钟面上的秒针一步一步地向最上方接近，烟花爆竹的声音此起彼伏，响彻夜空，一阵阵欢歌笑语在暖风中飘荡，一个个美丽的祝福温暖人们的心房，还有那异口同声的倒计时，振奋人心。
那一刻，万籁俱寂，中面的指针重合在一线上，像婴儿的初啼声一般珍贵，像初春的花苞刚滴上了一滴露水般清新。悦耳的新年钟声响起，就像一个年长的老伯在给人们报喜讯一样，欢悦而又深沉。下一秒就是人们的欢呼雀跃，高歌起舞。新年来了，2011年终于来到了！在这承载着希望的又一年里，人们将要面临另一个不同的春秋，再次怀着新年的愿望扬帆起航。
场景转换到公园的一角，那儿是一个极寂静的场所，看着石子路上的斑斑驳驳的树影，感觉着凉凉的风吹过耳边，这一切仿佛是个人间仙境。喜鹊的歌声伴着花儿的舒展，偶尔还夹杂着一些人们的谈话声，我在石凳上享受着少许的宁静，也许真的像古人们所说的那样，回归造化，远离世俗才能感受到那份耳根的清静。
静心聆听花开的声音，那种化羞涩为奔放的过程，屏息捕捉晨露下的瞬间，生机勃勃的绿色在空气中净化。这里是个宁静的一角，美丽与寂静相融合的归宿。花开的芳香混扎着鸟儿的呢喃细语从清风中飘来，我一言不发，默默享受这番少有的宁静。
“叮铃铃！”学校的上课铃响了，吵闹的校园顿时变得安静了，只有操场上体育老师响亮的哨声和同学们整齐的步伐声，这真是一个忙碌的地方！想必大家都听过“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的警醒，校园中一片繁忙：有老师们娓娓动听的讲课，有学生们积极举手发言时那自信而准确的答案；有同学们讨论时那悉悉索索的说话声，还有请教老师时谦虚谨慎的回答声；有考试时笔与纸发出嚓礤的摩擦声，还有打字时啪啪的按键声……一个个喜悦而又活泼的声音，好像学校的乐章中那一个个小小的音符，组成了一首美妙的乐曲，在蓝天与白云间回荡。
下课时，整个学校沸腾了起来。没有了上课时钟种严肃与约束，同学们有的在走廊上聊天谈话，有的在办公室里专心背书，还有的在操场上挥洒汗水，一时放松让大家都高兴不已，吵闹的响声却又构成了一首别有风趣的曲子，奏出了同学们的美好时光，留下永远的回忆。
聆听，那比赛成功时的欢呼；聆听，那为数百万遇难者的哀鸣；聆听，那拍卖场中响亮的叫卖声；聆听，从内心发出的那份感动……
学会去聆听，去听听世界各地发出的声音，或凄或喜，或静或闹。用耳朵来感受这个世界！
【评析】：??当我们用耳、用心去聆听世界的声音时，这种声音便成为一种美，或者说这是一种具有审美意义的声音。而我们的笔，也具有这种作用，当我们用手中的笔来聆听世界的声音时，这种声音便长久地留在时光的长河中。本文观察细致，文笔细腻，笔下传情，描写传神。望再接再厉！
聆听作文 聆听是上级对下级还是下级对上级文案：
“听”在字典中的解释是：用耳朵接受声音。但我觉得“听”不仅可以用耳朵，还可以用感觉。
学会倾听，就是学会与他人分享快乐与痛苦。
当朋友的心情跌到谷底的时候，倾听就像一根结实的麻花绳，能把朋友一把救起；当朋友心中充满了快乐的因子时，倾听就像接力棒，能把快乐一直延续下去。倾听是尊重他人的表现，懂得倾听的人，必然拥有真挚的友情。我在倾听中尝到了甜头，我喜欢倾听他人的酸甜苦辣咸，并将自己的想法真诚的表达，因此，在我也收获了真挚的友谊。我的生活是充实的、快乐的，因为有了很多朋友。之所以有了这些朋友，是因为我学会了倾听！
大自然不会说话，但我能够倾听自然的声音。站在山顶，微风轻卷着树叶，我静静倾听。微风在诉说着内心的欢乐，不时还轻轻吹拂我的头发。我闭上眼睛，浅浅一笑。深夜，下雨了，我趴在窗台上细听雨声。小雨渐渐变大，拍打着玉兰树，把宁静安详的气氛打破了。我听着，觉得雨好像在哭泣。我用心灵去抚慰雨，雨声又渐渐的小了……
我倾听大自然，用耳朵去发现美，去感受美。我听出大自然的一切都是有生命的，倾听生命就是世上最美好的享受。
倾听，也是一种成熟。小时候，我常常向往成熟，因为成熟了就不会再像孩子一样被束缚着，可以尽情地把握生活，把生活的乐趣发挥的淋漓尽致。因为倾听，我收获了别人的故事与经验，让我更有涵养，学会了包容。我就这样渐渐成熟了起来…。
我因倾听而美丽，生活因倾听而美好！
聆听作文 聆听是上级对下级还是下级对上级文案：
每个人都有与生俱来的双耳，用来倾听大自然的一切声音。倾听是一种享受，倾听是一种乐趣倾听是一种美好。倾听鸟儿的歌声，倾听山泉的叮咚声，倾听溪水的喧哗声。我们每个人都要学会倾听，倾听是一门学问，在倾听中感受乐趣。
倾听大自然的声音，大自然的声音是多姿多彩的、丰富多样的。一年有四季，每一季都会有不同的声音。对大自然来说每一季都是一首新的乐章。
一年的第一季是春季，当我们听到冰雪融化时，这首乐章的第一个音符。接着鸟儿的歌声，大树、小草随风舞动的哗哗声，小孩在大草原中的欢笑声，为这首乐章添加了许多美妙的旋律。我细心的倾听着这一切，心中感到十分欢喜。
夏天是大自然的第二乐章。尽管天气十分酷热也没有阻止万物的生长。阳光反而为它们的生长加了肥料。林间的竹子唦唦唦争先恐后地往上冲，大海显得更活跃，浪儿一个劲地爬，哗哗哗不停地拍打沙滩。人们也来凑热闹，小孩大人踏着浪花你追我赶，笑声不断。第二章是最活跃、最欢快的一章，是我的心情澎湃，无数的欢乐涌上心头。
秋天这一章显得有些悲凉，仅仅是落叶纷飞的单调。
冬天是轻柔的，万物冻结，唯有一物是冬天乐章的开始，那就是大雁。大雁高叫飞向南方，但过后又变得越来越静。只有等待，等待再次听到冰川融化的那一声。
大自然是丰富多彩的，拥有太多美妙的声音，只有你用心去倾听，你的心境才会融入其中。当你用心倾听大自然，你就会感到趣味无穷！
结语：《聆听》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《聆听》供大家参考，我们一起来看看《聆听》作文应该怎么写吧！