下面是文案网小编分享的课堂作文：爱与和平作文 课堂作文:爱与和平400字文案，以供大家学习参考。
课堂作文：爱与和平作文 课堂作文:爱与和平400字文案：
浙江省台州市书生中学初二（14）班 作者：陈紫雨
野花寂静地开放在原野，相拥的影子承受着无限的哀伤，微弱的哀鸣在花丛中流传，晶莹的露珠是忧愁的流露，断断续续赢弱地呜咽无言的痛楚，无奈的枝叶伸展着渴望的神情，澄澈、透明的叶瓣仿佛期盼洗清伊拉克硝烟弥漫的国土。可区区的泪珠又怎能洗尽厚重的尘埃，只原于XX年世贸大楼的撞击带来无数恐怖的梦魇，伤痛的美国人选择了以牙还牙，更多的伊拉克无辜者坠入了战争的深渊，无休止的枪炮轰轰，无休止的战车隆隆，汩汩涌动的红色告别安宁的昨日，再见了一个个鲜活的生命……小小的他们只能哀哀地呻吟，可他们都是与我们相继而来的生灵啊，却为何不能在这凡俗的尘世找寻一片小小的乐土？柔软的身躯不是华丽的起点，却也不该如此凄清地凋零。为什么选择战争，为什么伤及那么多的无辜，为什么要用武力证明自己的愤怒，为什么，究竟为什么？？？冷漠的月光还记得战火的喧嚣，血腥的残阳还记得无情的伤痕，血液凝固的大地在硝烟中沉默，小小的野花依然在风中摇曳。只因厌倦了黑色的死亡，只因憎恨着烟雾中的废墟，当风儿轻轻地吹拂，当阳光煦煦地照耀，爱的大地依然展现无际的生机，叶儿绿了，花儿开了，和平的世界终究展露出天真无邪的魅力，那些打着为国家安全旗号的小丑必将因此而被淹没。战争从来没能毁灭世界，爱却在战火飞扬的每一瞬间永存，和平是人类永恒的信念，衔着橄榄枝的鸽子在空中盘旋，地球上的每一个家都终究鸟语花香。在每一颗流星划过的瞬间，无数清澈的眼睛凝望着，祈祷着爱与和平的永恒。
课堂作文：爱与和平作文 课堂作文:爱与和平400字文案：
我们渴求一份安宁。
而不是被战争硝烟弥漫的空气包围。
在无情的战争面前。
手无寸铁的人们显得多么脆弱！
一个个生灵被战争在手指间玩弄。
最后落入死亡的深渊！
失去亲人的人们在地上嘤嘤哭泣。
他们失去了孩子，失去了丈夫，失去了妻子，失去了父母
只因为战争！
当人们因为野心抓起冰冷的武器。
钢铁子弹无情击打着人们柔弱的身躯。
浓浓硝烟将儿童的歌声窒息。
美好家园不复存在。
这一切，只是因为一再愚蠢地妄想占有更多！
因为战争。
小溪被鲜血染红。
天空被硝烟遮盖。
大地被导弹粉碎。
空气被毒气侵袭。
世界处处充满恐慌……
这时我们将如何存在？
所以我希望——
让和平的阳光沐浴地球每一个角落。
让鲜花处处盛开。
让良知和友爱为战争敲响丧钟。
让和平之花永驻人间！
我——
爱和平！
课堂作文：爱与和平作文 课堂作文:爱与和平400字文案：
我非常喜欢和平鸽，因为我看到了它们就像是看到了和平。它们把和平的希望带到了每一个孩子的心里，使我的心顿时亮堂了起来，同时在那片美好的心田打开了一扇心灵的窗口。通过那扇窗口，我看到了广阔的蓝天，天上飞满了传递和平信息的和平鸽，把关爱和思念带向全国各地，使每一个孩子的心中像点了暖炉一样温暖、惬意。
也让世界各国到处都开着象征和平的鲜花，世界上的一切都呼唤着和平的美好。猛然一声枪响，打破了和平的宁静。战争开始了，顿时，天上乌云密布，一声又一声的巨响，威胁着一朵又一朵娇嫩的和平之花。鸟儿们被炮弹炸起的烟火熏着，被一颗颗无情的弹片打得遍体鳞伤。此时，小孩子的哭声、人们的呼喊声，与万灵的叫声交织成一片。
它们渴望和平呀!可是，子弹与炮火是无情的，它们残酷无情地剥夺着无数平民的生命。“为什么?为什么?你们为什么要开战?我们要和平，让战争滚蛋吧!”所有的人都在企求着。可是，发动战争的国家的领导人却无动于衷!他们为了自己的私利而开战，不把人民的生命当一回事啊。只要飞机暂时停下来时，我看到了这样一幅悲惨的画面：昔日美丽的城市变得惨不忍睹。
好多的人抱着死去的亲人失声痛哭;有些老人则在一边祈祷战争快结束。就这样，一个原本美丽的地方，却让战争变成了人间地狱。和平鸽飞走了，我的心中也有了一道无法愈合的伤口。世界人民需要和平，停止战争吧，让和平永驻人间吧!。
课堂作文：爱与和平作文 课堂作文:爱与和平400字文案：
我喜欢和平，不喜欢战争，因为战争带给我们的伤害和痛苦实在太多了！鸦片战争爆发时，多少中国老百姓因为鸦片而吸坏身体直至被渐渐折磨的死去。八国联军抢夺圆明园时中国多少亿财宝与珍贵文物被掠去。南京大屠杀中有三十多万中国人名被杀害，30万！这是多么一个令人惊骇的数字啊！这是一条条人命！不像一颗颗小草一样任人宰割，也不像一只只蚂蚁一样那么容易丧失。虽然我们现在生活在和平的社会中，可是世界和平吗？全球和平吗？
我们只能说：不。在过去的20世纪里全球每年发生的战争不下400起。这让人听起来心寒，为什么就不能和平呢？相信战争的领导人也有自己的家庭，有自己的妻子和儿女，难道他们体会不到亲情的温暖吗？人人都渴望和平，因为我们都有感情，我们都不想让自己的家庭家破人亡，也都不想每天过着胆战心惊的生活。“有人说战争是把双刃剑”我不这么认为，如果说，一个国家为了自己的利益二区工大北的国家，去搅乱别的国家的安宁，难道这种利益光彩吗？我们只能回答：不光彩，那么为什么还要这么去做呢？历史带给我们的伤痛，永远无法弥补，而这不正也说明了我们国家曾经的落后吗？才让其他的国家有机可乘，这也正启示了我们必须好好学习的，成为国家的栋梁之才，才能让整个名族兴旺起来，让整个国家强大起来。
让我们行动起来，呼吁吧，我们要和平不要战争！
我是一名中国人，我为生在和平美好的年代里而自豪！
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《课堂作文：爱与和平》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《课堂作文：爱与和平》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《课堂作文：爱与和平》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《课堂作文：爱与和平》