当前位置: > 首页 > 初中作文 > 中考作文 > 正文

史记读后感作文 史记读后感500字文案

2019-03-14 中考作文 类别:读后感 800字

下面是文案网小编分享的史记读后感作文 史记读后感500字文案,以供大家学习参考。

史记读后感作文  史记读后感500字文案

史记读后感作文 史记读后感500字文案:

今天我读了一本书,名叫《史记》,它记录了中国古代几千年的历史,是一部优秀的文学著作。鲁迅称其为“史家之绝唱,无韵之离骚”。它同时也是中国古典文学的一块瑰宝。
《史记》的作者是司马迁,他是西汉史学家、文学家。从小就到处游学,领略过无数的祖国风光,同时一直编写着《史记》。后来司马迁遭受腐刑,在出狱后完成了这部著作。
翻开这本书,映入眼帘的是一个个历史故事,故事中的人物形象刻画得栩栩如生,文章详略得当,细节描写十分到位,给读者身临其境的感觉。在这么多故事中,令我印象最深的是蔺相如的两个故事——《完璧归赵》和《将相和》。
《完璧归赵》和《将相和》讲述的是:秦王派人送信表示愿意用十五座城池换取换取赵王获得的一块玉璧。于是赵王就召来群臣商量此事,赵王说:“我们赵国弱小,如果答应他,他很可能不交出十五座城;如不答应他,只怕秦国来攻打我们。”派谁护送宝璧前去与秦王交涉也没有决定。一位大臣向赵王推荐了蔺相如,并说明了原因。后来赵王和蔺相如说明了此事,蔺相如表示愿意前去护送宝璧,并说:“如果秦国给了赵国城池,玉璧就留在秦国;如果秦国不给,那么玉璧我会安全地还给您。”到了秦国后,蔺相如和秦王正面交锋,用他的勇敢和机智将玉璧完好无损地还了回来,也没有得罪秦国。后来他在秦王和赵王的见面会上又立了功,被封为上卿,位在廉颇之上。为此廉颇很不服气,并扬言要羞辱蔺相如。于是蔺相如就对他退避三舍。别人问其原因,他说:“别的国家之所以不敢攻打我国,是因为有我们二人在。如果我们争斗起来,必定会让别的国家钻了空子,我是为了国家着想。”廉颇得知此事后自愧不如,背着荆条到蔺相如家请罪,从此二人成为生死之交。这两则故事让我佩服蔺相如的有勇有谋,将国家的利益放在最高,更让我认识到只有宽容待人团结一致才能走向成功。
《史记》这本书让我了解中华历史的博大精深,增长了知识,让我们一起来读《史记》,了解中国历史吧!

史记读后感作文 史记读后感500字文案:

今天我读了一本书,名叫《史记》,它记录了中国古代几千年的历史,是一部优秀的文学著作。鲁迅称其为“史家之绝唱,无韵之离骚”。它同时也是中国古典文学的一块瑰宝。
《史记》的作者是司马迁,他是西汉史学家、文学家。从小就到处游学,领略过无数的祖国风光,同时一直编写着《史记》。后来司马迁遭受腐刑,在出狱后完成了这部著作。
翻开这本书,映入眼帘的是一个个历史故事,故事中的人物形象刻画得栩栩如生,文章详略得当,细节描写十分到位,给读者身临其境的感觉。在这么多故事中,令我印象最深的是蔺相如的两个故事——《完璧归赵》和《将相和》。
《完璧归赵》和《将相和》讲述的是:秦王派人送信表示愿意用十五座城池换取换取赵王获得的一块玉璧。于是赵王就召来群臣商量此事,赵王说:“我们赵国弱小,如果答应他,他很可能不交出十五座城;如不答应他,只怕秦国来攻打我们。”派谁护送宝璧前去与秦王交涉也没有决定。一位大臣向赵王推荐了蔺相如,并说明了原因。后来赵王和蔺相如说明了此事,蔺相如表示愿意前去护送宝璧,并说:“如果秦国给了赵国城池,玉璧就留在秦国;如果秦国不给,那么玉璧我会安全地还给您。”到了秦国后,蔺相如和秦王正面交锋,用他的勇敢和机智将玉璧完好无损地还了回来,也没有得罪秦国。后来他在秦王和赵王的见面会上又立了功,被封为上卿,位在廉颇之上。为此廉颇很不服气,并扬言要羞辱蔺相如。于是蔺相如就对他退避三舍。别人问其原因,他说:“别的国家之所以不敢攻打我国,是因为有我们二人在。如果我们争斗起来,必定会让别的国家钻了空子,我是为了国家着想。”廉颇得知此事后自愧不如,背着荆条到蔺相如家请罪,从此二人成为生死之交。这两则故事让我佩服蔺相如的有勇有谋,将国家的利益放在最高,更让我认识到只有宽容待人团结一致才能走向成功。
《史记》这本书让我了解中华历史的博大精深,增长了知识,让我们一起来读《史记》,了解中国历史吧!

史记读后感作文 史记读后感500字文案:

一直在想这是怎样的一位史官:文直,事核。洋溢着油墨的书香让我无法想象那些刻入竹简的坚韧,但那不虚美,不隐恶的文字仍向我展开历史的长卷.那些封沉的记忆在摇曳的光影下若隐若现,跨越无限的时间和空间我看见了英雄项羽的懦弱,瞧见了小人刘邦的伟业,了解了将军的小肚鸡肠,倾听了易水的萧萧哀鸣。
金无足赤,人无完人.记忆中那些闪耀的光芒,在此处早已褪去了圣洁.这里没有十全十美,只有一位位站在历史浪尖上的伟人。“人”一个多么难得的称呼.向所有的人呈现“君权神授”的可笑。在他的《史记》里,没有皇帝,没有将军,有的只是刘邦,李广。或许刚才的话错了,这《史记》本身就是十全十美,完美的无懈可击。因为它有司马迁的秉笔直书,因为它有司马迁的坚持真理。他做到了“通古今之变,成一家之言。”我看到了那位长信灯旁紧紧抱着孤单用心写下文字的身影。
听说人死后会变成天上的星星。那最亮的一颗会是司马迁的眼睛吗?我抱着《史记》走进两千年后的历史。

史记读后感作文 史记读后感500字文案:

读了《史记》,我最深的感触是“得民心者得天下”,在这些真实发生过的历史故事里,令我印象最深刻有几个。
一个是暴君商纣王,他虽然拥有好的口才,但他把这个才能用于拒绝大臣的进谏,他有强壮的身体,但他把这些力量都用于狩猎、玩乐之中,读到这,我的心隐隐刺痛,为商朝感到悲哀,明明商纣王有这么好的资本,完全可以好好地治理国家,让国力越来越强大。最令我吃惊的是,当忠臣比干劝说他的时候,他却“灵机”一动,想出一个“好”主意,他对比干说:“我听说圣人的心有七个孔,难道你是圣人么?我要看看你的心有几个孔!”说着,他就拔出剑,剖开了比干的胸膛,把比干的心脏当着众臣的面挖了出来!读到这一段的时候,我对商纣王如此暴虐的行为深恶痛绝,可以想象,当时的百姓多么痛恨这个商纣王。当周国的首领—周武王和纣王交战时,纣王的百姓、奴隶们竟然发过来攻打商纣王。结果当然不用说了,周武王赢得了民心,大胜而归。这个故事生动形象地说明了“得民心者得天下”道理!
《史记》的第四十二章也讲述了类似的道理,郑国的国君与妻子姜氏生下了两个儿子,但姜氏偏爱二儿子,厌恶大儿子,因为她生大儿子时难产。当长子生继太子位时,姜氏就不高兴,她想让二儿子段继位,于是在生登基时强迫生把京邑封给段,然后,让段在京邑暗中操练兵马,然而这一切长子生都看在眼中,但他不动声色。段听说他没反应,便进一步与母亲商量他篡位的奸计,准备内外呼应。读到这,我的心不由紧缩,生怕二儿子段会得逞。结果并非如此,生在段攻打京城时,拿出最精锐的兵马和段决一死战,结果生大胜。段的荒淫无度使百姓非常厌恶他,所以最终生保住了王位!
《史记》中类似的历史事件很多,他们都让我领悟到一个真理:正义永远能战胜邪恶,得民心者得天下!


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《史记读后感》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《史记读后感》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《史记读后感》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《史记读后感》