下面是文案网小编分享的▲读书作文 文案，以供大家学习参考。
▲读书作文 文案：
“读书破万卷，下笔如有神”是唐代诗圣杜甫对读书的至深感悟。“书籍是全世界人类的营养品。”——英国文学巨匠莎士比亚对书更是高度赞誉。在我的眼里，书是一叶小舟，带我在知识的海洋里畅游;书是一把钥匙，让我打开智慧的大门;书是一双翅膀，带我在文学的殿堂里自由遨游。读书，是我童年生活的一大乐趣。我爱在书山中汲取知识的养料。
《三国演义》就是我最喜欢的书之一。它描写了从汉灵帝到晋武帝之间共一百多年的历史。我被书中一个个栩栩如生的鲜活人物形象所深深吸引：足智多谋的诸葛亮，忠胆侠义的关羽……可妈妈反对我看闲书，只让我看学习方面的书。便把此书收在收柜的最高层，以防我拿到。
有一天，我独自在家翻箱倒柜，想找到《三国演义》，可是让我失望了。我气呼呼地坐下来，眼睛却环顾四周。哦，一定是藏在书柜的最顶层了。我不禁有些欣喜，可转念一想：书柜那么高，差不多有两米多高，我身高才只有一米三呢。怎么拿得到?有办法了，我拿来一把高椅子，放在书柜旁，踩上去，轻而易举地就拿到了。
类似这样的读书故事还有很多很多。我喜爱读书，但我更注重读书方法。
读书，我首先看内容提要和目录，然后读两三遍。读的同时，我会积累一些好词好句，如果有的段落十分精彩，我会把它背下来。我也会随时随地做批注，把自己的感想及时地写下来。最后，我会在读书登记本上写下自己的读书心得，再找出这本书的精髓所在。
书是人类智慧的结晶，书是历史经验的总结。读书可以洞晓世事沧桑，读书可以彻悟人生的意义，读书可以广济天下民众。因为有了书，所以我
▲读书作文 文案：
书是人类进步的阶梯，读书可以让人变得聪明；在书的世界里演绎着幻想，大千世界正与邪、善与美；书寄托着上一代人对我们下一代的希望。读书让感受到快乐，读书乐趣有很多，就拿我读过的四本著名来说说吧！
读《封神演义》的乐趣。姜子牙、商纣王、周武王、哪吒、妲己……一个个个性鲜明的人物，在兵马交战中上演着一场场精彩的故事：哪吒闹海、哪吒还魂、垂钓西岐、大破十绝阵、土行孙下山……这些故事有让你高兴的，有让你生气的，特别是姜子牙神机灵妙算，令人佩服得五体投地，体会到古代英雄人物的聪明才智。
读《西游记》的乐趣。想必孙悟空一路上斩妖除魔护送唐生上西天取经的英雄形象，一定给大家留下了深刻的印象。其中《三打白骨精》最精彩了，孙悟空凭借自己的智慧、神勇、本领和白骨精打斗的场面给人带来了无限的想象。孙悟空的七十二变令人向往，猪八戒贪吃，沙和尚老实、厚道为人正直的形象也使人牢记在心。
读《阿里巴巴的故事》的乐趣。阿里巴巴聪明机智善于动脑，他勇敢也很善良。常常惩治财主、贪官，周济穷人，替人打抱不平。特别是《阿里巴巴与四十大盗》的故事更能显示出他的勇敢与智慧。阿里巴巴的故事家喻户晓，对人很有启发。
《红楼梦》我读了至少三遍，觉得读它是有点难，我知道有红学会这个组织，相信也是《红楼梦》魅力所致。《红楼梦》文笔一绝，人物和景物描写细致，场面和动作描写真实。在这部文学名著里有太多的人物，其中，我最喜欢林黛玉，她很美，有文采，感情真，可命不太好。读《红楼梦》品味人生百态，感受人间无常。
当你畅游在书的海洋里，体会读书乐趣时，一定会有感而发：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。
▲读书作文 文案：
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。对我而言，读书最大的好处是让我快乐成长。
读书，让我的童年很快乐。从小我就喜欢读书。一开始，我懵懵懂懂地读一些图画书。长大些，《幼儿画报》成了我的最爱，“红袋鼠”与“跳跳蛙”的故事为我的幼儿生活增添了不少乐趣。再长大些，进入小学后，认识的字越来越多，读的书也越来越多，《格林童话》、《淘气包马小跳》、《窗边的小豆豆》等书充实了我的课余生活。
读书，让我的学习很快乐。“读书破万卷，下笔如有神”。读书不仅丰富了我的课外生活，拓宽了我的知识，更让我的作文水平得到进一步提高。以前，我总怕写作文，一听到老师布置作文就头疼，面对作文题，我真不知道如何下手。为了把作文写好，我就找来许多优秀作文书，研读里面的作文。除此之外，我还经常读一些名人佳作，如冰心奶奶的散文集、杨红缨阿姨的小说。通过大量的阅读，我渐渐喜欢上了写作文，原来写作文并不难，只要你细心观察，亲身体会就会写好作文。
读书，让我的心情很快乐。每每心情落魄时，我就会独自一人坐在桌前默默地读书。读书是一剂良药，读着读着，我的心情变从低谷逐渐高涨，一切不开心的事便随之抛之脑后。有时，我还会读书给父母听，把我的快乐传递给与他们，让快乐大家共分享。
读书，让我变得勤奋；读书，让我变得聪明；读书，让我变得快乐。我读书，我快乐；我读书，我成长！
▲读书作文 文案：
结语：《▲读书》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《▲读书》供大家参考，我们一起来看看《▲读书》作文应该怎么写吧！