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下苏教版一单元作文：绿叶赞作文 绿叶 作文文案：
八年级下苏教版一单元作文：绿叶赞
有人称赞牡丹华贵艳丽，有人倾慕百合幽香高雅，更有人喜爱莲花玉洁冰清。(排比句写花的多姿，为映衬后面绿叶的无奇作了铺垫。)历代多少文人墨客对花视如珍宝，以花为题写下了多少名传千古的优秀篇章。然而衬托这些秀丽妩媚、鲜艳夺目的花儿的，正是那些不为世人所注意的绿叶。
春天，当你走进一片花海之中时，你会想到鲜花怒放，靠的是一片片平凡无奇的绿叶吗?正是这些绿叶，用无数次的劳动--光合作用，制造了大量的养料供花朵成长，使花儿一朵比一朵妖艳。而绿叶自己呢?她从不摆出骄傲的样子，尽自己所能做的一切，努力使鲜花开放，同时又以她的翠绿衬托着鲜花。
金秋，绿叶在秋风的吹拂下纷纷枯黄、脱落，她并不为自己短暂的一生而悲伤，也不为自己没有得到人们的赞赏而难过。她勇敢地拥抱芳香的泥土，甘愿化作土中的养料，为大树所吸收，使它长得茁壮……
我常想：鲜花好看，要是没有绿叶的衬托，也显示不出她的美丽。自然界与人类都是这样。一个人，即使你是出人头地的佼佼者，也只有置身于千万个平凡劳动者之中，才能有所作为。(由物及人，过渡自然而贴切。)
一片渺小的绿叶，反映出多么伟大的品质。在现实生活中，不知有多少像绿叶一样的人，默默无闻地做出自己的贡献。
我们敬爱的老师，他们的在自己的岗位上，教导我们学习文化知识，不知倾注了多少爱心，希望我们长大成材。他们像春蚕一样，无私地为人类贡献一切，用辛勤的汗水抚育我们成长。他们所做的一切，难道不像那些不为人世所注意的绿叶吗?
下苏教版一单元作文：绿叶赞作文 绿叶 作文文案：
有人称赞牡丹的华贵艳丽，有人倾慕百合的幽香高雅，更有人喜爱莲花的玉洁冰清。历代多少文人慕容对花视如珍宝，以花为题写下了多少名传千古的优秀篇章。然而衬托这些秀丽妩媚、鲜艳夺目的花儿的，正是那些不为世人所注意的绿叶。
春天，当你走进一片花海之中时，你会想到鲜花怒放，靠的是一片片平凡无奇的绿叶吗？正是这些绿叶，用无数次光合作用，制造了大量的养料供花朵成长，使花儿一朵比一朵妖艳，而绿叶自己呢？她从不摆出骄傲的样子，尽自己所能做的一切，努力使鲜花开发，同时又以她的翠绿衬托着鲜花。
盛夏，绿叶们手挽手撑起一把绿伞，为人们送来凉爽。
金秋，绿叶在秋风的吹拂下纷纷枯黄，脱落，她并不为自己短暂的一生而悲伤，也不为自己没有得到人们的欣赏而难过。她勇敢地拥抱芬芳的泥土，甘愿化作土中的养料，为大树所吸收，使她长得茁壮……我常想：鲜花好看，要是没有绿叶的衬托，也显不出她的美丽，自然界与人类都是这样。一个人即使你是出人头地的佼佼者，也只有置身于千万平凡劳动者之中，才能有所作为。在现实生活中，不知有多少像绿叶一样的人，默默无闻地做出自己的贡献。
我们敬爱的老师，他们在自己的岗位上，教导我们学习文化知识，不知倾注了多少爱心，希望我们长大成材，他们像春蚕一样，无私地为人们贡献一切，用辛勤的汗水抚育我们成长。他们所做的一切，难道不像那些不为人知所注意的绿叶吗？
我要做一片平凡的绿叶！无私地为人们做出贡献！
初二:怀恋你的笑
下苏教版一单元作文：绿叶赞作文 绿叶 作文文案：
绿叶，从古至今不知有多少文人墨客赞美它。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”是贺知章对叶的形状的赞美；而“多少绿荷相倚恨，一时回首背西风”是杜牧借荷叶来表达一种伤感不平之情；“诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀”是杨巨源对早春景色中独特的绿叶颜色生发的喜爱之情。而我更爱的是绿叶那种独特的美，它的奉献、它的无私，以及因为它的衬托而让娇滴滴的花朵变得更加美丽的那种朴实。
绿叶有自己的性格，有宝石般的光泽，清新而不柔媚，在花丛中，它兼备了宝石的长处，却舍去了花儿的妩媚。
最可爱的是春雨后的绿叶，那在暴风雨中毫不躲避的绿色的叶片，浅色的已够美丽，深色的更为华丽，那可不就是叶中的美人吗。
单那经历暴风雨侵蚀的嫩芽已经就是一种奇迹了。你看它虽然被暴风雨侵蚀过，但风雨过后，它经受洗礼，把自己装扮得格外的清新，叶片上的雨水，一颗一颗地在阳光的照射下显得晶莹剔透。在它的衬托下，花儿也显得更为娇艳动人，此时的红花绿叶，可不就是一幅最美丽的图画吗。
夏天来临了，它的叶片因为在春天吸收了许多的养分，把自己的营养一点一点地提供给花朵，虽然消耗了自己大量储藏的水分，为的却只是让花朵散发出更诱人的芳香，这不正是一种无私的精神吗。
秋天，是丰收的季节，而绿叶却因消耗了自己所有的营养，一夜之间全部黄了，但它毫无怨言，跟随着秋风回归到根的怀抱中，它并不是无所作为，它让根吸收自己体内残存的一点点的营养，好让根为花朵提供营养，绽放出美丽。
绿叶就是这样，正如生活中的很多人，他们默默付出不求回报，无私地把自己的爱贡献出来，为的只是妆点世界，让世界变得更加美好！
我爱绿叶，更爱它无私奉献的品格。
下苏教版一单元作文：绿叶赞作文 绿叶 作文文案：
叶，红的、绿的、黄的。扇形的，手掌形的、椭圆的……
叶儿是美丽的，是可爱的，是无私的……
春天，春风带来了温暖。池塘里，冰融化了、花园里，草绿了、公园里，鸟儿欢唱了……树梢不甘示弱——冒出了嫩绿的芽儿，芽儿好嫩好嫩，好绿好绿。风一吹，树枝摇了摇，芽儿便随着也摇了摇，好似在迎接春天的到来。我摘下一颗芽儿，轻轻抚摩，凑到鼻子前闻了闻，好清凉啊！我似乎也闻到了春天的气息。
夏天，芽儿长大了，长茂盛了。鸟儿来这儿安巢，这儿便更欢了。早晨，我打开窗户，顿时，一股清凉之气随风飘来。鸟儿在树枝上欢唱。风儿吹来，树叶儿便沙沙做响，好似在为鸟儿伴唱。树下，一些老人在做早操。夜晚，人们便来到树下乘凉。我躺在椅子上，透过那些绿色的树叶儿看着天空中的星星，好舒服……
秋天，花儿落了，只留下了果实，叶儿是果实的守护神，坚强地守护着果实。待到果实成熟了，叶儿的使命也就完成了。它从树上飘落下来，打着旋儿，悠悠地飘落下来，直到落到地上来。它要投入大地妈妈的怀抱，滋润它的下一代——明年的叶儿。我拾起一片叶儿，仔细翻看，似乎看到了它的一生。我拾起它，太回家去，夹在我的书里做书签。
冬天，冬的天使——雪，来到了人间。雪为树穿上了一件白色的衣服，宛若一个披着白色沙衣的仙女。这时的叶儿只有零零碎碎的几片了，让我想起了“枯藤老树昏鸦”。其实，树叶还在，它在白雪里，在泥土里，为它的下一代——明年的叶儿做准备。
大家都爱叶儿，有人爱它无私的品格，有人爱它的伤感，有人爱它的生机……而我，爱它的一切一切，最爱它那无私的品格。
叶儿，你让我想起了一种职业——你高尚、无私的职业。我也愿化做一片叶儿，无私的奉献。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
啊！叶儿，我赞美你。赞美你无私的品格，赞美你的美丽，赞美你的可爱，赞美你的一切一切……
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《下苏教版一单元作文：绿叶赞》作文呢？以下是小编为大家整理的《下苏教版一单元作文：绿叶赞》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《下苏教版一单元作文：绿叶赞》有所帮助