下面是文案网小编分享的《痕迹》作文 痕迹第二部文案，以供大家学习参考。
《痕迹》作文 痕迹第二部文案：
斜风密密编织着细雨，像一层轻纱笼盖了世间万物。夜晚的柏油马路上，各色灯火汇成一处，像打翻了颜料瓶，尽数倾泻在如镜的一个个小水坑中。世间精彩，莫不如此?看的人眼花也缭乱。
晚风微凉，而我坐在温暖的车中，看暖黄色的路灯静默无言地温暖着遮天的梧桐木。有几只飞蛾逆着风雨扑向灯火，努力地，载着被雨淋湿的沉重的翅膀。而车厢内的空气也被交通灯感染得色彩缤纷，在车内静默而安详地流动着。
前座坐着同样静默如灯火的父亲，在等红灯的期间，我们不由得谈起话来。
从数理地生谈到人生哲学，从学习之法谈到处世之道，从扑火的飞蛾谈到心中的菩提……生命的宏大与渺小、精彩与平庸皆囊括之。一切皆是淳朴的平铺直叙，却丝毫不令人感到疲乏无味。因为知道，那是父亲摸爬滚打多年来跌了无数个跟头而从道道血痕中总结来的人生智慧啊！其中之辛酸苦楚，暗藏在平铺直叙的沉稳语调中，暗藏在灯光映照下树皮般枯瘠的手背上，恐旁人之所不能以觉。
此刻，我们如久别重逢的故友般亲切地谈论，父亲的话，如灯光下飘忽的雨点，落在我的心田上，留下深深浅浅的痕迹，无声滋润着我的思想。
每当我做事感到雷厉风行时，举手顿足间仿佛看到了父亲的影子，因此心中便充满了自豪的情感。
生命之尽头无不魂魄之漂泊，也许有一天父亲终将踽踽老去，但他留下的痕迹却总能细雨般温暖我，教化我直至一生。
《痕迹》作文 痕迹第二部文案：
痕迹
一(2)班 贡欣然
秋来了,叶落了。
门前的老榆树敌不过秋风的爽利,瑟瑟抖动着,在做徒劳的负隅顽抗。终于一天清晨,我看到了满树枯枝,一地金黄。欧亨利《最后一片藤叶》的美好故事也不复存在。老榆树像一位苍老的母亲,悲凉地在秋风中嗟叹,茕茕孑立着。那一地落叶在秋风中无助地打着旋,不知要去向何方。
“最是秋风管闲事,红了枫叶白人头”,我不禁在心中叹道,生命岂不太短了?
老榆树兴盛之容仿佛还在眼前。春天,她在春风的爱抚中探出一个个嫩嫩的苞芽,在醉人的暖风中,她的苞芽长起来了。每一天清晨,我仿佛都能听见嫩芽节节窜高的声响。夏来了,她已长成一朵浓墨重彩的绿云,鸟儿是她的知己,日日向她呢喃。婷婷然如少女,又如坚毅的战士。
怎么,才只短短几个月,当初鲜活的苞芽已走到了生命的尽头,了无痕迹?我这才发觉,世界万物莫不如此,长起来了,兴起来了,衰下去了。
了然无痕。
譬如那月。夜越黑,越显出它的亮;凡尘越烟火,越显出她的洁。像浩浩天地间的一面镜子,圆了又缺,缺了又圆,见证人间兴衰,回环往复。
譬如人。相便为谏而死,将便因战而亡。古来将相尚化作无处寻的尘土,凡夫俗子更不必提。
秋风紧了,眼前的落叶在我眼前纷飞起舞,像一只只蝶。
“落红不是无情物,化作春泥更护花”这一句忽的在我脑中闪过。
是呀,谁说落叶无痕?它们已在自己的季节里生过,长过,带给了人们美与绿荫,这便足矣。如今,秋来了,它们该走了,那便痛痛快快地走,它们源自尘土,也将归于尘土。
归于尘土,孕育的,又是下一个春天!
它们正用残存的生命做最后一舞,用金蝴蝶般的舞姿感谢自然,感谢生命。而后,它们静静睡去,在尘土中做下一个春天的梦。
生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美!尽力生长,歌唱生命,为人们送来绿荫,这便是叶一生的痕迹。
我顿悟,人生也有痕。
我愿做席慕蓉笔下的贝壳,当短暂的生命逝去后,仍给人们留下美丽的遗产;我愿做一只鸣蝉,纵然生命短暂,也要尽力地歌唱……
吾生也有涯,荡荡无痕。然力无涯,知无涯,思无涯,永不磨灭。
在这关于生命痕迹的思索中,我不禁加快了脚步……
《痕迹》作文 痕迹第二部文案：
拨开石上的青苔，那是流水的痕迹；细数树木的年轮，那是岁月的痕迹；捡起地上的落叶，那是春风的痕迹。而那天泥地上的脚印，却在我心里留下了美好的痕迹。
“叮铃铃——”放学的铃声响彻校园上空。试卷还是在我的惴惴不安中发了下来。看着试卷上那个硕大的分数，我不想承认这就是我的成绩，因为为了这次考试我付出了多么大的努力。那一个个鲜红的叉，在我看来是那么的刺眼。
天空灰蒙蒙的，下着淅淅沥沥的小雨，我的心情也如天空这般昏暗低落。我慢慢地走出校门，远远便望见爸爸在马路对面冲我微笑，我惭愧的低下头，拖着沉重的双腿向他走去，父亲见到我垂头丧气的模样，仿佛一下子就知道了一切，他只是提过我的背包，默默地把伞举过我的头顶，和我一起慢慢向家走去，不曾提及考试的事情。
小雨还在细细的下着，雨水滚动在嫩叶上，滴落在草丛中。空气因下雨而变得湿润，还散发着一股泥土的芬芳。我大口大口的呼吸着新鲜的空气，努力想让自己焦躁的心情平复下来，可总感觉有一块石头压在心头，让我喘不过气来。
“丫头，你能找到自己一路走过的痕迹吗？”父亲突然打破一片沉寂，问道。我望了望他，点了点头，却不知父亲的用意何在。“那你平常找得到吗？”父亲又问。“不能。”我立刻回答。“你知道这是为什么吗？”“因为今天下雨了，道路比较泥泞。”我边往前走边回答道。“没错，正是因为泥泞，才会留下痕迹。”父亲走上前拍了拍我的肩，意味深长地感叹道“这就好比人生的道路。”
我突然间被父亲的话怔住了，犹如醍醐灌顶。是啊，人生的道路不就如同我正在走的这条路吗？这条路上，布满泥泞，历经挫折，但也正是因为泥泞才留下痕迹，正是因为挫折才孕育出成功。我终于明白了父亲想要告诉我的道理。
收回思绪，我发现父亲已经向前走了一大段，我急忙赶上去，对父亲说：“我明白了，谢谢你。”他看着我，笑道：“你要知道，即使没有成功，也永远不要因为自己的失败而否认曾经奋斗过的痕迹，更何况这只是一次小小的测试。”我的嘴角露出了微笑，顿时感觉心中开阔了许多。
雨渐渐小了，慢慢的从乌云中露出了太阳。父亲收了伞，我们依偎着向家走去，身后留下了大小不一的痕迹……
《痕迹》作文 痕迹第二部文案：
痕迹
流星划过夜空，留下美好的遐想；流水滑过青石，留下悦耳的泉音；而父母给我的关怀，深藏心底，使我受益匪浅！
一张桌子，四把椅子。椅子上干干净净，桌子上却有一处擦不掉的油渍。
在家里，父亲是那么博学，母亲是那么贤惠。每当餐桌上摆满母亲做的美味可口的饭菜时，父亲便开始讲“大道理”了??他总是一肚子的大道理！父亲总是说：“吃饭是有讲究的，要一只手拿筷子，另一只手扶着碗才行！”可我很顽皮，总是嘟囔：“我就是不扶！”这时父亲便会十分生气，举起筷子要打我，见父亲的筷子马上要砸下来，我吓得闭起了眼睛。可是筷子却突然慢慢减速，然后只在我的头上轻轻敲了一下。我笑了，父亲皱着的眉头也舒展了。我望向筷子，那里刚好有一滴油滴落下来，啪嗒一声轻砸在餐桌桌面上。妈妈试着擦了好多次，都擦不彻底。后来，那块桌面上盖了一层钢化玻璃，那一滴油渍便成了永远的痕迹。而我再也没有只用一只手吃过饭。
我知道，那滴油渍里有一个叫做成长的故事！
记得我很小的时候，字写得很不好。有一次父亲检查我的作业，发现我的字他都认不清，便决定教我练字，并计划从毛笔练起。
父亲的毛笔字写得很好，可是他没有太多时间，我平时也要上学，父亲便决定在暑假里教我。然而即便是暑假里父亲也是要上班的，因为高三的学生都在补课，于是练字的时间便排到了晚上。每天晚上，总有一只大手握着一只小手，在台灯下练字，直到深夜……这样没多久，父亲的额头上便有了几条皱纹
我知道，那片墨渍里记载着一个名叫“勤奋自立”的故事！
雨丝如一根根银箭，飞速射向地面，溅起一朵朵水花，被灯光照射，还闪着光。我无暇欣赏这些，因为马上就要放学了，父亲出差去了，母亲又要上班，而我没有带伞！
放学了，同学们都走光了，老师也走了，学校里空荡荡的，只有我一个人趴在窗台上，绝望地望着校门口。看一看手表，离母亲下班的时间还有几个小时。我等不住了，正准备冒雨冲回家。这时候校门口突然闪现出一个熟悉的身影，在朦胧的雨雾中不是很清晰。慢慢近了，啊！是妈妈！我立刻冲进母亲的伞下，抓住母亲的手说：“妈，我以为这会我要成落汤鸡了呢！”“怎么会呢？知道你没带伞，我借了把伞匆匆请假赶来接你！”
途中，母亲的那把小伞一直向我倾斜，望着母亲湿漉漉的肩膀和后背，我偷偷擦去了眼泪。那一刻雨雾中好像射下了一缕阳光，它照在我的脸上，印在了我的心里。
我知道，那一缕直透心底的阳光里铭记着一个叫做“爱”的故事！
时光如一把深情却无情的刻刀，它记载着我们的成长，却也在父母的脸上刻下了皱纹。我想：只有永远铭记那些成长岁月中的点点滴滴，才能懂得人生不易，才能在回首时知道来处，前行中明辨方向！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《《痕迹》》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《《痕迹》》作文，仅供参考，大家一起来看看《《痕迹》》吧