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【教育资料】北京仁爱版英语Unit5Topic1课文翻译学习专用作文 仁爱英语unit5topic3section a文案：
北京仁爱版初中英语八年级下册:Unit5Topic1YouLookExcited
SectionA-1a
Kangkang:Hi!Howareyoudoing?
康康：嗨！近来怎么样？
Jane:Verywell,?
简：非常好，谢谢你。你看起来很兴奋。怎么了？
Kangkang:Guesswhat!Myfatherandmotherwanttoinviteyourparentstogotothemovies.
康康：你猜！我爸妈想邀请你爸妈一起去看电影。
Maria:Really?Whatmoviearetheygoingtosee?
玛利亚：真的吗？他们要去看什么电影？
Kangkang:TheSoundofMusic.
康康：《音乐之声》。
Jane:Oh,etheygoing?
简：哦，那是我爸妈最喜欢的电影之一。他们什么时候去？
Kangkang:illpreparesomedeliciousfoodforus.
康康：这周六。我们晚上可以在我家玩。我妈妈会给我们准备一些美味的食物。
Jane:Wow!Soundsgreat!I'saythankstoyourmom.
简：哇哦！听起来很不错！我太高兴了。请替我谢谢你妈妈。
Kangkang:OK,yhere,`disappointedbecausehewasnotabletobuyatickettoTheSoundofMusic.
康康：好，我会的。我来这儿的时候，看到了布朗先生。他很沮丧，因为他没有买到《音乐之声》的门票。
Michael:Whatapity!
迈克尔：太遗憾了！
SectionB-1a
Steve:Hi,Kangkang!Doyouknowwhat'?Heseemsalittleunhappy.
史蒂夫：嗨，康康！你知道布朗先生怎么了吗？他好像有点不高兴。
Kangkang:Hefeelsdisappointedbecausehecouldn'hereallywantstowatchit.
康康：他很沮丧是因为他没有买到《音乐之声》的门票。我觉得他真的特别想看这部电影。
Jane:'it'outyou,Maria?
简：我希望下次他能看到这部电影。这也是我最喜欢的电影。我觉得它特别有趣。你呢，玛丽亚？
Maria:'ng,doyoulikeoperas?
玛丽亚：我喜欢歌剧。我最喜欢的是《猫》。它特别好笑和有趣。康康，你喜欢歌剧吗？
Kangkang：No,Idon''arentslikeBeijingOperaalot.
康康：不，我一点都不喜欢。太无聊了。但是我爸妈很喜欢京剧。
Maria:Sowhatdoyoulikebest?
教师评语小学玛丽亚：那你最喜欢什么呢？
概率论期末试卷及答案Kangkang:Thefilm,'ssoexciting.
康康：电影《阿凡达》。它太有趣了。
教师读书摘抄及心得
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TheSoundofMusicisoneofthemostpopularAmericanmovies.
景山学校通州校区施工情况《音乐之声》是最受欢迎的美国电影之一。
ItisastoryaboutayoungwomanlivinginAustria.它是关于一个住在澳大利亚的年轻女子的故事。
昆虫记阅读题及答案HernamewasMaria.她的名字是玛丽亚。
武汉牛津英语ShewenttotheVonTrappfamilytocareforsevenchildren.她到冯特拉普家族去照顾七个孩子。
ppdied,andthefamilywereverysad.冯特拉普先生去世了，整个个家族都很悲伤。
新叶阅读答案Thechildrencriedandshoutedeveryday.孩子们每天又哭又闹。
摆渡自己的阅读及答案Thefatherwaslonelyandoftenbecameangrybecauseofthenoisychildren.
教师名言父亲很孤单，而且经常因为孩子们的哭闹而大发雷霆。
Mariataughtthechildrentosinglivelysongsandperformshort,funnyplaystocheerthemup.
玛丽亚教孩子们唱动听的歌曲，并且教他们表演短小有趣的戏剧，让他们开心。
数学教师读书笔记Thefatherwasalmostmadatfirst,butthesmilingfacesofhischildrenmadehimhappyagain.
父亲一开始很愤怒，但是孩子们开心的笑容让他也快乐了起来。
【教育资料】北京仁爱版英语Unit5Topic1课文翻译学习专用作文 仁爱英语unit5topic3section a文案：
我是一棵树，一棵生长在人类所称之为森林里的树。我和父母还有兄弟姐妹们一起生活在我们的“城市”里。我们的生活一直过得都很快乐，直到，那一天的到来——
早晨的第一缕阳光照射在我的身上，我伸了伸懒腰，看着周围宁静的模样，便忍不住细细欣赏起来。几丝阳光从浓密的树枝树叶间透射进来；许多时不时地蹦出来的可爱的小动物；以及一群和我一样高高耸立的兄弟姐妹们……这里的一切是多么的美好啊！
“咚！”突然一声巨响从不远处传来。“这是什么声音？”我不禁疑惑地问道。我看见父母原本平静的眼神里多了几分慌张。
“是人类，孩子，他们要来砍我们了……”父母用颤抖的声音回答我。
“为什么要砍我们？”
“因为他们可以拿我们去卖钱啊！”父母既伤心又气愤。
那，那我们该怎么办？人类啊，为什么你们要为了你们自己的所谓利益而来伤害我们呢？我们树木虽然不是人，但我们是大自然的一部分，也是你们身边的一部分啊！
砍伐声越来越近，我逐渐看清了来人的面目——他长着一个榆木脑袋，嘴里叼着一根烟，穿着一身工作服。只见他拿起斧头“咚咚”几下就将一位大哥哥砍倒在地，很快就要到我了，我紧张地对住在我身上的啄木鸟医生说：“啄木鸟，你快去看看！”“好！”
很快，他就到我面前了。只见他手持斧子，眼里露出贪婪的光，毫不心软地向我砍来。“啊！”疼痛感立刻布满了我的全身，我不禁痛叫一声并喷出一口鲜血（树汁）。啄木鸟为了阻止我被砍，不停地啄着那个男人的脑袋，不停地说：“这段木头里一定有虫，这段木头里一定有虫！”……
终于，啄木鸟实在无能为力时，我也倒下了。奄奄一息的我只想说几句话：人类啊，你们为什么要为了金钱而来砍伐我们呢？更可笑的是，你们人类将我们砍下，制造成纸，还在上面写着“保护树木”，真是可笑。希望你们脑袋里的虫可以早点爬出去！
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E度网专稿 未经允许不得转载 今天，天气特别好，可以说是风和日丽，晴空万里。爸爸说要带我和姐姐去公园里放风筝。我和姐姐都高兴的跳了起来。 我们一起走到了时光公园。哇！这里放风筝的人好多呀，我老远就看到了天上飞的“老鹰”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心里发痒。真想亲自尝试下自己的风筝飞上天的爽感。 说起放风筝爸爸说：“宝贝儿，放风筝其实很简单，首先，要逆风，我们先抓把地上的土试试风向吧！”。这时姐姐已经拿起了土轻轻的洒落在地上，看到尘土随风飞扬，我们断定了风向。 我一手拿着风筝，一手拿着线轴，因为当时风大，我一松手，风筝便随风起舞，飘飘悠悠地飞了起来。我高兴极了，因为我是第一次放风筝，竟然也能让风筝飞的很高，渐渐的风小了，风筝缓缓落下，我很着急。这时，爸爸在一旁喊：“快跑，往我这边跑！”我有点不知所措，手忙脚乱的看到自己的风筝落了下来。我很沮丧。爸爸说：“别急，慢慢来，第一次放，能飞起来已经很好了。我在给你说几个要领，拿线的这只手感觉线有劲时，就放线，感觉没劲时就收线，看到风小时就逆风跑。反复练习几次就能悟出来了。宝贝儿加油再试一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。 我听了爸爸的话，反复的练习放线、收线、助跑。不一会我便掌握了技巧。“喜羊羊”图案的风筝在我的牵引下，肆无忌惮地在蓝天上自由的翱翔。姐姐的“金鱼”也在爸爸的引导下“游”到了天上。我们一起欢呼，一起歌唱。 天渐渐的黑了下来，我们依依不舍的回家了。 河北石家庄桥西区草场街小学二年级:魏宇彤
【教育资料】北京仁爱版英语Unit5Topic1课文翻译学习专用作文 仁爱英语unit5topic3section a文案：
在一次上学的路上，我和同学一起去学校。恰巧我们两个的早餐都还没吃完，她吃的是苹果，我吃的是香蕉。 我们一边吃一边聊，天气阳光明媚，鸟儿在枝头放声歌唱，空气清鲜，别提有多美好了。可是在一路上陪伴我们的却是一阵阵垃圾的臭味，地上的垃圾东一点，西一点，清洁工阿姨忙得不亦乐乎，连我看了都有点心酸，偶尔往地上捡起一点垃圾丢进垃圾桶，和我同路的同学看了赞扬我:“你真文明!”“这些没公共道德的人，只会说不会做，唉。”我抱怨了起来。走了一段路，我吃好了香蕉，随手丢进了就在不远处的果皮箱里，而和我一起走的同学却把吃好的苹果丢在了地上，我心想着:唉，又是一个垃圾，我真不能明白，地球是怎么生存下来的，她真辛苦啊!我喊了那位同学一声:“喂!你的苹果!”“苹果?我吃完了呀。”那位同学疑惑不解。我指着地上的苹果，明知故问的说:“那这是谁的苹果呀?也许不是你的吧，唉，丢这个苹果的人真没公德心。”同学走过来一看，脸“唰”的一下变红了，我刚要捡起，她连忙拿过来:“呵呵，还是我来丢好了。”说完，丢进了果皮箱。 环境保护应从每一件小事做起，我一定要为地球而付出一份力。不乱扔垃圾，一起维护这个美丽而脆弱的地球把!让这个被人类弄成垃圾堆似的地球焕然一新吧!
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《【教育资料】北京仁爱版英语Unit5Topic1课文翻译学习专用》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《【教育资料】北京仁爱版英语Unit5Topic1课文翻译学习专用》作文，仅供参考，大家一起来看看《【教育资料】北京仁爱版英语Unit5Topic1课文翻译学习专用》吧