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留在记忆里的芬芳作文 留在记忆里的芬芳作文800文案：
窗外，依旧是那株熟悉地老榕树，一阵微风吹过，叶儿哗啦哗啦地响，阳光从叶与叶间的缝隙透过射向地面，显得如梦似幻。我不禁感叹：景色依旧如此美好，但当年的你已不在此处了……
那年夏天，云朵躲在远离烈日的炙烤的地方，太阳得意洋洋并且肆无忌惮地放射着光芒。而此时的我却丝毫感受不到天气的炎热，静静坐在榕树下，双手握着那被我反复揉捏已经不成样子的成绩单，泪水像断线的珍珠般落在地面，瞬间就蒸发了。这是我暑假的第一天，别人都沉浸在愉悦中，而我，在为那不堪入目的成绩忧伤。此时的我无比后悔，后悔当初没好好地学，后悔考试前没复习，后悔考试时没好好考。我极力忍住不再流泪，但依旧毫无作用。周围极静，除了我的抽泣，只有夏蝉的鸣叫。我不禁自嘲：似只有蝉儿在回应我的哭泣。这样想着，便愈加的悲伤了。头靠在了放在两膝上的双手上，任热流沾湿衣袖。
突然，有人抱住了我，我却丝毫没有反应，因为我不想理会任何人。那人没有说什么，只是静静地抱着我，轻扶着我的背。我抬头看了一眼，又低了下去。她是我的同学，这一次考得很好，老师还当面夸了她。她为什么来？难道是炫耀吗？我心中出现各种疑惑，用双手擦干泪水，再次抬起了头，质问道：“你来干什么？”她没回答，反问道：“你没事吧？”我倔强地回道：“没事。”她突然拉起我的手，站了起来。指向远方的麦田道：“麦子到了秋天便收割了，你知道它是怎样经历这些过程的吗？”我冷冷回答：“自然，春天播种，秋天收获嘛！”她又道：“是啊！春种秋收，即使这次收获不多，但还有下次，只要努力，便一定会有好的收获。”我看向了她，她对我微微一笑道：“这个暑假我帮你补回来吧！”我有些惊讶，便道：“为什么？”她看着我说道：“因为你是我的朋友啊！”我看着她真挚的眼神，阳光照耀着我们的脸。在阳光中拉长了背影，我与她渐渐远去，只剩下那株老榕树在风中摇曳。
后来，我再一次迎来期末考试，但她已不在，听说她是随父母去了他们生活的城市，我想告诉她，这一次秋收大成……
她像是我人生的过客般，仅仅停留了一段时光便匆匆离去了。每到夏天，老榕树叶儿依旧在响，望着那被风吹乱了的影子和梦一般的阳光，我便会回忆起她。那段时光就像留在记忆里的芬芳般，让我久久难以忘怀。
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留在记忆里的芬芳
盛夏的夜晚有流萤与我相伴，成长的道路上有你与我相随。——题记
又是一年的初春，可天却不怎么如人意，伴随着密密的雨丝，我好像如约而至一般，不知不觉地来到了这里，一湖水，一座亭，一株柳，一片草，一个人，我找到了那块石头，慢慢坐下，一切仿佛都是老样子。
我不禁想起了你，那时，你我都还小，小的连肩并肩地坐在这石头上都可以，那时，你是那样的出类拔萃，而我又是那么不起眼，新入的课程是英语，你仿佛闭着眼睛做完的题，却得到了一串又一串的红勾。
我曾经嫉妒过你，羡慕过你，也恨过你，甚至还会盼望你考试时发烧。
记得一天下午，当我冲着一排排叉号发呆，想着如何面对下一次考试时，你来了，你拉起我来就跑，把我带到了这里，我贪婪地看这眼前的美景，享受着阳光，你当时说了些什么，我已经忘了，但是我记得你的意思是要帮我补习英语。
如我所料，补习的过程真没那么轻松，给我补课像是在挑战不可能，但是，天不负有心人，在你我的共同努力下，我的英语成绩突飞猛进。
到临考的前一天，你最后给我补习时，天公不作美，雨倾盆而下，两个人，一把伞，当我们跑回家时，你撑着伞，最后淋成落汤鸡的人是你，而我的衣服只是零星几点……
终如我“愿”，考试当天你因发烧了没能来，而我却成为了进步最大的学生。
后来，你搬家离开了这里。
一缕细细的阳光轻抚我的脸颊，我回过神来，哦，雨停了，天晴了，我仿佛又看见了你，看见了你教我单词、语法，我笑了，你也笑了。
是啊，朋友，你其实就是我那一直寻找的记忆里的那一缕芬芳。
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留在记忆里的芬芳如同一颗糖果，装在充满甜蜜的糖罐里；留在记忆里的芬芳如同滴滴水珠，流淌在清亮澄澈的小溪里；留在记忆里的芬芳如同一朵鲜花，在蝴蝶和蜜蜂的陪伴下儿茁壮成长。
这种芬芳，在乡村里更能体现。
在乡村，除了庄稼多，只要是在休闲日或者是放假时，孩子是最多的。每当一出门，就可以看见许多孩子在自由自在、无忧无虑地奔跑、玩耍、嬉戏……每个孩童的脸上都洋溢着一种天真无邪的笑容，每每看到这一幕，就让我情不自禁的想起了童年的趣事。
在我的记忆里，家乡的一年四季都乐趣无穷。
春天，万物复苏，百草丰茂，世间脱去了冬天的疲倦与沉默，迎接春天的生机与盎然。每当这个时候，家家户户的孩子都蜂拥而上冲出家门口，而我也不例外。到了外面，男孩子卷起裤脚下水摸鱼捞虾，女孩子则沉浸在百花堆里做着斑斓的梦。
夏天，天气闷热，雨水充足，动物也出奇的多。有时我们几个孩子伴着月夜繁星就一起到田里捉蝈蝈、捉蟋蟀、捉萤火虫……等到我们回家时，有的孩子满载而归，有的孩子一无所获，但田野上回荡的欢声笑语却久不消散。白天有时下雨，我们就打个伞在雨里戏耍。雨过后，天空出现了一道彩虹，地上多了几个泥坑，于是我们就穿上靴子，在泥坑里跳来跳去，最后一个个都变成了泥娃娃。
秋天，金风送爽，硕果累累，世界一片金黄，正是快要休眠的季节。而我们伴随着秋风，跟着大人们一块儿去收庄稼，一茬一茬割下的是果实，更是喜悦。
冬天，白雪纷纷，银装素裹，大地盖上了一层白棉被，而我们也不能出去了，但可以欣赏好久的景色，一直到春天。
这些芬芳的记忆如同一本本小册子，记录了我成长中的点点滴滴，保存在我记忆的宝库里，一直伴随着我一点点进步，一步步成长，一天天提高，所以它更像一株花儿一样，在我脑海中萌发，生根，开花，结果……
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春天万物复苏的季节，冰雪在融化，小草在生长，小花也在暗暗的发芽，期盼着自己发出芬芳。我记忆中的芬芳，也慢慢散发。
在六下的时光，说长不长但，说短吧但也很快乐，在校园里操场上，总能看到我奔跑的身影在校园里穿梭。有的时候我是在和朋友玩，有的时候是在溜达看校园的风景，我的校园里有俩个花坛里面种着五颜六色的小花和小草，十分美丽。
还记得，在毕业的前一天中午，我们还在一打篮球，我们迅速组织10个人要打比赛，要黑黑白分组，有的人为了和朋友分到一组就开始”作弊“，告诉朋友出什么好出相同分到一组。要黑黑白时很快就分下来4人，那个”作弊“的人和他的朋友还在分，但别人好像都知道他们的主意一样，一直出一样的，最后他们只好分开。到了场上我们各自站好自己的位置，准备开打。到了开打时，我伙快速的夺过球，以娴熟的运球，直冲篮下，通过互相导球，把求带到篮下，带到篮下的那个人，本想一投就进了，没想到刚到篮下他就把自己绊倒了，我们只好4打5，之后我伙有人想远投使了好大劲，但是打偏了，球一路飞奔砸到了校园里的花坛，小花被砸的扁扁的，我们只好停止比赛去学生承认错误，学校让我们明天带花来，我们打算一人带一朵。事情结束我们就继续打球了，最后虽然我们输了但还很开心，到集合了我们也就回班了，谁也没意识到这是最后一次在小学的比赛。
在要毕业的时候，我们把个自带的小花都带来了，将他们插在一排。我们也就要拍毕业照了，到了拍毕业照时，我们从班级里搬去桌椅到操场，一排排摆着，到照的时候，老师们坐在最前面，较矮的站在老师后面，高的站在最后面的桌子，摄像老师指挥着我们，可总有在照的时候闭了一下眼睛，我们班照了好几张才成功。照完后我们也就要走了，老师带着我们出校门，要走时我看到了我们10个人种的小花，还在那散着芬芳，使我想起我了我们最后一次比赛。让我意识到我要和小学离别。我后悔意识这么晚，我也知道时间原来过的这么快。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《留在记忆里的芬芳》时更加简单方便，下面是小编整理的《留在记忆里的芬芳》，仅供参考，大家一起来看看《留在记忆里的芬芳》吧