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爱国读后感作文 爱国读后感500字左右文案

2019-03-13 中考作文 类别:其他 1000字

下面是文案网小编分享的爱国读后感作文 爱国读后感500字左右文案,以供大家学习参考。

爱国读后感作文  爱国读后感500字左右文案

爱国读后感作文 爱国读后感500字左右文案:

爱国读后感400字
今天,我读了抗战英雄邱少云的故事。我被这个故事深深地感动了。 邱少云叔叔在抗战时期,为了取得战斗的胜利,在烈火中纹丝不动,直到壮烈牺牲。那天,邱少云和他的几名战友躲在草丛中,准备伏击敌人。凶恶的敌人向草丛打qiang,想看看草丛中有没有人埋伏在那里。草丛中突然着了火,烧在了邱少云身上。火苗越来越大,邱少云叔叔强忍着灼热,手抓着土,咬着牙,如千斤巨石一般一动不动。邱少云叔叔知道,如果这时动一下,就会被敌人发现,战斗也就不会胜利了。它坚持到了最后一刻,在战士们的努力下,我们胜利了,可邱少云叔叔年轻的生命就这样消失了。
亲爱的邱少云叔叔,我想对您说:“您虽然壮烈牺牲了,但是您永远活在我们心中。您坚强不屈、严守纪律的精神值得我们学习。我一定好好学习,遵守纪律,长大为祖国贡献自己的一份力量!”
高唱爱国主义歌曲,作共-产主义接-班人,重新焕发文明古国的光彩。让中国
高唱爱国主义歌曲,作共-产主义接-班人,重新焕发文明古国的光彩。让中国发扬光大,让祖国闪闪发光。
在爱国主义歌曲中,还有一些是革命歌曲和歌颂英雄人物的。从这些歌曲中,我们要学习革命先辈的爱国主义精神,继承他们的光荣革命传统。坚定永远忠于党忠于人民的革命信念,走雷锋叔叔成长的道路,作雷锋式好少年。
有两首歌,一首是教育我们尊敬老师、热爱老师的《童年童年像一首歌》,一首是教育我们孝敬父母的《小背篓》。尊敬师长孝敬父母是中华民族的传统美德,只有从小懂得爱父母敬老师,长大了才能爱祖国爱人民。
我们少年儿童诗中华民族红旗下祖国的花朵,是在幸福的的微笑和甜美的歌声中长大的新一代。是当的阳光社会主义的雨露哺育了我们,给予了我们一个幸福的美好的童年。少先队员们,我们要放声高歌着幸福的生活。但是要牢记这幸福的生活来之不易。要无比热爱这幸福的生活。
祖国,伟大的祖国,我永远将你铭记在心。
发扬光大,让祖国闪闪发光。
在爱国主义歌曲中,还有一些是革命歌曲和歌颂英雄人物的。从这些歌曲中,我们要学习革命先辈的爱国主义精神,继承他们的光荣革命传统。坚定永远忠于党忠于人民的革命信念,走雷锋叔叔成长的道路,作雷锋式好少年。
有两首歌,一首是教育我们尊敬老师、热爱老师的《童年童年像一首歌》,一首是教育我们孝敬父母的《小背篓》。尊敬师长孝敬父母是中华民族的传统美德,只有从小懂得爱父母敬老师,长大了才能爱祖国爱人民。
我们少年儿童诗中华民族红旗下祖国的花朵,是在幸福的的微笑和甜美的歌声中长大的新一代。是当的阳光社会主义的雨露哺育了我们,给予了我们一个幸福的美好的童年。少先队员们,我们要放声高歌着幸福的生活。但是要牢记这幸福的生活来之不易。要无比热爱这幸福的生活。
祖国,伟大的祖国,我永远将你铭记在心。
爱国读后感400字

爱国读后感作文 爱国读后感500字左右文案:

爱国作文读后感1000字
爱国作文读后感字含着脉脉深情,我读完了 黄继光 这篇感人肺腑的文章。
我闭上眼睛,心潮澎湃,久久不能平静。
黄继光那光辉的形象怎么也挥散不去。
忆往昔峥嵘岁月,我的思绪仿佛回到了半个世纪前那个战火纷飞的岁月,耳边又回响起嘹亮、威武、雄壮的红色摇滚--中国人民志愿军战歌。
为了保卫祖国,为了保卫家乡,打败美帝保卫和平,我们的先辈去朝鲜打仗,英勇战斗是民族的脊梁,鸭绿江水在静静地流淌,嘹亮地军歌在耳边回荡。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
黄继光就是无数雄纠纠、气昂昂跨过鸭绿江的中国好儿女中的一员。
为了在黎明前攻下高地,身中数弹的他像暴风雨中的巨人一样顽强地站起来,冲了上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,豪气贯日月,英风动大地。
英勇的志愿军战士趁势攻克了敌人的阵地,夺取了胜利。
这真是我自横刀向天笑,多么大无畏的牺牲精神啊!当我读到他转过身来坚定地对指导员说:指导员,请把这个任务交给我吧!这句话时,我浑身发热,黄继光是多么主动呀。
可是我连妈妈交给的的任务都不做,比如说妈妈常常对我说,长大了,能帮大人做些力所能及的家务了,就拿扫地来说吧,一天,妈妈叫我扫地,我随便扫了一下,很不干净,妈妈见了,批评我说:戴健,你连这点家务都做不好,还能干什么?妈妈就要我重新扫地,我找了一个借口,跟妈妈顶嘴。
一屋不扫,何以扫天下。
这一切,我多么不对呀。
当我读到他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住敌人的枪口。
这句时,我的心灵被深深地震撼了,泪水无声地滑落下来。
黄继光,这个伟大的战士,面临着生命的危险,忍着伤痛,像巨人一样冒着暴风雨一样的子弹中站起来。
黄继光,一个普通志愿军战士,却有一种不怕牺牲的精神,究竟是什么力量鼓舞着他呢?哦,是最光荣的爱国主义和国际主义精神,促使他将生死置之度外。

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这慷慨激昂的诗句从我们心中澎湃而出,胸膛里狭隘和污浊被荡涤一空,留下的是燃烧的热血和傲视一切的决心。我们的祖国有五千年的历史,古老的文明古国源远流长,四大发明大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的进程。虽然八国联军的坚船利炮打破了坚固的壁垒,日本侵略军的魔爪撕碎了蒋介石“攘外必先安内”的梦想。古老的文明似乎荡然无存,伟大的中国人民也经历了难以想象的苦难。可这又算得了什么呢?我们炎黄的子孙是压得垮的吗?看吧,在中国共产党的领导下,经过全体中国人民浴血奋战。八国联军归缩回老巢,日本侵略军乖乖收起魔爪。我们中国依然雄踞于世界的东方,泱泱大国依然是不朽的神话。
5.12汶川大地震又能怎样,灾难面前,我们中国人民众志成城、携手抗灾。小小灾难又算得了什么,它不过是让中国人团结得更紧密一些,让世界人民再一次认识东方巨龙铁一般的脊梁。
改革开放以来的30年,是中国经济迅速蓬勃的发展,这30年的征程,中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林;短短30年的沧桑巨变,创造了一个个光辉的历程,铸就了一个民族近百年的梦想!
我们坚信,在中华民族伟大复兴的征程上,必将出现一个又一个辉煌。中华民族的崛起,必将让世界为我们自豪!神州大地,百业复兴,万国敬仰的日子即将到来。

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爱国,它可以是一首诗,它讲述着爱国之人誓死保卫国家的决心;爱国,它可以是一幢高耸的大楼,它透露着爱国之人为祖国而贡献的心血;爱国,它可以是一支笔,它书写着爱国之人的心声……
爱国精神不应只体现在人的身上,更应体现在祖国的各个角落。
中学生的爱国岗位——校园,无不飘散着爱国的气息。广播中传来一首首慷慨激昂,振奋人心的爱国诗歌。黑板报上,一位位伟人的爱国光辉事迹令学生们停下脚步,仔细阅读后,眼睛里无不透露出爱国的红色光芒和对未来充满的无限希望。教室里,一片宁静,我向教室的各个角落投去目光,同学们都手中捧着一本《爱国主义读本》,我微微笑了笑,继续走入书中一个个动人的情景。读着读着,我的眉头不禁紧紧皱起,我为书中的伟人所做出奉献自己,为了他人的精神而感到惊叹,也感到敬佩。直至篇末,我激动的泪水就快抑制不住,蹦出眼眶。仿佛是心中的那根爱国弦被轻轻拨了一下,动作虽轻,影响却大。
爱国之心,从古代流传。
“以身许国,何事不敢为?”这是出自岳飞的一句话。“既然愿意用自己的生命为国家付出,又有什么事是办不到的?”,一句话将我拉回了宋朝时战火连天的年代。1127年,北宋遭靖康之变而亡,岳飞一帖卜书,请求北伐收复失地。岳家军兵分两路北上,不久便遭到金军的数万人马前来阻挠,岳飞手持长枪,高举过头,一声充满着士兵的豪情壮志、充满着爱国之心的呐喊,激起了岳家军的斗志,“武将不惜死”,岳飞秉持着他为祖国献身的信念英勇抗击,奋勇冲杀,不顾自己的性命,最终凭着他的一颗誓死保卫国家、收复失地的心,大败金军。爱国,对岳飞来说是轰轰烈烈,不怕牺牲的奉献,是不顾一切,保卫国家的热爱!
爱国之心,流传至现代。
在北京郊区一片土地上,矗立着一座吸引人眼球的建筑,它不是高耸入云的摩天大厦,不是金碧辉煌的楼宇,而是一座现代建筑艺术与中国传统建筑艺术相结合的饭店——香山饭店,它的设计师便是大家耳熟能详的贝聿铭先生。贝聿铭先生虽是美籍华人,但他与夫人至今仍能说一口流利的普通话、广州话,也常对人称自己是“苏州人”,生活中的点滴也都保持着中国的传统特色。他在海外曾深情地说过“我的根在中国!”当他接下香山饭店的设计后,他便凭着他深深的爱国之心,倾尽他的所有心血,投入香山饭店的设计之中,贝聿铭先生不但多次到香山勘察地形,俯览周围环境,还不辞辛劳地走访了北京、南京、苏州等地。身在海外多年,他报效祖国、为祖国做贡献的爱国之心愿终于得以实现。修建好的香山饭店像一个内秀的姑娘,初看似乎貌不惊人,愈看愈能发现它的内在之美,这美不仅是在于香山饭店所体现出的设计之美,还更体现出了在外游子深切热爱祖国的爱国之美!爱国,对贝聿铭先生来说,是用尽自己的全力,为祖国做出贡献,为祖国的建筑事业添一份力。
爱国,从古至今,流传到我们的心中。
在从古至今各个爱国之人事迹的熏陶下,爱国的种子早已被露水滋润,生根发芽。当我升上初中,感受到了前所未有的压力,学业变得沉重起来,面对堆积成山的作业和练习,我已感到心力交瘁,我看着那一摞又高又厚的书本,叹了口气,心中有了想要放弃的念头。记得那天是我想要放弃的第一个早晨,天空没了之前的晴朗,而是铺上了一层神秘的面纱,我的心情似乎也被这灰蒙蒙的天传染,脚步也变得格外沉重。我拖着疲惫的身躯走到了学校,天空似乎更加阴沉,但却没有一片乌云一滴雨水滴落。我抬了抬头,不远处的什么东西闪耀着光彩,我瞪大眼睛一看——那是国旗,它在这样一个阴深的天气下显得更加引人注目,它在空气中舒展着自己的身躯,摆动着的红色是爱国之人的血液染成的——我突然醒了,国旗将我领向了光明。
读完此书,我感慨颇深,我知道了中学生的爱国是勤奋刻苦,奋发图强地读书。我开始在路上奔跑起来,前方是摇曳着的五星红旗,我明白了只有在面对那厚重的书本前,坚定自己的信念,坚定自己将来要报效祖国和社会的信念,才是我们中学生最好的爱国方式。无论是保卫祖国的奋勇向前,还是耗尽心血贡献祖国的爱国心切,又或是握紧手中的笔,奋笔疾书,不变的是那祖国人民的中国心!


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《爱国读后感》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《爱国读后感》作文,仅供参考,大家一起来看看《爱国读后感》吧