下面是文案网小编分享的写人作文：我的同学“牛”作文 文案，以供大家学习参考。
写人作文：我的同学“牛”作文 文案：
每一个集体似乎都有那么一两个潜在危险的人物。何谓危险？在这里意味着随时有可能被气得牙痒痒或其他让人求生不得又求死不能的感觉。 牛就是其中一个典例之一。
牛是我们给他取的外号。牛并没有像真牛那样长得又高又魁梧，反之，他很瘦小。
对于他的外貌，我没什么好说的，不就是两个眼睛，一个鼻子，一个嘴巴。出众的是他的头发，要是你哪天走在大街上，看见有人大热天顶着一锅盖在头上，那就一定是他了，准没错。 我刚升上初中时，就和牛在一个班。
初来乍到嘛，免不了的自我介绍。那时候，牛就坐我后面，快轮到他了，我看他那悠然自得的样儿，我就纳闷了：按照常理来说，新到一个班级，面对那么多的陌生人，不都应该紧张得脸颊泛白，双腿发颤，手握成拳后用力到青筋爆出，不是吗？为什么他就跟坐在自家后院晒太阳似的。
视乎察觉到我在察觉到我在观察他，他抬起头来，极其欠扁地对我灿烂一笑：瞧你那紧张的小样儿，看看本大爷风流倜傥的身姿怎样迷倒万千少女吧！哈哈哈......我极其无语地白了一眼这正自我感觉良好的250，终于明白了白痴的真正含义。然后老师叫了一声下一个,身后的人没什么反应，我疑惑地向后看去。我想直接一头撞到墙上死了算了：这250还在幻想他自己帅气的英姿呢！看他口水直流的样子，真想说我不认识他。
我用手指轻敲他的桌面，给予提醒。嗯，第一次，没反应，没听到吧。好，第二次，没反应，又没听到？第三次，还是没反应，你故意的吧！我内心怒吼，随即，一个巴掌猛地拍在他面前的桌子上，然后，他猛地打了个激灵，怔怔地望着我，对不起，手滑了一下我学着他的腔调，他反应过来了，说：哎呦喂，、lsquo;您、rsquo;老这手，可真够长的，都比得上长臂猿了呢！他挑衅的目光看着我。
呵，说我是猴儿呢。我看了一眼不知什么时候走到他背后的老师，对他幸灾乐祸地摇了摇头，然后回过身去。片刻，我便听到一道咬牙切齿的声音从背后传来：你给我记着。我暗自偷笑。 牛总是这样令人愉快，真不敢想象没了他我们的日子将会多么的无聊。
写人作文：我的同学“牛”作文 文案：
说到“牛人”我们班上可谓是人才济济。可我今天要写的是我可爱的同桌——xxx。虽然他转来这所学校才半学期，可是他的特点却令我刮目相看。
他五官端正，拥有一双大大的眼睛，水灵灵，仿佛会说话一样。他的眉毛会跳舞，一动一动的特别可爱。短而整洁的头发下面有一张圆圆的脸蛋，如此颜值高的人怎能没有特点呢？
接下来我就要想大家介绍他“牛人”的方面了。
“牛”之其一，他喜欢看书。阅读的课外书比起来我来说多很多。因此他的阅读速度也特别快。
记得那次上的是生物课，老师绘声绘色的讲着课本里的知识，自然是非常有趣的。那些大大小小的动物，有些是没有见过的。但他却能一一说出它们的名字和特征来。突然老师讲到蝾蜴的俗称是蜥蜴时，他顿了顿，若有所思的想了起来，随即说到：“老师蝾蜴的俗称好像不是蜥蜴。”老师课后查了相关的资料，证实了他的说法是正确的。这很是令我刮目相看。
“牛”之其二，他的数学特别棒，记得有人说过：“数学好的人脑子都很聪明。”我想他就是如此吧！
说他数学棒，真的不是在吹牛。记得他第一次月考时，数学就考了146的高分。虽然班上数学有满分的，但他却仅仅错了一道填空题，而那道题都是因为他粗心大意从而导致的。他数学特别棒，所以经常帮助我们解决、分析数学问题。自己也是不懂的就问他。他总是反复的讲，只到听懂为止。数学课上他总是抢先一步吧数学答案讲出来。几乎都是正确的，他做错时也总是虚心接受。记得有一次有一道数学题我未曾弄懂，课后去问他时，他一步一步的仔仔细细给我讲了出来。
“牛”之其三，他喜欢养小动物，听说他父母从小就培养他关爱小动物，以此来培养他的爱心。经常帮助别人的他，总是很开心，这就是所谓的“赠人玫瑰，手有余香”吧！
风儿柔柔的吹，愿他的笑容每天像太阳一样绽放！
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写人作文：我的同学“牛”作文 文案：
我们的班人才挤挤，其中最牛的就是王麒焱，此人长着一张瓜子脸，土黄色的皮肤，一双炯炯有神的眯眯眼，两只非常牛的“顺风耳”，就算在几里外，有一个苹果掉下来，也听得一清二楚。他有一个天才般的脑袋瓜子，不断涌出一个个念头，只要他一动笔，就能写出成百上千字的作文，而且质量无比好。但是他唯一的缺点就是走路很慢。放学时，他和我一起回家（我们俩住同一个小区）我都到了半小时了，他还没到，所以，他简称蜗牛一般的男子。
在一次语文考试中，语文老师板着个脸，来回巡逻，认真地监考，可是这次考试太难了，大家急得抓耳挠腮，纷纷议论，好像下面有五十六只小麻雀（除王麒焱外），集体在叫唤。只有王麒焱，在默默考试，只见他昂首挺脑面目庄严，眉毛舒展，好像没有任何题目难得了他。这时老师一边檫着豆大的汗珠，一边大声叫喊我们认真写试卷。我们停止了议论，只剩几个人在说悄悄话，老师这时已经累得焦头烂额了，她看到王麒焱如此安静地写试卷，欣慰了许多。试卷交上去了，我看到他的试卷上布满了密密麻麻的字，简直变成了“报纸”。试卷发下来了，真是有人欢喜有人悲。只有王麒焱一人考一百。所以他获得了一个绰号“考试王”。
记得有一次，郑浩然和徐子渊打架了，他们俩的口水各自垂流三千尺，这时“太监”中的精英——王麒焱来了，他拿着一张皱巴巴的纸，很有腔调地读了起来：“奉天承运，胡老师诏曰，郑浩然与徐子渊无缘无故大闹，影响校园美观，各增加作业三倍。钦此。”那神态和语调还真像古代皇宫里的太监啊。话音刚落，大家都捧腹大笑。不久班级恢复了平静，王麒焱也荣幸当上了老师的“小太监”。
这就是我的牛同学——王麒焱，他可真够牛。
写人作文：我的同学“牛”作文 文案：
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《写人作文：我的同学“牛”》作文吗？以下是小编收集整理的《写人作文：我的同学“牛”》，仅供参考，欢迎大家阅读《写人作文：我的同学“牛”》。