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好温馨的校园作文 好温馨的校园句子文案：
好温馨的校园作文800字
每一只蝴蝶都会扇着翅膀对我说：“祖国有多伟大”；每一只蜜蜂都会采着蜜对我说：“家庭有多温暖”；每一只喜鹊都会唱着歌对我说：“校园有多和谐。”在我们温暖的家园——校园里，有许许多多平凡的事，像星星闪烁、像太阳照耀，是那么温暖，那么和谐，那么幸福。
一天，一位同学拿着饭菜，一边唱着歌，一边兴冲冲地向自己的座位走去。谁知快到位置了，偏偏一脚踩到了凳边，“啪”地摔了一跤。爬起来一看：哎呀，饭撒了，白米饭成了灰米饭；菜泼了，芹菜炒肉也成了芹菜拌泥。看着这副“惨”景，他刚才的那股高兴劲儿早已无影无踪，呆呆地看着撒在地上的饭菜，急得眼泪都流下来了。正在这时，同学们都拥了过来。有的拿出自己的钱，让他去买个面包；有的拿来自己的菜，一个劲地拣好的往他的菜盒里装。多动人的一幕啊，他不禁一阵温暖。
还有，那是一天下午，我和同班同学一起去图书馆看书。没想到，天空一下子暗了下来，乌云滚滚，雷声隆隆，豆大的雨点顷刻间撒落下来，一场大暴雨降临了。我们都没带雨具，眼看就要淋成“落汤鸡”了，这时一件雨衣遮住了我俩，挡住了雨点。我回头一看，原来是班主任。她亲切地说：“我们一起去吧。”“谢谢您，老师。可是您自己却淋着雨，那……”同学的话还没说完，只见后面一位同学急忙跑上前来，把自己的雨伞撑到班主任的头上。班主任连忙直起腰，接过伞，把他搂进怀里，眼里闪出了泪花……
又一次，一位同学在玩耍时不小心摔断了腿，同学和老师都到医院去探望他，有的送去了鲜花，有的送去了祝福；有的还送去了礼物。连老师也送去了温暖。
礼轻情义重，兄弟如一家。补课的、谈论的、还有窃窃私语的，也有哈哈大笑的，病房里顿时欢声笑语、甜甜蜜蜜。师生情，同学情，令他感动，令他温暖。
学校，我们的家园，成长的摇篮；学校，我们的家园，温暖的火炉。我们为共建更和谐的家园，会互帮互学，互鼓励，互努力，看我们的吧！
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在蓝色天空下，
在金色阳光里，
在绿色草坪上，
我们尽情歌唱。
在宽敞教室里，
在明亮灯光下，
在舒适座位上，
我们努力学习。
在妩媚春风中，
在青青杨柳下，
在温馨校园里，
我们茁壮成长。
解下重重行囊，
遨游知识海洋，
插上想象翅膀，
我们随意畅想。
歌唱青春音符，
随着季风飘荡。
美丽的草地上，
留下一抹霞光。
踏着落日余晖，
伴着绿柳轻扬，
归途中的我们，
是群快乐小鸟。
这七彩的土地，
我们成长摇篮，
这温馨的校园，
我们永远留念。
好温馨的校园作文 好温馨的校园句子文案：
校园是人生的必经之路，它充满着欢乐，充满着和谐，它是我们未来的起跑点，温馨的校园就是我的家。
早晨，我们坐着校车来到了学校。映入眼帘的是“小协镇中心小学”这七个大字，是用金色的铁片制作而成的，在阳光照耀下熠熠生辉。
我们的学校环境优美，空气清新扑鼻。校园的四周都有围墙，围墙上画着栩栩如生的美丽图案，我们仿佛生活在了一幅美丽的图画中。校园里种着许多的树木、花草；还有两条石子路、一个很大的操场。操场上许多垃圾都不见了，取而代之的是干净、整洁的地面。高大的教学楼矗立在前方，教学楼里有许多活动室，如实验室、电脑室、美术室、舞蹈室等。
每天的星期一早晨，我们都能听到红领巾广播站广播员甜美的声音：“亲爱的同学们，大家早上好！”国歌一响，我们整齐的排列在操场上，注视着五星红旗，庄严的敬礼。看着冉冉升起的国旗，我们暗暗下定决心要好好学习，将来做个对国家有用的人。
一句亲切的问候，一个善意的点头，一个热情的招呼，一个烂漫的微笑。到处让人觉得和谐与温暖；一个平凡的学校，平凡的老师，却教育出了我们一个个不平凡的孩子。
我爱我的学校！不，应该是我爱我的家！我永远爱着她！
四年级:崔翔宇
点评：文章表达的归学校的喜爱之情非常的浓厚，描写了校园的人文环境和校园的物质环境。同时较为立体的描述了校园环境，逻辑清晰。但是文章过于笼统，对于美丽的校园所有的设施及环境都是一笔带过，对校园之中的某几处环境进行细致的描写，会让校园美的更加明显。作者可以通过描写如此美丽的校园给我带来了怎样的影响、我的感想是什么、我该如何维护我美丽的校园等方面进行引申而使文章得到升华。
点评老师：张慕童
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春天是温暖的，我们的校园也是温馨的，一走进校门，你就像回到自己的家里一样。
我班的同学都乐于助人。有一次，我忘记带文具盒了，看到别人都在奋笔疾书，写完后去交作业，而我只能呆呆地坐在位上，默默地责怪自己不该那么粗心大意：上战场忘了带枪。正在我自责时，同学们纷纷借给我文具。有的借给我尺子，有的借给我橡皮，有的借给我水笔……一时间，我桌上的文具比我文具盒里的还多。我逐一道谢后，赶紧做起作业来。不一会儿，就把作业写完了。这次作业发下来后，我得了满分。但我知道，这个满分是大家的帮助得来的。
我们的老师都很亲切，平易近人。上语文课的时候，马老师总是那么风趣幽默；数学课上，李老师总是面带微笑，同学们都很爱听，很多同学连下课铃响了也浑然不知；品德课上，董老师经常会搞一些趣味活动，让同学们在活动中增长知识……
我喜爱这温馨的校园。
结语：《好温馨的校园》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《好温馨的校园》供大家参考，我们一起来看看《好温馨的校园》作文应该怎么写吧！