下面是文案网小编分享的我心中的他作文 我心中的他随笔摘抄文案，以供大家学习参考。
我心中的他作文 我心中的他随笔摘抄文案：
我心中的他是邪恶的。
他是我在二年级认识的同学，那时我们班的孩子大多都是天真善良，纯真无邪的，只有他还有几个别班的给我的印象非常不好，他仗着自己的力气大，欺负班里瘦小的同学，在整个年级都是“大名鼎鼎”的小霸王，每个同学都要在他们的欺负下过日子。每当他们看到是么好吃的好玩的都会被他们“借”去，他们虽然说是借，但是却是“一去不复返”，我次也被他抢去很多“宝贝”，所以自然对他们很到了极点。
我心中的他是孤独的。
期中考试我考得很好，是全班第一，而他三科加起来去还不过一百分，由于我们老师不愿意放弃任何一位同学，便找我去谈话，具体说了什么我不记得了，总之意思很明确，要我去做他同桌，帮助他的学习。我起初就差没和老师吵起来，结果老师说了一句话，让我软了下来，她说：“你是人，他也是人，你怎么就知道他不能学好呢？”从此我就成了他的同桌。
我一开始并没有逼迫他学习，反而问一些与学习无关的事，上课也偶尔和他讲些小话，过了很久，他几乎把我当成了他的知音时，我开始去他家玩。但是令我很惊讶的是，每次我去的时候，想见见他父母时，我都见不到。终于有一天我问道：“你的爸爸妈妈呢，我怎么从来都没见过？”他一听，眼睛中的开心渐渐黯淡了下来，他说：“我的父母是开公司的，所以经常出差，连星期六星期天都很难回来一次，每次一回来，他们就急匆匆的拿个东西就走了，我很难见到他们……”屋子静了下来，只能听见电脑中游戏的音乐。过了许久，我开口说道：“你好好学习吧，我的父母每次看到我考好了之后都是乐呵呵的，如果你考好之后，说不定你的父母会经常回来看你的。”他的眼睛又渐渐明亮了起来，他只说了一句话：“试试看吧……”
我心中的他是上进的。
我就开始帮助他补课，有时在他家，有时在学校，每次只要他有不会的都来问我，我就耐心的给他讲题，直到他会了为止。
终于到了期末考试，我与以前一样，仍然是全班第一，而他却放了颗“卫星”考到了全班第十。他的父母接到了老师发的短信热泪盈眶，急忙从国外赶回来，为他开了一个party，他的父母邀请了很多人，亲朋好友都来了，而他却很淡定，只请了一个人。你们知道的，那就是我。
我心中的他是幸福的。
当他的父母问其为什么请我时，他只说：“这是我的同桌，是你们不在时给我安慰与快乐的人，还有一点一定是你们最在意的，他是我学习的老师。”那一天我们都玩得很高兴，我是物质上的满足，而他一定是精神上的满足，因为父母在他身边。
我心中的他就是这样的。
初二:陌陌陌陌生人
我心中的他作文 我心中的他随笔摘抄文案：
我心目中的他
本文是关于初中作文的我心目中的他，感谢您的阅读！
他，虽然说在别人的眼里是一文不值，但在我的眼里却是英俊潇洒，帅气的小伙子，我喜欢他，不是因为这一点，而是因为，他的心地善良，让我佩服的五体投地！请让我讲述一下他的故事吧！
有一次，我们班里有一位同学和另一位同学追逐打闹的时候，不慎摔倒，把腿摔坏了，而他呢？这下可闲不住啦，立马背上来，往医院跑去，无论别人说他假惺惺，还是什么，他都装作了没听见，这样的男人，你们见过吗？
还有一次是他的英雄救美，那位女孩子被自行车撞到了，路过的他，这下真的是闲不住啦，看见那位可怜的女孩，就立马蹲到在地把那位女孩抱了起来，往医院走去！
这就是我心目中的他，不得不让我佩服啊！
吴忠市红寺堡区第二中学初一:杨旋
我心中的他作文 我心中的他随笔摘抄文案：
他的人生可能还没有太多辉煌的亮点。那天出去玩，再路边吃了饭，已经快10点。我连忙背起背包，急匆匆地向回家的方向走去，要是再不快点，妈妈又该着急了。一排排路灯泛着昏暗的黄晕。灯光下，可以看到空中飘着一层淡淡的雾笼罩着全世界的任何事物。天很冷，我加快脚步，向家的方向走去。我大步流星地往前走，熙熙攘攘的行人如过眼云烟，来了又走了。迷雾中一个怪异的身影闯进了我的视线。这人穿着一件黑色夹克，手里还拿着一撮什么东西，来回的走着。在这漆黑的夜里，我不禁感到一丝恐惧，心想着谨慎地绕开。我认出来了，原来是那个每天都在路边发传单的人。我走到他跟前，他伸出了那只冻得发红的手，递到我面前。我瞪了他一眼，顺手接过传单，就加速走开了。当我准备将那粗糙的传单扔到垃圾桶时。听到他在后面说了一声：“谢谢！”我愣了一下，心里不禁一寒，在这样迷雾缭绕又寒冷的夜晚里，那声“谢谢”刺痛了我，我伸向垃圾桶的手不由自主缩了回来。在温暖的中说不定妻子子女在等着他回家。平时人们都是厌烦这些发传单的人，他就是靠这个维持生活的，这不是他们的错。我又想起经过他身边的那一刻，他的脸冻得通红、嘴唇发紫，那只伸出来的手非常通红、瘦小……我的脚步不知不觉的放慢了，心想：如果每次都拿一张传单，哪怕走远了再扔，也是对他们的一丝帮助。我愉快起来雾似乎散了，路边的灯明亮了点，天似乎也不冷了。我回头看了他一眼，把传单拿好，加快脚步，向家走去。我心目中的他，不一定朝夕相处，只要一个眼神，一个手势，一句平平淡淡的话就能传递无限的温馨。
初二:陌陌陌陌生人
我心中的他作文 我心中的他随笔摘抄文案：
有这么一位人，在我眼里，他是爱与责任的化身，他无时无刻不关心我们。不论什么时候，他都总能站在我们身边，鼓励我们，使我们不断进步。
在某次教师接力比赛中，就在万众瞩目的时候，他，突然摔倒了。但他从容地站起来，似乎根本就没有发生过。摔得痛与不痛，似乎也只有他知道。但他藏在心里，脸上绽放出灿烂的笑容，做生活的强者。那一身的泥泞，那一身的肮脏，他根本不在乎。我很钦佩他，很敬重他，因为他总是能笑着面对人生。他也有他的子女，他的女儿还小，上幼儿园。他不懂得有这么一位父亲是多么光荣的事，不清楚他的父亲能在他身边陪她多久，只知道他的父亲在忙忙碌碌的工作，如果女儿调皮的话，定会遭到批评，因为女儿影响到了他的工作。他的工作每天都得起早贪黑的陪着我们，从不诉苦，从不埋怨。我清楚地知道他的工作很累，有人说他们的工作会折寿，因为他们几乎天天都会生气，都会恼怒。但更有人夸他们，说他们的好。的确，他们无论何时都会站在自己的岗位上，有时候会遭到家人的不解。他们就是教师，教师的职务是辛勤的，他们把一生的心血都放在了自己的学生上，辛勤的哺育祖国花朵，祖国的未来。他们希望自己门下的学生能够成为祖国的栋梁，为祖国的建设出一份力。如果说他们是园丁，不要单说他们的辛勤哺育，他们还会面临着危险，他们还要不顾一切的去保护学生的安全。看到他们，我不禁想到这么一段话：
帆清楚的知道：在大海上航行，难免被风吹折，也有可能被大海吞下，但这些危险绝不会使帆低下高昂的头颅！因为帆早已把生命交给了大海，帆懂得：如果离开了这沸腾的航海事业，帆即使活着，还不只是一块闲置的破布。
虽然不是太恰当，但可以说明教师的伟大。教师也早已把自己的一生全部倾注在教育事业上。
我所说的就是我的班主任，他在我们心中有着美好的形象，我们巴不得所有的老师都能像他一样，那样的话，我们的学习不会很枯燥，因为他爱在课上说我们不知道的故事，拓展我们的课外知识，我们每次听得都那么的兴高采烈。事实上，如果老师们都能像班主任这样，我们会对学习产生无穷尽的动力。
班主任常说的话就是：“不会的问问”，一遍又一遍，我们也就渐渐养成了习惯，我是不是会在书本上话记号，来让班主任为我解题，不但为我，还有更多人。有很多的题被问了一遍又一遍，但班主任从不烦躁，都耐心的为我们解题。
在生活上，班主任也是一丝不苟的关心照顾我们，我们如果生病了，班主任总能再第一时间，为我们批假，让我们去看病，从不把我们的身体放在第二位。晚上，他总会提前去查寝，每天都重复着同样的动作，同样的话语，但他从不烦躁。天冷的时候，班主任还是说：“晚上盖好被子，关好窗户啊”！呵呵，班主任的无微不至，让我很感动，所以，我必须加倍努力，成为他的骄傲！
班主任在学校住宿，他总会陪在我们的身边。我清楚地记得有次我去校医室看病，班主任找不到，本来我让朋友去捎信，但他想陪我一起去，没告诉班主任，让班主任十分着急，到处找我。我感到十分抱歉，在此向您提出道歉！
龙湖二中初二:司家乐
结语：《我心中的他》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我心中的他》供大家参考，我们一起来看看《我心中的他》作文应该怎么写吧！