当前位置: > 首页 > 初中作文 > 中考作文 > 正文

以答案为题作文 以答案为题的作文文案

2019-03-12 中考作文 类别:记叙文 800字

下面是文案网小编分享的以答案为题作文 以答案为题的作文文案,以供大家学习参考。

以答案为题作文  以答案为题的作文文案

以答案为题作文 以答案为题的作文文案:

答案是一个很寻常的东西,我们在作业本、练习册上写着答案;当别人问我们问题时,我们或许脱口而出,或犹犹豫豫,但最后总有个答案。
获取答案,便是一件如同吃饭、睡觉一样,再寻常不过的事了。它有些时候很简单,你进行一番推算,或直接将目光转移到别人的试卷上,你便可以得到答案;但有时,你需要耗尽你的一生去追寻一个也许只有几个字的答案。
居里夫人,用尽一生,而追求着人生的价值。她本人有无双的美貌,又有其他女子无法奢望的智慧。单以美貌,她就可以嫁给一个社会地位很高的丈夫了,从此,吃穿用度,豪奢至极。且以她所获得的知识,更不愁无法成为最耀眼的社交明星。可她不甘。她的内心中充满了对学习的向往,她住在她姊姊的阁楼中,冬天也用不起炭火,大部分时候也只能吃几根萝卜度日,甚至有一天,她冷晕在冰凉的地板上。她的美貌被风雪摧残着,最终因患癌症而离世。
她这一生值吗?我想答案是肯定的。她的一生并未虚度,她用一生得到了一个问题“人一生的价值在何”的答案。我想,离世时她的嘴角一定有一抹淡淡的满意的笑容。
但对于现在的我们来讲,这个答案似乎并不怎么吸引人,我们更关心的是“如何提高成绩”的答案。是呀,一个人追求的答案与他这一时期的目标,奋斗方向以及灵魂深度有关系。比如,一个庸俗的商人肯定就想追寻如何得到一笔飞来的“横财”,而一位敬业的教师则会想“如何能被学生需要?如何让自己的学生变得品学兼优”一类的问题。
答案是一个很玄的概念。它取决于你的悟性。你假设它不存在,可它又明明白白地闪现在你的脑海中,但你认为它存在的时候,你又大错特错,你无法捉住它,你只能追随着它的影子,用精巧的逻辑进行缜密地推敲,试图让它瞬间清晰地展现在你的面前。
所以,朋友,你完全可以花费一生的经历去追寻一个答案。我相信,在追寻过程中,你一定可以得到比答案本身价值更多的东西。

以答案为题作文 以答案为题的作文文案:

乐笑涵
除非你停止努力,否则一切都没有真正终结。
——题记
墙角盛开的它告诉我,这儿还不是终点,这还不是最终答案,请微笑,继续前行。
刚开学的一次数学周练,我考得一塌糊涂,低落、失望、紧张、担心,一切顾虑都如洪水一般向我侵袭。头一次就出师不利,难道又要重蹈覆辙上学期的悲惨历史吗?心底尽是不安。
走到阳台,望向窗外,行人个个急急忙忙地走着,都在为美好生活奋斗。扭头,忽瞥见待在墙角的它,起初心底毫无波澜,抬脚准备离开,可细细回想,那似乎是一棵被遗忘很久的花,久到我都忘记它叫什么名字。
回头,走向角落,走到那棵不知名的植物面前,眼里尽是惊艳。
它开花了,白色的花。它来我家已有五六年了,从来没有开过一次花,每次妈妈想扔掉它,爸爸总说再等等吧,说不定就开了呢。它开了,只不过等得时间有点久罢了。
白色的花瓣泛着一点儿雅黄,花瓣不似牡丹、玫瑰那般繁多,却又不似迎春那般松落稀疏,是如天上星那样零落,甚是好看。
我望着它,点点湿润的花蕊,那似乎是它的泪,它幸福激动的泪。我也曾一度认为它开不了花了,或许连它自己都是这么想的。但面对前几年的无人管无人问,它似乎并不在意,它或许一直在积蓄力量,它似乎一直相信自己可以开花,它似乎一直抱着希望与期待。如今,它终于给它的希望与期待交了一份满意的答案。
我明白了,前期的失败并不代表结果的失败,也许前期的失败是在为往后的成功做铺垫,成功是在无数次的失败上建立起的,有了失败,才能造就成功!
生活中的每个人都在为自己的信念而活,而拼搏。或许过程很艰难,也许等待很漫长,但终有一天我们会因为曾经流下的汗水而给自己一个满意的答案。

以答案为题作文 以答案为题的作文文案:

世界无限广阔,万物繁复多变。无限广阔中产生多样标准;繁复多变中产生不同角度。啊,无限的世界充满无限的神奇伟力,你是如此的多角度。
生活中角度繁复多样。你要摘吃树上的苹果,你就必须先放弃手中的红樱桃;你要将玉液琼浆注入杯中,你也必须先泼去杯中已有的牛奶或咖啡……可是这样的生活不是到处充满失去了吗?是的,生活充满了失去与付出。然而生活又是如此奇妙,角度不同,标准不同,你对生活的看法也会大相径庭。放弃了红樱桃,可你得到了鲜美的青苹果;放弃杯中的牛奶或咖啡,可你毕竟将玉液琼浆注满杯中……真是绝妙!这个世界又充满了获得。
绵绵历史画卷也无不多角度而存在。罗马鲜花广场上焚死了一位世纪天才——布鲁诺。他的遗言:“火并不能把我征服,未来的世界会了解我,懂得我的价值!”天才被教庭扼杀了,我们都厌恶罗马教皇,认为它阻挠了历史的进步。是的,历史也曾为此付出过沉重代价。可是历史也是如此多角度。如果从历史整个发展过程来看,布鲁诺的死并非只意味着历史遭到扼杀。
布鲁诺去了,培根又勇敢地站了起来,高举唯物主义旗帜,摇醒了整个处于酣眠的欧罗巴!“知识就是力量”一经提出就传遍了欧洲乃至全世界。培根曾说:“有些人的死亡,并非一切的终结,相反,这也许是新生。”啊,布鲁诺先生,是你的死亡鼓舞了无数勇敢者的精神,你的死亡推动了历史!
生命的存在与延续也充满了不同角度。人的生命伴随着赤裸裸的人体而降临世间;人的生命又伴随着人赤裸裸地离开世间。生命如此往复不也是枯燥与乏味的吗?对于一些人确实如此,他们的生命充满悲观与沮丧。可臧克家说,有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。原来生命也如此不同。保尔·柯察金,消瘦的脸庞,眼睛却如此有神。他的整个生命都献给了自己热爱的事业,他的生命也因此而熠熠生辉,轰轰烈烈。
钓者对鱼说:“我钓走了你的生命。”
鱼对钓者说:“我钓走了你的光阴。”

以答案为题作文 以答案为题的作文文案:

世界千变万化,疑问层出不穷;答案丰富多彩。对同一问题,不同的人有不同的思考角度,不同的解决办法,也就有不同的答案。
在我的生活中,诸如此类的情况遇到过很多。一次,汽车经过二桥时,爸爸问我和妹妹:“你们看,这二桥上的绳索像什么呀?”我脱口而出:“像琴弦。”因为在我看来,大桥雄伟、壮美,它屹立于一泻万里的长江之上。展示了一种美的力度与力度的美,仿佛是一个无解的方程,永远算不出它的美的具体值来。而这绳索便像是琴弦一般可以弹奏出最美的音律,赞美这雄伟壮丽的大桥。
而妹妹想了想,说这绳索像纤夫拉纤的绳子。她说绳索拉住沉沉的桥身,不就像纤夫们拉着绳子在河边吃力地拉着笨重的船欲前进而不能吗?我起初听来只是一笑。由一种绳索想到另一种绳索,这算得什么呢?但仔细想想,妹妹的这个问题答案同样是耐人寻味的。我们看过列宾的油画《伏尔加。河上的纤夫》,画面展示的是一群衣服破旧、步履艰难的纤夫艰难拉纤的情景,那笨重的船身仿佛被固定了似的怎么也动不了。而这座钢筋铁骨的大桥不也是稳稳地立于湍急的江水中,和那样一种情景有着惊人的相似吗?
同样,在许许多多的问题上,人们都会得出不同的结论来。这与人们的想像力、创造一力等诸多因素有着息息相关的联系。我们不应对任何一种答案嗤之以鼻或是轻蔑一笑,那样往往会扼杀一种最大胆而又是最前沿的创造。
而我们自己在思考某一问题时,也应试着用不同的标准,从不同的角度去思考,去解决。
面对着这丰富多彩的世界,是仁者,就让“仁”在今天生根,是智者,就让“智”在此刻结果。“仁者见仁,智者见智”,答案是丰富多彩的。
我们会发现:“一百双眼中的世界”都是美的!


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《以答案为题》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《以答案为题》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《以答案为题》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《以答案为题》