下面是文案网小编分享的观看国粹表演作文 观看国粹表演心得体会文案，以供大家学习参考。
观看国粹表演作文 观看国粹表演心得体会文案：
今天国粹表演走进了我们学校，全体师生一起观看了这场京剧表演。
在这之前,我就听说京剧是我国的国粹，而且在以前我还听爸爸告诉过我：生旦净莫丑是京剧里最典型的五种人的形象。京剧的表演形式可分为四种“唱念做舞”或是“唱念做打”。
经过了几十分钟的等待，终于开始了我就按耐不住了，迫不及待地想早点儿观赏到京剧。可等到开演时我们才发现原来京剧是这么回事：一群演员穿着五颜六色的花衣服在台上唱唱说说，旁边还有一群乐队在给他们伴奏呢！台下的我们也在连连叫好，掌声一个比一个热烈，现场气氛无不热闹，在这样热闹的气氛里我们看得也同样异常兴奋！
观看中第3个片段《红灯记》给我的印象最为深刻，因为全剧充分体现了共产党人“不怕抓，不怕放，不怕皮鞭打，不怕监牢押！”的坚强意志和“打不尽豺狼决不下战场”的前赴后继的革命精神。革命前辈为什么能够做到这一点，就是靠坚定的共产主义理想信念。靠的是为“救穷人，得解放”的奋斗目标。革命前辈的生命和鲜血换来了新中国的诞生，中国人民站起来了。
京剧是我国的国粹！现在我看完了这场京剧后，可以很坚定地告诉大家，京剧不但是我国的国粹，而且还是我国永垂不朽的国粹！
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看京剧演出有感
本文是关于初中作文的看京剧演出有感，感谢您的阅读！
今天，我们很荣幸的来到了山海中学的礼堂，观看“解说式京剧普及”专场演出。
众所周知，京剧是我国的国粹，是我国古代文化的瑰宝，但是因为京剧的音乐不是我们学生所喜欢的，不是像流行音乐一样活泼的，而且在我们眼中有的京剧很无趣，唱腔也很好笑，导致了许多同学都不喜欢听国粹京剧。但是，通过观看今天的演出配上解说，让我们知道了其实京剧也是一门很有意思的艺术。
本次演出中，解说人员给我们补上了京剧文化这一课，介绍了许多有关于京剧的知识，例如在京剧中的行当：生、旦、静、丑，而在这四样行当中也隐藏了许多知识。京剧主要表现在唱、念、做、打，了解到了它是一门综合多元文化的艺术。而京剧的表现手段是：虚拟、写意、诚实和夸张，了解到这些，我感到惊叹不已，在京剧中原来有这么多方面的知识。
我们认真看完了今天的四部京剧，充分地感受到了京剧那强大的吸引力，它不是无味的，而是有趣的，如京剧中的丑角就我们带来了多欢乐。在京剧之中，演员能够通过虚拟的手法，在舞台上表现出根本就不存在的事物和景象，如：开门、喂鸡、刺绣等等。
从这次活动中，我充分理解到了京剧的伟大之处，在以后的生活中，我一定会越来越重视这些传统文化的。
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戏曲是中国的国粹，昨天晚上我们班就举办了一场令我难忘的戏曲晚会。
老师在周末就告诉我们要学戏曲，当然要学就要表演。在晚会开始前，老师让我把伴奏找好。我在电脑上找了一节课的伴奏，终于找好了。
到了晚上，晚会正式开始。我们移了桌子，在教室中间空的地方就是“舞台”了。晚会的主持人带我们进了戏曲的世界。首先，我们抢答关于戏曲的问题。她问的大部分是京剧或越剧，很少有我收集过资料的黄梅戏。第二个环节就是唱戏曲啦！今天晚上第六个节目是我们的，我们特意报了第六个，因为六六大顺嘛！我们还是有点紧张。
我们前面有个节目叫《天上掉下个林妹妹》，表演的人就第一句是唱的，其他的几乎都是在读歌词。
到我们了，我紧张地走上前去。前面一段是由另外两个人边做动作边唱歌到我唱的时候我居然没有唱，还好我假装这一段时间奏一直停着。一直到了第二段我才开始唱。我后面第一句居然忘了换气，直接连下去了。到了第二句后面的时候，我就没有气了。我想：这下真的完了，你好，看看能不能和老师说一下，让我们重唱。我们的表演就在这样的忐忑不安下结束了。
我们欣赏着这些节目，最后一个节目是我觉得比较好的一个节目，那是笛子独奏。悠扬的笛声也代表着晚会进入了尾声。我心里想：晚会这么轻易就要结束吗？于是，我就想出这样一个“鬼点子”：让张老师唱歌。然后我就去和主持人说：“再加一个节目，让张老师也唱。”她就在节目单上加了一个节目。当主持人读出这个节目的时候，张老师的脸上有神秘的微笑。张老师说：“我唱来，你们要是接的上，我就接着唱。”然后就开始唱，突然，张老师停下来了，说：“你们接不上，不唱了。”我们都说不行，要接着唱之类的话。
戏曲晚会在这欢声笑语中结束了。
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灯谜，与京剧、书法、国画并称“中国四大文化国粹”，誉为中华传统文化的瑰宝。在平望灯谜艺术节上，我有幸参加了平望三校联谊赛。来自梅堰实验小学和我们平望二中的打虎小将们个个摩拳擦掌，准备在客场与东道主莺湖文虎社的选手们一决高下。
作为刚刚接触灯谜的我既激动又忐忑，激动的是我竟然有机会参加实战，和赵迪、王胡颖等高手同台竞技，忐忑的是我毕竟只是一只菜鸟，会不会初战就铩羽而归……我逐渐平静下来，和同队的小伙伴很快进入状态，我积极地回忆国庆期间龚老师给我们特训的一些知识。轮集体抢答，我们成绩不错，第二轮对位抢答中，我们的带队老师王老师将我排在一号位，能不能给我们的团队开个好头就看我的啦！我紧紧攥住拳头，鼻尖上也冒出细细的汗，大屏幕上一出题目，场上的气氛立刻紧张起来，大家你追我赶，按铃声此起彼伏。我连下几城，一轮下来，我竟然领先了！接着，是另外两位队友上台，当屏幕上出现“我的家乡真不大”一题时，我的队友个抢猜报底：平实大。她太紧张了，竟然犯了一个低级错误。好在同台的另一名队友及时补上，大声说出：平实小。真是太刺激了！
赛后，我们学校的两支队伍分获二等奖和三等奖，谜界前辈为我们颁奖，这时，我才真正放松下来，享受成功的喜悦和猜谜的乐趣。
此次活动中，我遇到了许多来自全国各地的灯谜大师，在他们的熏陶下，我充分感受到了灯谜的乐趣与内涵。
初识灯谜，它已将我深深吸引。猜谜是一件极富趣味性的事。离合拆字，会意换词。种种变化，玄机重重。从俗语到专业用语，灯谜涵盖了几乎所有的学科与技术。从古至今，灯谜的历史源远流长，虽然我接触的只是灯谜文化的冰山一角，却有了一颗热情积极的心。
初识灯谜，我已沉醉于此，我爱灯谜，爱它文字表达的文学美；我爱灯谜，爱它离合会意的变化美；我爱灯谜，爱它藏在文字背后的内在美。这所有一切教育着我，滋养着我，使我获得了更多的百科知识，使我更加深入地了解了传统文化的内涵和魅力。我愿为此奋斗、为此付出，了解它，征服它！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《观看国粹表演》时更加简单方便，下面是小编整理的《观看国粹表演》，仅供参考，大家一起来看看《观看国粹表演》吧