下面是文案网小编分享的给老师的一封信(117)作文 给老师的一封信六年级下册文案，以供大家学习参考。
给老师的一封信(117)作文 给老师的一封信六年级下册文案：
文老师：
您好！我是你的学生xxx，您是从四年级开始教我们到六年级的吧。您知道吗？在您没来之前，我的英语是很差的，我自己一点儿也不喜欢英语，也不喜欢英语老师讲的课，所以，我的英语成绩一点儿也不好，从来没考过一次高分。可是，您来了以后，您新颖的上课方式和独特的上课方法，使我对英语产生了浓厚的兴趣。您在课堂上经常用画笑脸的方法，让我们四个组有着你追我赶的心态，学习变得更加有积极性了，我的英语成绩渐渐提高，你还选我做了英语学习委员，让我来管理班级，督促他们，我非常喜欢跟热爱这份工作。总是时不时的跑去英语办公室，想找再有什么事可以做。
您是我见到最和蔼和亲的老师，又一次，因为那天没有英语课，您让我布置中午的英语作业，结果我给忘记了，到中午回家时我才猛然记起，下午，我忐忑不安地来到您的办公室，您并没有骂我，只是敲了下我的小脑瓜后说：“下一次一定要记住，否则，我就叫你爸请我吃一顿饭。”（我爸也是我们学校的）我松了一口气。
还有一次，我把收好了的作业本放到你的办公桌上给您批改，正准备走，看见您桌子上面放了俩个橘子，不禁馋了起来。双眼直勾勾的看着，您看到我这个模样。笑了，把那俩个橘子“赏”给了我。
您是我见到最严厉的老师。有一次，有位同学在您讲试卷的时候，悄悄嘀咕了起来，但还是没有逃过您的“火眼金睛”。你二话不说，当场给他又加了一项英语作业——抄完整张试卷。我们顿时鸦雀无声，唯恐也被罚抄写试卷。
还有一次，因为有一位同学欠交作业，我把他的“事迹”报告给了您，您让我马上把他的名字挂上去，而且让我马上叫她去您的办公室，我想，肯定有好戏看了，为了看好戏，我也进了您的办公室，可是我没有想到，你比我想的更加“狠毒”，让他打电话叫家长过来，有了这件事，帮上的同学也规矩了很多，很少有人欠交作业了。
您还是我见到最为学生保守秘密的老师。有一次，我发现班上有一位同学既当学生又当家长，我急忙向您报告，您听了，让我把那位同学“请”进了办公室，我心想：完了，是我告诉老师的，老师一定会讲出是我揭发了他，不然。老师有什么理由“请”他到办公室呢？要是他知道了，肯定不会放过我的。可是我没有想到，您替我保守了秘密。您说：“我忽然发现你家长的签名跟以往不相同，我不怎么相信，你还说打电话向我证明一下吧。”那位同学听了，“心理防线”一下子崩溃，只好老实的交代了自己的行为，您狠狠地惩罚了他一顿，才放他走了。有了这事例，班上的风气又好了许多。
文老师，我知道，您对我的期望是很高的。记得有一次，我被您数落了一顿，心情不佳，乱发脾气，还不想当学习委员了，当时你跟语文办公室在一起，我说出这话后，不仅您听到了，语文老师也听到了，结果你们两位老师来了个“双打”，之后，我通过反思，觉得我这样做的不对，辜负了您对我的期望。
文老师，我知道您的喉咙有点儿痛，因为我看见你经常吃药。但是你在上课的时候还是尽量大声讲话因为你怕后面几排的同学听不见。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”歌颂的就是无私，伟大的您。
祝您事业顺利，万事如意！
此致
敬礼
给老师的一封信(117)作文 给老师的一封信六年级下册文案：
亲爱的老师们:
您们好!
在这温馨又充满阳光的日子里，我再一次给您们写信。
语文老师，您是一位尽责尽职的老师。每当我迷失在黑夜里的时候，你都像一盏明灯在我面前指导我的方向；当我在迷雾中失去了方向的时候像一个喇叭给我一个正确的方向；在我字写的不好看的时候你都会给我一个正确的指导；在我犯错误的时候你都会给我一个改正的机会。您是一位善良而仁慈的老师。
数学老师，您既是一位老师但也是一位宽容而又善良的班主任，在我犯错误的时候你也会和语文老师一样给我一个改正错误的机会；在我寒冷的时候给我温暖；在我不知所措的时候给我一个正确的引导。有您这样的班主任我真感到非常的幸运。您是一位多么好的班主任遇到你我非常的幸运。
英语老师，在我英语成绩降低的时候你都会给我一个正确的引导或给我一个正确的方向。经历过月考之后或期中考试之后我感觉我的英语成绩降低了，但是我还是一位英语课代表，我成绩降低是我的责任，并且我没有给全班带一个好的头。对此我感到非常的伤心，但是就在这个时候您居了我一个提高成绩的方法。在黑暗中您给予了我一盏明灯给我照亮前行的方向。尽管我成绩降低了但是您都会给我鼓励和给我一个正确的方向，为了提高我的成绩。您是一位对课代表负责而且是一位宽容的英语老师。
物理老师，您是一位严谨而又尽责的老师。尽管我没有当上物理课代表但是您非常的关注我的成绩。为此我正在努力拼搏争取当上物理课代表。每次我们班的成绩降低的时候您都会给我们一个方法提高我们班的成绩，为此我感到非常的幸运。有您这样的物理老师我感到非常的好。
但是其他副科老师也是对我们班非常好，每当我们班成绩降低的时候都会给我们一个改正的方法和一个提高成绩的方法。我为此感到非常的幸运因为我有这些非常宽容而且对我们班非常关心的老师。
祝老师们:
身体健康！
工作顺利！
您们的学生:xxx
1月1日
给老师的一封信(117)作文 给老师的一封信六年级下册文案：
老师：您好！
您是人类的灵魂的工程师，您有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一颗金子般的心，您把你的青春都献给了我们这群孩子。您像一缕阳光温暖我的心房；您像辛勤的园丁，哺育着花花草草；您像甘甜的雨露；滋润着世间万物。老师您天天陪在我的身旁，生活中，多少点点滴滴记载了您对我们的爱。
记得有一回，我不小心在摔了一交，老师您就很紧张，问我有没有事啊……我只知道当时听了您的话后，我的疼痛少了许多。这样的事情，还有多少呢？有多少学生像我这样都得到过慈母般的爱呢？说不清，也数不清了。老师啊，您对我们的情和爱深似大海，高如蓝天。
老师啊，您是真正的园丁了。您的生命——因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。您用知识的甘露浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。
祝您
身体健康，笑口常开！
给老师的一封信(117)作文 给老师的一封信六年级下册文案：
敬爱的老师：
您像蜡烛，默默地燃烧着自己，为我们在茫茫学海里指明了方向；您像桑树，默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来春蚕的精神；您像园丁，细心培育着祖国的花朵，使这些花朵茁壮长！回忆曾经与您一起学习的美好时光，回忆您那慈祥的面孔，回忆您那讲课时的神情，这些都深深地印在了我的心中。
不知您是否记得，那是一天放学后，下起了滂沱大雨。我没有带伞，看到别的同学三五成群的回家去了，我的心里非常着急，在教室里转来转去，过了一会儿，我也等不及了，便不管三七二十一，冒着大雨往家跑去，突然，听见有人喊我的名字，我回头一看，是您，您叫我过来，把手中的雨伞递给了我，亲切地说：“怎么能不打伞就往家跑呢？这样是会感冒的！”虽然这句话慈祥中带着严厉，但我还是感觉心里很温暖，泪水夺眶而出。您离开的背影深深地刻在了我的心中，心里产生了一股说不出的滋味。
在我的心目中，您像春日里的阳光，使人感到心情舒畅，您像夏日里的清泉，使人感到凉爽，您像秋日里的清风，使人感到清凉，您像冬日里的盛火，使人感到温暖；您像天使，有着美好的心灵，高尚的品德，教育、感染着学生，您像大树，为学生遮风挡雨，解决学习、生活中的困难，关心、爱护着学生；您像海洋有着宽广的胸怀，渊博的知识，每一个学生都能在您的呵护下成长。
敬爱的老师，在这里，我想发自内心的对您说：“您辛苦了！”
祝您万事如意，幸福快乐！
您的学生：***
**年*月*日
山西省晋城市阳城县东城办中学初一 李昭仪
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结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《给老师的一封信(117)》作文，希望在写《给老师的一封信(117)》上能够帮助到大家，让大家都能写好《给老师的一封信(117)》作文