下面是文案网小编分享的云课堂教学总结(2)作文 云课堂教学总结反思两篇文案，以供大家学习参考。
云课堂教学总结(2)作文 云课堂教学总结反思两篇文案：
云课堂教学总结(2)
云课堂教学总结反思
通过两个月的网上授课，让我们拓宽了视野，拓宽了技术操作，有了不小的收获。但也从中暴露出越来越多的问题。
收获：
1、师生都经历了钉钉软件的从陌生到熟悉的一个过程，云课堂在特殊时期给了我们极大的帮助。让我们能够突破地域和时间的限制进行我们正常的工作。
2、备课资源可以投影或是制作课件，一人一机，学生看的更清楚，互不干扰。
3、有平时在学校面对老师和同学不敢说话的学生，借着这次云课堂机遇给自己鼓足了
勇气，进步了不少。
4、学习小组的建立，让小组长学会承担了责任，在网络上变得敢说、会说。对学生之间的交流起到很好的作用。
存在的问题及解决办法：
1、学生渐渐失去开始上网课的新鲜感，尤其是那些学困生，对于难题听不懂，没有了参与的乐趣。出现了迟到早退、逃课的现象。对于这种情况，我们除了及时与家长沟通孩子的问题之外，还在每周的班级例会上进行总结反思，更重要的是鼓励这些学生，改善他们的学习状态。
2、从自我出发找孩子不听课、逃课的原因。六年级两个月以来一直处于系统复习阶段，知识网络复杂，知识点多，题量大。每次上课，老师都是针对较难解决的问题进行讲解，这就导致中下等的学生失去了学习的动力。针对这种情况，本周我们改变策略，本着唤起不同层次的学生学习的意识和兴趣，运用模拟试卷进行精选复习，发现参与的学生真的多了起来。
3、由于不能面对面交流，课余时间对学生进行问卷调查，了解真实的听课及作业情况。发现作业方面，有学生想出来各种造假招数，班会上班主任都一一进行了教育。
4、通过调查，有孩子反映云课堂没有同学在身边，感觉缺少了学习的氛围，没有对比就容易神游，这些孩子基本上都是学习上不自律的学生。所以，老师们在从语言艺术上努力吸引孩子们。
随着开学时间的待定，我们要继续努力争取上出云课堂最好的效果，团队合作发现
问题，想办法调整方案解决问题。做一个不惧困难、勇往直前的教师。
云课堂教学总结(2)作文 云课堂教学总结反思两篇文案：
仰望蓝天，天上的云真是各式各样。有的像一朵朵好吃的棉花糖，有的像一片片洁白如雪的羽毛，还有的像一个个可爱纯真的天使，真神奇！ 天上的云真是千变万化，一会儿是一只大龟在缓慢地爬行，一会儿变成了几只温顺的小猫。一会儿是一个可口的大西瓜，再一会儿变成了一朵巨大的蘑菇。
云课堂教学总结(2)作文 云课堂教学总结反思两篇文案：
1、深入了解了新课改的发展方向和目标。专家们从我们教学的实际出发，深入浅出阐述了新课改理念下的教师观和学生观、在新课改理念下教学方式的转变和学生学习方式的改进，帮助教师构建了理论体系。
2、明确了教师必须更新教育观念。深化教育体制改革，关键是更新观念。新课程的理念对一线教师提出了更高的要求。教师的观念转变了，教师的行动才会转变，才会在教学实践中贯彻新课改理念。
3、认真解读教材是上好课的前提。专家们从校本教研、语文综合学习和古诗文教学等方面的教学特点及应注意的问题进行了具体、透彻的分析，并通过教学实例，为大家提供现实经验。专家的对教材的解读有深度、有高度，开阔了教师的专业视野。
4、适合的教法才是好的教法。上课是一种艺术，教师采用灵活多样的教学方式进行教学，可以打造生动高效的课堂。但是，教师选择的教法要适合自己的特点、适合学生的认知水平。教学有法，教无定法。
1、努力学习，不断提高自己的素养。教师需要有丰富的知识。一方面，教师要不断学习自己的专业知识，关注学科的前沿知识，充实自己，提升自己。另一方面，教师要多读书，了解相关学科的知识，开阔视野。
2、充分发挥学生的主体作用。“供人以鱼，只解一餐；授人以渔，终身受用。”让学生在老师的指导下，通过自己亲自去体验、尝试，来学会学会学习、学会合作，从而培养学生探究事物的兴趣。以学生为主体，教师尽量只起到指导的作用，以培养学生的能力为中心。
3、教师是学生学习的引导者。以学生为主体，教师绝不是旁观者，而是学生合作的指导者。教师要善于因势利导，将合作观念渗透到课堂教学的全过程，通过师生合作带来生生合作。
4、增强课堂的趣味性。采用先进的教学手段，增加语文教学的直观性、生动性，让语文课有血有肉，激发学生参与教学活动积极性，使学生爱学、乐学。
5、积极参加听课、评课活动，认真反思自己的不足，取人之长，补己之短，及时修改、完善自己的教学设计，调整教学方法，不断提高自己教学水平。
云课堂教学总结(2)作文 云课堂教学总结反思两篇文案：
这次，我有幸参加农村中小学教师远程培训。这次培训让我觉得充实而愉快。我学到了许多课本上学不到的知识，认识了很多优秀的老师，使我受益匪浅。
一、服从管理，认真学习
在学习期间，我认真履行培训要求，严格要求自己，鞭策自己，积极主动的做了很多相关的工作，如学习教育理论、做随堂笔记、听专家课、答疑、攥写教学反思、参与论坛、案例大赛、阅读简报等等。随着课程深入研究，让我重新审视我的学生和我的育人理念：教师真诚的爱更会影响、感染、爱护每一个学生，这份爱会产生巨大的作用力，让干涸的心灵不再缺少雨露，让阴霾的日子不再缺少阳光。学习期间，使我更加深刻地认识到当一名现代的好老师，尤其是当前课改下的好老师是一件不容易的事。
二、内容丰富，形式多样
培训期间，我参与了五个模块的学习，每个模块里都有专家教育科研理论方面的讲座，他们精辟的论述、睿智的观点、缜密的思维、幽默诙谐的语言，无不透露出大家风范。还有优秀教师的课例，让我更直观的学习到站在线教师应有的面貌和方法，使我从观念上、理论知识水平上和教学方法与技巧上都有了新的认识与提高，在某些方面有了质的进步。
三、在学习中交流
我非常珍惜这一次的培训机会，也感谢领导给我们偏远教师提供了一次这样的学习方式，让我们坐在家里就可以学到各位教授和名师新的教育理念。培训中我学到了很多自己欠缺的知识，这其中有教育教学方面的知识，还有师生间沟通的技能技巧等，同时非常感谢各位教授、各位老师辛勤的付出，正是有了你的辛勤付出，才有了我的提高。通过这次培训，我对音乐有了更深的认识，在今后的音乐唱歌教学中，我会合实际，运用这几天学习中学到的宝贵知识，尽量按照老师教的方法进行教学。同时还要不断地创新，使我校的音乐教学上一个新的台阶。
在学习中，也识了很多专业上的伙伴，我们也进行了很多沟通交流。我庆幸自己拥有这次机会，我也很好地把握了这次机会，在收获知识的同时，也收获了珍贵的友谊。
总之，这次培训对于我将有很大的帮助，有付出才有回报，有工作才有快乐。在以后的工作中我会不断钻研、努力学习、尽职尽责，鞠躬尽瘁，忘我工作，在音教的道路上，即使将来有风有雨，我也将披荆斩棘，踏歌前行。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《云课堂教学总结(2)》作文呢？以下是小编为大家整理的《云课堂教学总结(2)》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《云课堂教学总结(2)》有所帮助