下面是文案网小编分享的关于教师的日记：微幸福作文 关于教师的日记500字文案，以供大家学习参考。
关于教师的日记：微幸福作文 关于教师的日记500字文案：
初三关于教师的日记700字：微幸福
每个人对幸福的理解是不一样的，我认为：在学习中遇问题时有老师为你辅导是幸福的;在跑步摔跤时有同学把你扶起来是幸福的;每天放学回家，能与父母共进香喷喷的晚餐，喝着热呼呼的汤是幸福的;晚饭后母亲可以辅导我功课是幸福的;晚上睡觉被子掉了有人盖在我身上是幸福的;感冒的时候父母在百忙中抽空帮我熬药是幸福的;在做完作业后能尽情地看动画片是幸福的……
纷繁复杂的社会，谁又能守候一方净土，守护自己的幸福?
五年级下学期我是坐学生车上学的，学生车就停在小公园旁。有一些低年级学生经常在小公园里乱丢果皮、纸屑等垃圾，我和同学们就不厌其烦地劝他们把垃圾丢到垃圾桶里，把地上的垃圾捡到垃圾桶里，这时我觉得很幸福。
教师节那天，我和同学们合作制作了一件小工艺品，送给老师，聊表对老师多年来辛勤耕耘、无声润物的谢意。看到老师们脸上泛出的那一丝笑容，此刻的我，是幸福的。
2017年3月1日，国家全面实施“农村中小学营养餐”计划，我也很荣幸成为这一计划的部分。于是，每天上午，我都会第一时间享受到这甜蜜温暖的馈赠。更暖人心的是班主任老师每天不辞辛劳为我们热鸡蛋和牛奶。而每每老师看着我们吃上他用心准备的营养早餐，那严肃平静的脸上总会泛起一丝涟漪。我能感受到老师的那种幸福与甜美。同样，此刻的我们，也是幸福的。
上学期期初，老师在班上实行“帮扶方案”，让我们小组内各成员结成帮扶对象，帮助那些学困生、后进生共同进步。一段时间以来，我们的工作终于有了进展。每一次看到那些被帮扶的同学在学习上取得进步，我的内心深处洋溢中一种暖暖感觉——成功的喜悦。这时的我，是那么的幸福。
……
国家是由千千万万个小家组成的大家庭，我们小学生是这个家庭的一分子，是未来建设的栋梁，是社会主义的接班人。我们要养成良好的生活习惯，做有益于社会、有益于他人、有益于自己成长的事，就会给他人带来幸福，给自己带来幸福，即便是微乎其微的小事，即使——这种幸福极其微小。
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初一最美教师的日记800字
鲜花心中雨露最美，因为雨露滋润了鲜花的成长;苍鹰心中长空最美，因为长空成就了它的飞翔;鱼儿心中大海最美，因为大海给予了它的生命。在我心中，魏老师最美，因为是她激励着我不断成长，不断进取，不断完善。
我是新转来的学生，所以一切对于我来说都是陌生的，没有朋友，没有乐趣，孤单而又寂寞。那是一个阳光灿烂的日子，但发下来数学试卷上一个个醒目的红叉叉使我的心情一落千丈。我不想和任何人交流。到了吃中午饭的时候，一点点食欲都没有。当最后一个人打完饭，魏老师用她那柔和的声音说：“谁还没有打饭赶快上来打?”同学喊着：“丁子超没打!”“赶快吃饭，不吃饭不行的，不吃饭怎么能长高个呢?”“老师，我实在不想吃!”“不行，赶快到食堂打饭。”魏老师用她那毋庸置疑的声音严肃地说。在老师威严的目光注视下，我只能服从命令去食堂打饭了，埋着头不言不语地把饭吃完了。魏老师温柔地把我叫到办公室，问我不想吃饭的原因，我支支吾吾地说：“因为，因为数学没考好，我心里难受极了。”魏老师耐心地听我讲完，语重心长地告诉我：“一次考试失败并不代表永远都会失败，每个人的一生都会经历许许多多的考试，会经历许许多多的成功和失败，每次失败后，只要认真反思，认真总结，化失败为动力，成功就在不远处。而不吃饭是最无能的一种表现，因为它对考试成功没有丝毫的帮助。老师相信以你的能力和进取心一定能考好的……”从老师的办公室走出来，我忽然觉得一丝温暖从心底流过，在老师期待和信任的目光中，一种不怕输的精神从我的心里油然而生。是的，失败不可怕，输也不可怕，可怕的是我们对待失败的态度呀!
在魏老师的鼓励和引导的下，我很快地融入了这个新环境。一切变得不再那么陌生，一切变得不再那么孤单，我有了很多的新朋友，我有了欣赏我，信任我的魏老师。在我心中，“最美文苑教师”这个称号，魏老师当之无愧!
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初一感恩教师节日记800字：我的老师
老师是大海里的一叶扁舟，能够抵御汹涌的波涛，让人们抵达丰收的彼岸;老师是沙漠中的一棵苍天大树，能够使炎热不堪的人们得到一片绿荫;老师是黑暗夜路上的一盏明灯，能够让迷途的人们找到生活的希望;老师是一位圣洁的天使，能够使人们的心灵得到净化，成为一群充满爱心的人。
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。没有老师，我们就像一只断了线的风筝，在天空中漫无目的地飞舞，因此，我喜欢知识，更喜爱每一位教我知识的老师。
在六年的小学生活中，我认识了许多老师：有和蔼可亲的数学老师，出口成章的语文老师，知识渊博的英语老师，风趣幽默的体育老师，多才多艺的美术老师……其中我最喜欢的老师就是我们班的班主任——程老师。
在我的眼中，老师是一个不论在校园里，在课堂上，还是在生活中，脸上总是带着和蔼可亲的笑容的人。可是，虽然她时常挂着笑容，但是在课堂上她却是严肃的;在工作上她是认真的;在批改作业上她是一丝不苟的。在她眼里，所有的学生都是优秀的，她都是用同样的笑容，同样的眼神，同样的心灵真诚的去面对每一位学生。依然清晰地记得，老师那粗糙的双手是为了给我们批改作业而变成这样的。她很勤奋，无论是在批改作业上还是在讲课时，她都会认真地对待;她很勤劳，每天都早早的来到学校帮助我们打扫保洁区;她很关心我们的身体，天冷了，她会提醒我们多穿几件衣服。天热了，她会提醒我们不要穿的太少衣服而着凉;她也很关心我们的学习，不论是语文、数学、还是英语她都一视同仁，样样都关心着。我们不会做的题，她会耐心的教我们;我们不懂的功课，她会耐心的辅导我们;我们考砸了，她会鼓励我们;我们考好了，她会表扬我们。她会时时刻刻都会教我们一些做人的道理。她的每一个动作，每一个眼神，每一个笑容，每一句话，我都深深的记在脑海里。
啊，老师，您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
啊!老师，在生活中，您就是我们成长的守望者;校园里，您就是我们的朋友;课堂上，您就是我们的智慧树。在心灵的空间，您就是我们心灵的医生、理想的路途，您是引领我们前进的航标灯，是辛勤的园丁，精心栽培我们这些含苞待放的花朵。您永远是我最尊敬的老师!
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初二关于老师的日记1400字：教师不是万能的
我相信教师不是万能的。的确，教师不是上帝，但教师的肩上却担负着如上帝一般的义务。教师在人的一生中有着不一般的作用。如果，你有一位好老师，那么，在你今后的学习、事业、家庭中有一定的效果。但，你若没有一位好老师，那么，今后除了比别人差一点之外，有可能因为教师的失职甚至让学生误入歧途。
看吧，教师就是这样一个职业。说小就能小的轻如鸿毛，说大就能大的重如泰山。这样说来，作为一个老师就必须具有渊博的知识、优秀的品质、正确的思想、高尚的人格……只有这样，才能不愧对“老师”这个称呼。
当然，作好一个老师也是很困难的。但是，既然选择了作一位教师，就必须作好!
老师就像是红烛，他照亮了别人，自己却“化为灰烬”，真正写照了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的伟大精神。
老师就像是大海上的明灯，指引着我们，向前进。
老师就像是一把钥匙，为我们打开知识大门的钥匙。让我们在知识的王国里尽情的学习。
老师拥有世界上最美丽的修饰词，老师可谓是如泰山一般“造化钟神秀”，老师可以说是一位天使，帮助人们摆脱困境……
启蒙老师更是很重要的。他是人的一生除了母亲之外的第一位老师了。他的任务与母亲一样，帮助我们成长。
老师的学生更是成千上万，不然“桃李满天下”又是从何而来?
作为一位老师应当知道，我们中国的第一位老师是谁?也应了解，他的教学方针是什么?对，平等的对待每一位学生，因为他们都有权利接受教育。他的儒家思想也是深远的影响了中国、韩国、朝鲜、日本等国家。他主张的“仁”至今也有我们值得见解的地方。那么，作为一位老师，是否做到了这一点?不要每天的让学生学习什么精神，首先自己就要是一个好榜样!
老师不是万能的。因为，“活到老，学到老”，知识的天空是无边无际的，就算是《百科全书》也不是全能的，就连博士后也不什么都知道的。所以，不要再抱怨老师解答不出你的提问。你要尝试自己去寻找……
老师不是万能的。不仅仅体现在知识的方面，而且体现在权利方面。就算老师是上帝，也不能这样目中无人、自以为是!
老师没有权利去决定任何一个人的未来，因为，未来，谁也不知道会是怎样;老师没有权利因为私事而牵扯到学生的情绪以及上课的质量;老师没有权利把自己的不快发泄在学生的身上……
老师有权利去“拯救”每一位学生，只有这样，才是一位“天使”;老师有权利去交好每一位学生，因为，这是学生应得的，也是老师应做的;老师有权利对每一位学生平等，给予他们平等的知识，不因为贫富而看不起学生。
不要认为自己是“天使”，是“上帝”而看不起别人，我们同样是人，不分贵贱的!不要以为自己是受高等教育的人，就自认为了不起，不要忘了，你刚开始时，也只是一个目不识丁的人!不要觉得自己在学校当个什么教导处什么主任，是个什么校长助理就很了不起了!你不要忘了“山外有山，人外有人”。既然，认为自己是个什么官，那就不要只在“家里”威风，有本事，就道外面威风去!在办公室里向家长耀武扬威的，你有本事去教育局在教育局局长面前耀武扬威啊!不要在那个时候来个什么“一屋不扫，何以扫天下!”来推搪啊!要是不行的话就收敛一点，不要再这么的盛气凌人了。应该知道“水能载舟，亦能覆舟”吧!我们这些“无名小卒”能让你当一个老师，在学校升官发达;亦能将你“推翻”，让你连个好老师都做不到!
是的，老师不是万能的!
初二关于老师的日记1400字就到这里结束了，同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，愿您能写出优秀的作文。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《关于教师的日记：微幸福》作文吗？以下是小编收集整理的《关于教师的日记：微幸福》，仅供参考，欢迎大家阅读《关于教师的日记：微幸福》。