下面是文案网小编分享的神奇黑板作文 神奇黑板作文文案，以供大家学习参考。
神奇黑板作文 神奇黑板作文文案：
老师是一位勤劳的园丁，老师用她们的辛勤耕耘给我们带来了数不清的知识，他们每一天都在辛辛苦苦的用黑板给我们传授知识，今天我就来给老师发明一块神奇的黑板。
这种黑板上有五个按钮，第一个按钮上有一个“语”字，“语”字就代表语文，只要按动这个按钮，一堂语文课就开始了，老师只要说出这节课的内容，黑板上就立刻显示出内容来，老师就再也不用黑板上辛苦写字了，第二个按钮上写着“数”字，“数”字就代表数学，数学老师只要说出内容，黑板上照样显示出内容来，第三个按钮是英语，第四个按钮是科学，和前边一样，只要老师说出内容，黑板上都会一个不少的显示出内容来，而且还会按照老师的语音速度自动加上标点符号。
大家是不是会想到老师讲那么多知识嗓子一定受不了，这一点大家不用担心，如果老师的嗓子真的受不了，这种黑板立刻会把老师的嗓子调理的和以前一样健康。
同学们你们觉得我发明的黑板好吗？
神奇黑板作文 神奇黑板作文文案：
它是我们在成长，学习的道路上最忠实的朋友之一，它用一如既往的冷静，凝视着渐渐长大的我们。它，就是黑板。
黑板，是教室中不可缺少的道具，老师用智慧的魔法，将智慧凝结于此；黑板，是老师们星光熠熠的舞台，他们用明星的风范，传授给我们知识；黑板，是我们记忆的相册，它见证了这五载同窗的喜怒哀乐——见证的是从无知到振翅欲飞的我们，成长升华的历程。
当明媚的阳光投入教室，老师们的粉笔在黑板上写个不停，把我牵回了那段黑板上的记忆。
语文老师来了，在黑板上，他描绘了风情万种的世界——登幽州台的陈子昴、在仙台学医的鲁迅、游赤壁的苏轼……我们带着对世界无限的想象，走进了课堂，黑板上的笔记就是导游图，也是时光机，载着我们穿越时间与空间、穿越梦想和现实。
当数学老师来了，数学老师的世界是无尽的，既需要大胆的猜想，又需要周密的论证。我们带着对世界无限的思索，走进了课堂。老师的板书是最好的导航，大家时而提笔，时而思索，为解开每道难题兴奋不已。黑板是布满了红外线的通道，需要我们小心翼翼的穿越。
英语老师来了，英语语法、英语句型……一切理论上的知识把我们搞得晕头转向。我们希望和老外自由地交谈，于是打起精神，将黑板上的每一字每一句记住，并举一反三。走出学校，我们帮助城市中的外国人解决困难。
一阵清脆的下课铃，是我们最盼望的。黑板就在这时休息，望着我们冲出教室的身影，静静地呆在教室里，仿佛睡着了。黑板上记载着智慧，记载了多少孩子的学习的脚步。不知不觉中，我发现每天辛勤育人的老师不就是我们学习道路上的黑板吗？
随着一阵阵入耳动听的钤声再次响起，我又想起了那位老师，那位冷静而包含智慧的老师又牵出一段段黑板上的记忆……
神奇黑板作文 神奇黑板作文文案：
它是我们在成长、学习的道路上最忠实的朋友之一，它用一如既往的冷静，凝视着渐渐长大的我们。它，就是黑板。
黑板，是教室中不可缺少的道具，老师用智慧的魔法，将智慧凝结于此;黑板，是老师们星光熠熠的舞台，他们用明星的风范，传授给我们知识;黑板，是我们记忆的相册，它见证了这五载同窗的喜怒哀乐——见证的是从无知到振翅欲飞的我们，成长升华的历程。当明媚的阳光投入教室，老师的粉笔在黑板上写个不停，把我牵回了那段黑板上的记忆。
语文老师来了，在黑板上，她描绘了风情万种的世界——捅马蜂窝的冯骥才、在扬州茶馆小憩的朱自清、驰骋自由战场的斯巴达克斯、因材施教，弟子三千的孔子……从春秋战国，到希腊神话;由花园中的一枝花，变为老红军的战友……我们带着对世界无限的想象，走入了课堂，黑板上的笔记就是导游图，也是时光机，载着我们穿越时间与空间、穿越梦想与现实。数学老师来了，数学的世界是无尽的，既需要大胆的猜想，又需要周密的论证。我们带着对世界无限的思索，走入了课堂。
老师的板书是最好的导航，大家时而提笔，时而思考，为解开每一道难题兴奋不已。黑板是布满了红外线的通道，需要我们小心翼翼地穿越。英语老师来了，英语语法、英语句型……一切理论化的知识把我们搞得晕头转向。
我们希望和老外自由地交谈，于是打起精神，将黑板上每一字每一句牢牢记住，并举一反三。走出学校，我们帮助城市中的外国人解决困难。一阵清脆的下课铃，是我们最盼望的。黑板就在这时休息，望着我们冲出教室的身影，静静地呆在教室里，仿佛睡着了。黑板上记载了智慧，记载了多少孩子们学习的脚步。不知不觉中，我发现每天辛勤育人的老师不就是我们学习道路上的黑板吗?
随着一阵阵入耳动心的铃声再次响起，我又想起了那位老师，那位冷静而包含智慧的老师，又牵出一段段：黑板上的记忆……
神奇黑板作文 神奇黑板作文文案：
在现代社会中许多事物都千变万化，就连那再平常不过的黑板也是这样。最近，我就在教室里发现了一块神奇的黑板。这块黑板就在我们教室的正前方，和其它黑板没有什么不同。它样子平平凡凡的，也不希罕。可它的功能相当神奇。这一天，我做值日生，来得很早。我走到讲台上一看，讲台上没有粉笔，只放着一个正方形的遥控器。我心想：这遥控器是干什么用的呢？老师不用粉笔难道可以写字？这一连串的问题使我疑惑不解……。正在这时，班长走了进来，高兴地对我说：“以后我们就再也用不着粉笔了，有这块黑板和这个遥控器就够了！”我瞪大了双眼惊奇的问：“什么？什么？不用粉笔？老师不用粉笔怎么写字？怎么给我们讲课呀？”在我不解地连续追问下，班长却摆出一副很神秘的样子，死活不肯告诉我。不一会，上课铃声响了，老师站在讲台上对我们说：“今天，我们讲第31课《飞向蓝天的恐龙》请同学们打开书。”我随即看到老师拿起遥控器摁了几个五颜六色的按钮。突然，在黑板上出现了一行整整齐齐用粉笔写成的板书。“这简直叫人难以置信。太神奇了!”我不禁地赞叹道。下课了，我跑到黑板跟前，拿起黑板搽擦正要擦黑板时，班长又跑过来说：“王雅清，这事就不用你来费心了，交给本班长吧！”说着，只见他拿着遥控器摁了个“清除”键，不再需要的一行的漂亮的板书便消失了。“这是什么东西，太神奇了！”班长这时得意地卖起了“关子”来，说：“这叫做‘全自动新型无污染黑板’，它可以减轻学生下课擦黑板的劳动，同时粉笔灰吸入我们身体给我们的身体带来的危害。你等着瞧吧，这高科技黑板用处还多着呢！”说完，他便踏着方步，扬长而去。上课铃声还没有响，同学们就陆续走进教室，原来是校长利用课间时间要讲话。不一会，我看到黑板立刻变成了一个大屏幕。就在这时，校长的头像也出现在大屏幕上，黑板边上的架子成了音箱，播放着校长说的每一句话，每一个字。你别说，这个“黑板音箱”还真好，校长说的每一句话都清清楚楚，没有一丁点模糊杂音。这时，班长又探过头来对我说：“你现在看到的只是这‘全自动新型无污染黑板’功能的冰山一脚！”不一会，校长的话讲完了。老师走了进来，我们又要上下一节课了。我确信：这个高科技的黑板还有许多没被我发现的奇特功能和用途呢？
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《神奇黑板》作文，希望在写《神奇黑板》上能够帮助到大家，让大家都能写好《神奇黑板》作文