下面是文案网小编分享的综合性学习-二胎作文 文案，以供大家学习参考。
综合性学习-二胎作文 文案：
阅读下面材料,回答问题。
【材料一】2013年12月23日,十二届全国人大常委会第六次会议召开。本次会议,审议了《国务院关于提请审议关于调整完善生育政策的决议草案》。在人口结构加速老龄化的压力下,“只生一个好”的生育政策,正被“单独二胎”新政替代。
2014年两会期间,吉林、辽宁、江苏和安徽、福建、天津、上海等地已开始针对农村家庭试点“单独二胎”。
【材料二】“失独家庭”指独生子女死亡,其父母不再生育、不能再生育和不愿意收养子女的家庭。失独者年龄大都在50开外,经历了“老来丧子”的人生大悲之后,已失去再生育能力。根据中国致公党发布的调查报告,中国每年新增“失独家庭”7.6万个。2013年人口学家预计,中国汉族失独家庭未来将达到一千万个。
【材料三】在唯一的孩子离去后,养老成了首要问题,入住政府养老院需要儿女签字,这让没有儿女的他们无处可去。“我不怕死,我怕老。”一位失独父亲说。此外,歧视、健康等种种问题也接踵而至。绝大多数失独家庭最终都开始远离正常社会,以“抱团取暖”的方式聚集在一起面对未来的生活。
(1)请概括上面材料的主要内容。
①“只生一个好”的生育政策,正被“单独二胎”新政替代;
②中国汉族“失独家庭”逐年递增;
③“失独家庭”养老存在诸多问题。
(2)“只生一个好”的生育政策将成为过去,假如你们所在的小区要宣传“单独二胎”政策,请你根据下面材料为他们写一则宣传标语。
放开二胎政策:可以增加劳动力;减轻养老负担及人口老龄化给社会带来的负担;相对独生,更有利于子女的身心发展;缓解男女比例不平衡的状况等。
我的标语:单独家庭不孤单,二胎政策遂人愿
3)“失独家庭”过去响应国家“只生一个好”的号召,现在却面对孤独终老,作为国家和每一个人如何来关照他们,请提出两条合理的建议。
①国家为失独家庭购买养老和医疗保险;
②国家提高失独家庭的养老金;
③国家为失独家庭开办村社或社区养老院;
④国家为失独家庭单立法规,如入养老院、医院等不需要子女签字;
⑤每个人不要歧视他们,要关心帮助他们,使他们感受到社会的温暖。
4)你的同学王英的家庭符合生二胎的条件,她爸爸妈妈准备再生一个,王英坚决不准许,认为父母再生一个会减少对她的爱,和父母正闹得很僵。假如你是王英的同学,你如何劝说她?示例:王英,父母再生一个,反而多了一个关爱你的人,增添家庭的乐趣;今后可以减轻你赡养父母的负担和父母的孤独感。不要再和父母闹矛盾了,好吗?
二、
父母要生二孩,“大宝”会怎么看?寒假期间,涧西区郑州路办事处西苑社区就此问题开展了问卷调查。
共有17名小学生参与现场调查,其中,8岁以下的5人,8岁至9岁的4人,9岁以上的8人。
三、“孩子们对弟弟妹妹存在排斥心理是正常的。”大部分的同胞兄弟姐妹,在心理上都会有一些微妙的竞争关系,这在心理学上被称为“同胞竞争”。
而打算生“二宝”的家长们,考虑“大宝”的感受肯定是绕不开的。本次有关“二孩”问题
2、家长还想有个“二宝”,你又是如何消除他们的疑虑呢?
而“大宝”内心也是非常矛盾的,在对100个初中生的调查中,显示结果如下
:3、从表格中,你能获得哪些信息?
4、如果父母要生“二宝”,而你内心又如此矛盾,你讲如何与父母沟通?
四、材料阅读
材料一:广州医科大学附属第三医院儿科副主任医师谭小华则发现,自入冬以来,儿科门诊的就诊高峰不断,有几个小病号的情况特别,隔三差五就往医院跑,就诊的原因多数是反复“肚子痛”或者“头晕”、“脚痛”,但经检查并无发现病症。了解得知,这些小病号都是二孩家庭,小弟弟或小妹妹出生后,哥哥或姐姐开始出现“爱闹脾气”、“容易发怒”、“不爱吃饭”等情况,随后便接连出现各种病痛。她分析,这些小病号的表现可能与家庭新成员的到来有关。
材料二:有了弟弟或妹妹,最大的好处是什么?
调查显示:大部分孩子选择“多了一个玩伴”,反映出不少独生子女内心孤单的社会现实。在同一家庭环境下成长的血缘型玩伴,要比在学校或者社会上接触的非血缘型玩伴更加包容,契合度也更大,对孩子内心的支持力量也更大。共同照顾父母的选择,则反映出社会老龄化问题逐渐被各个层面的人们所重视,孩子们也在潜移默化中受到影响。
材料三
:我市社会学者寇兴耀说,不论是过去的“计划生育”还是现在的“全面二孩”,都是国家根据社会发展规律和人口发展带来的社会问题而进行的思索和实践。无论是从传统亲情、和谐养老方面看,还是从增加劳动力、推动社会发展方面看,“全面二孩”都符合新时期的社会发展规律和道德伦理。
1、分别概况以上三则材料所反映的信息。
2、如果你也有类似材料一中一样,对弟弟或者妹妹的到来感到担忧,但父母又非常渴望有个二宝,你将如何与他们进行沟通?
3、为了积极响应国家“二孩”政策,村里决定进行宣传和鼓励,请你为他们写一条相关的宣传标语
综合性学习-二胎作文 文案：
我家有二宝，大宝当然是我啦！我是爸爸妈妈的小公主，这二宝嘛，就是我的弟弟———韩昊宸，在我三年级之前，我可还是个“骄傲”的独生女，不过当我将有个弟弟起，我就很开心，这可是我在浙江普陀山许下的愿望呀！
弟弟的洹洹，他有着白白的皮肤，大大的眼睛，头发有一些黄，看上去又可爱又帅气。每次在我难过的时候，洹洹那天真可爱的脸庞总是会浮现在我的眼前，我一下子就开心起来了！
不过有时，我和弟弟也会发生一些矛盾。记得有一次，我和弟弟在家里玩，我先打开电视，看起了《太阳的后裔》，可是弟弟却偏偏说：“快给我玩《小猪佩琦》嘛！姐姐，好不好嘛？”本来我实在不情愿看动画片，但招架不住弟弟的再三撒娇，我只好妥协了。“好好好，我给你开”接下来，我津津有味地和弟弟一起看起了动画片，在看到佩奇和她的弟弟乔治发生的精彩故事时，弟弟却突然东窜西跳还说：“别看电视了，别看了！快来陪本宝宝玩，你要是违反了本皇上的命令，我就去告诉妈妈！”一听这话，我可来气了，每次发生时，妈妈总是叫我让着弟弟，说他比较小，还怪我没做好姐姐的榜样。想到这，我决定惩罚一下他。我假装伸手要打他，想吓唬一下他有什么反应，没有想到他边跑边哭，直接去妈妈那告状了，害得我被妈妈臭骂了一通。我气得一个人躲在房间里生气，谁也不理。这是弟弟却走了过来，一边对着我傻笑，一边把他平时最爱吃的饼干递给了我，我的气一下子就消了。
这就是我家又可爱、又爱撒娇、又像个小皇帝的二宝————韩昊宸，你们也喜欢他吗？
综合性学习-二胎作文 文案：
综合性学习-二胎作文 文案：
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家