下面是文案网小编分享的我们班的魅力_记叙文作文 我们班的优秀作文文案，以供大家学习参考。
我们班的魅力_记叙文作文 我们班的优秀作文文案：
荷叶上的一滴晶莹水珠，在阳光的照耀下闪闪发光，她的美令人神往，但不久后，她便转瞬即逝;同样是水，暴风雨中的一波汹涌海浪，能打得船只支离破碎——这就是团结的力量!
第一个星期……这是老师因病不在的第一个星期。在临时的代课老师的课堂中，大家就表现出了焦灼不安与心不在焉。就连平日里厌恶语文学科的几位同学也开始念叨起来老师飘逸灵动的板书，生动活泼的讲课方式，盼望着他的到来。
天空闷闷沉沉的，时不时的一场突如其来的雨令人缺氧疲倦。少了他严厉的训斥声，“反动分子”却倒安分不少……熬过一节昏昏沉沉、毫无生机的语文课后，班长用清亮的嗓音宣布了一件振奋人心的消息——广播操比赛即将开始。
这就意味着，我们将有机会向全校公布：初二(11)班的行为规范与道德素养，无论老师在或不在，都一样优秀!也有机会老师展示：他不在的这段时间内，我们都安分守纪，并认真积极地参加着每一项活动。
体育课上，我们抓住极少的时间训练。不需要别人的督促与管制，大家静悄悄地、认真地完成着每一个动作……
终于，比赛如期而至。天空阴沉，充斥着灰色的死寂，但就在这一片苍穹下，初二(11)班清脆洪亮，热血澎湃的口号响遏行云，撼天动地。
在入场后的比赛过程中。体育委员的一句清晰口令下，同学们以最快的速度就位。与旁边的班级的嘈杂混乱形成强烈的对比。
音乐播放前的一段时间里，仿佛时间冻结。同学们昂首挺胸的站姿，如同一尊尊盛气凌人(用词是否恰当)的雕像。随着音乐的开始与结束，我们出色地完成了比赛。
继比赛之后，并没有立即公布比赛结果，由体育委员带领班级成员回班，而少数同学等待着成绩的出炉。
播报员的声音响起，当第一名的喜讯传到同学们的耳里时，雀跃、欢呼、庆祝，我们的汗水没有白流!
老师归来后，听到我们的喜报，顿时铁青的脸上(老师为什么要铁青着脸，用词不妥吧，好像这老师蛮不讲理呀)露出欣慰的笑容。同学们相视着笑了。
较强的班级荣誉感，连接起同学们的心，成为一条坚韧的纽带，挣不脱、斫不断。在别人眼中，这可能是优秀的自觉性(琢磨一下，是否表意清楚)，而这在我们班同学的眼中，这是最起码的道德标准(琢磨一下，是否表意清楚)。
优秀是优秀者的通行证，平庸是平庸者的墓志铭。正是这种自我要求的标准，铸就了我们班的辉煌成就。
这，就是我们初二(11)班的魅力所在!
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可别小看我们班，虽是个花名，但经过一学期的相处，向日葵班的人各个身怀绝技，是个卧虎藏龙的一班，有音乐家、运动王和小天才等，而我也不例外，小有名气，是他人所说的音乐家和作文小达人，真是趋之若鹜。我们的老师博学多闻，她是主导我们班的灵魂人物，如果我们是花园里盛开的向日葵，那她就是辛苦照顾我们的园丁，她栽培我们，让我们吸收大自然的阳光，学会尊重生态、喝下充满知识的水，希望我们快快长大，开出美丽的花朵；没有她的灌溉，我们就会枯萎难以向阳。
我们班的同学各有各的专长，数学神童三丰是我们班最聪明的人，当困难的数学题大家还在头痛时，他总能轻易的解出，当同学一问三不知时，他却能对答如流，光这点表现，就让我对他甘拜下风，我们班把他视为成绩优秀生；喜欢调皮捣蛋的钧霖拥有许多丰富的课外知识，每当老师上语文课时，很多问题他都回答的出来，反应之快，令人瞠目结舌，只可惜他做事有点太冲动，但是他天真又活泼，搞不清状况的窘态，却也让老师涕笑皆非；少芃像是个小小历史学家，关于三国知识，读的非常透彻，三国的每个故事由来也都一清二楚，让我很佩服他。我们班上每个同学的才艺都不同，有的人会跳街舞，有的人会弹钢琴，更有的人会武术，所以别班的同学总是说我们班多才多艺，非常的羡慕。
我们班虽有时人声吵杂，但是大家都会彼此努力向上，互相扶持、帮助，学习别人的优点，改进自己的缺点，是我们班上同学的特征，而且我们班的同学懂得信任和友爱对方，更值得一提的是向心力特强，每每有活动竞赛，各各都使出浑身解数为班上争光，让我与有荣焉，更珍惜这个班级，对班上做出更大的贡献，向日葵的花苗们！心永远与你们同在，我们一起加油！
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我们的美文班啊，那可真是人才济济、是藏龙卧虎的地方。
看！阿玲姐姐又在聚精会神地作文了，她那认真样儿啊，不愧是我们的班长。阿玲姐姐给我们评作文时专心致志，一写就是一大篇，甚至比我们的作文还长，让我们目瞪口呆，佩服得五体投地。她大方起来时，真让我们大跌眼镜。就说今天吧，她当小老师主持成语竞赛活动，买了一大口袋奖品，差不多要一百多元了。她用的是自己的零花钱啊，不禁让我“哇”地叫一声……
再说李识鹏吧！石头小屋里的作文，他几乎每篇都去看、去评，他的作文进步可大啦，这才能叫美文班的班长！他虽然一玩起来就像发疯了，但是一学习起来，就全神贯注，所以他学习成绩很好，是我们班的学习委员呢！
还说说张博维，虽然他不是班长，但是也起到了班长的模范带头作用，他真正做到了“六认真”：专心听、仔细看、积极说、认真想、大胆写、勇敢评。老师一见到他就非常喜欢。特别是昨天，他为大家演奏了萨克斯，一口气吹了好几首曲子，把全班同学带进了音乐的殿堂。
最后得说说我——魏萌，我的上进心很强，做事不甘落后。只要我想做的事一定会做得很好的。就说写美文吧，别人的文章能在石头小屋发表，我也一定要争取。别人能做到的事我一定要做到，别人做不到的事，我也要争取做到。我写自己不是“老鼠爬秤钩”——自己称赞自己哦，我可是实事求是的。人要自信嘛！
我们的美文班人才济济、藏龙卧虎，那是因为我们有石头老师。石头老师教的学生全是人才，所以我爱美文班，更爱石头老师！
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校园里传来一片笑声，哪个班的学生笑得这么开心？我来告诉你：六年五班。
我们班的同学都很坚强，当偶尔没有得到纪律卫生流动红旗时，大家不会沮丧，即使遇到困难，也不会退缩，而是勇敢的去战胜它；每当取得成绩或者得到奖状时，大家会高兴地大叫起来，直到把校长招来才会停止。
快乐是我们班的一大特色。下课了，你看，一个淘气而幽默的同学在座位上，正跟前后座唠唠叨叨着，他是我们班的开心果，一和别人说话，就会让对方笑得肚子痛。他经常说的广告语：“我天天吃年轻丹，年轻10岁不是梦，就是天天都做梦。”讲台上，班主任老师正和班长在议论着问题。班长戴着一副眼镜，梳着一个美丽的长辫子，她那张小嘴能说会道；后面的墙报下，一个漂亮的女孩，正伸着小手在画画，美丽的色彩已经呈现在人们的眼前，她是我们班的小画家。
“你怎么这样……”一声大吼，语文老师发怒了。我上前一看，原来语文老师在训斥我们班的大胖子。这个大胖子，总用他那大而有力的手去打别人。我们语文老师非常棒，她是一位漂亮又严厉的老师，披着一头长发，在那长长的眉毛下，嵌着一双美丽的大眼睛。老师对我们非常负责。当我们遇到不会做的题时，老师就给我们认真讲解；当我们让老师生气的时候，老师也会对我们发火，但发火过后，她总是温柔的对我们说：“你们还是个孩子，应该听老师的话。”
我喜欢我的班级，它是给予我知识和温暖的家。
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