下面是文案网小编分享的茕茕孑立作文 茕茕孑立,孑孓而行文案，以供大家学习参考。
茕茕孑立作文 茕茕孑立,孑孓而行文案：
东风夜放花千树，更吹落、星如雨。
雨过之后的秋天，染上了颜色。与大地融为一体，伴着清风，在我面前摇曳。一言不发，看着离我而去的朋友，曾经欢声笑语的畅谈，随着蒲公英的远去，烟消云散。明明高挂天空的太阳，此刻却看不到一丝光芒。凛然盛放的鲜花，你在那里看到了什么？是否和我一样孤独。没有言语的绿叶，默默无闻的生长。
闭上眼，静静聆听，周围的死寂让我恐惧，如同一潭死水的眼神。塞上耳机，低下头，不用去面对世界，逃避着现实。在角落里，独自疗伤。
归于星辰，去往彼方。漫天星河，已成悠久。醉于梦镜，希望就此沉睡。
醒来时，失望在我的心里徘徊。无助、彷徨伴随着我。出门去散散心，走在人来人往的大街上，陌生又熟悉。拉低帽子，用沉默咆哮。我不断地从孤独中走出，投入人群，却无助地发现寂寞仍在背后，它从未远离我。我不以孤独为荣，却以它维生。
走到公园，天真无邪的孩子们嬉戏玩耍。还没有到霜降，就已经感觉到冷了。几片树叶打着旋落下，树枝萧条，寒风呼啸，给耳畔来带刺痛。
我独自游荡在街头，黑夜降临。往家走去，灯光照耀在落寞的背阴上。无边的孤独开漫延。
在世界与我之间，一道分界线，拉开了距离。我在这头，世界在那头。
茕茕孑立作文 茕茕孑立,孑孓而行文案：
曾经茕茕孑立，形影相吊，踽踽独行的萧条又有什么看不开呢？——题记
当风轻摇窗前的铜铃，又陡然忆起，那铜铃般的笑声。又将我带入不堪回首的漩涡；又把我置于黑暗。谁又能想到一个活泼开朗的人曾无比孤独，无比惧怕黑暗呢？
那段记忆使我我永生难忘……
那时正是一年级将从小孩儿变成正儿八经的学生。心中不免有些紧张面对全新的同学有些不知所措，不知如何开口说话交流。开学后的一两星期大家都有了玩伴，而我还是不知怎么开口。一想到和他们说话手就扯衣角，手心直冒汗舌头就打结。每当看见他们尖锐的眼睛扫视自己，心里就发毛总是怕说错话总是怕不能和他们在一个话题，所以渐渐我就不说话。当时班上有几个调皮的同学，就说我是“哑巴”我想反驳，却怎么也开不了口。
经那几个同学一说，班上的同学就都开始叫我“哑巴”。从此我的生活就笼上了一层黑暗，也没有人愿意接近我。
有次一群同学围着我的课桌，辱骂我。眼眶中突然掉下什么东西，潮湿划过我的脸颊，我的眼睛模糊了泪珠止不住往下掉。这时，那些人慌了一个劲安慰我，我哽咽着，我想，只有那些冰凉的液体，才可以为我博得虚假的同情罢了！
有一段时间没有人欺负我，然而，好景不长，但她终于出现了……
体育课自由活动，那群同学又开始围着我嚷嚷，就在我又要落泪时，一个身影挡在了我的面前。那是一个比我高很多的姐姐，她站得笔挺如一棵松树，她对着那群同学呵斥到道：“你们怎么能这样说同学，如果这样对你，你还会开心吗？”那群同学一看形势不对，都默默散了，嘴里还一直在念叨些什么。
“你没事吧？”她转过身来，一收刚才的严厉，白暂的皮肤将她那水汪汪的大眼睛衬托的更加有神，笑靥如花！我紧了紧鼻子，摇了摇头，手又不自觉地扯衣角。她又问了我几个问题，我不说话只是垂着头，像一株毫无生机的野草。我不敢直视她的眼睛，尽管她没有恶意。就这样僵持一段时间后，她若有所思地说：“他们欺负你是因为你不说话吧！”我像小鸡啄米般点头可说不出一句话。她看了我一会温柔的说：“试试和我说话我不会嘲笑你的，不尝试又怎么知道结果呢？”我顿了顿，第一次有人和我说这么多，不管结果怎么样都试试，不要辜负她这般好心，也算对得起她了！
我抬起头，咽了口唾沫，从嘴中挤出一句“谢谢”，她欣喜地笑了，趁我敢开口说话，就和我聊了起来。我见她愿意和我说话我的心就放开了，一瞬间，我忘记了紧张，忘记了惧怕……原来与人交流这么简单！
她眼睛里盛满了点点星光，她笑了，笑得更灿烂了那笑声如同铃铛般清脆悦耳！她用手摸了摸我的头郑重的说：“以后不能轻易否决自己，不尝试是不会知道结果的。”不知不觉中，嘴里又飘出了一句话“谢谢，我记住了。”回了她一个笑容我们挥手道别，我永远地记住了她的脸，她那爽朗的笑声。
挺胸昂头地走回教室，借着胆开始与人交流，他们先是一惊，继而又是笑脸相迎。那种笑是发自内心的最真实的，那一刻我终于感受到了……
回忆昔日，孤独、嘲笑充斥在我的世界里。因为一点星光就能的驱散黑暗；因为一丝理解体谅，就能逆流而上；因为一次保护就能独立生长；是啊，不尝试又怎么知道结果？不勇敢便只能懦弱。
此时纷至沓来，如胶似漆，结伴而行的日子能有什么看不开呢？每个人都有尝试的机会，每个人都有蜕变的机会，如果还没有尝试就着否定，那么胆怯就会成为自身最大的敌人永远无法战胜！看落花飞散水月旁，人生几多沧桑。只身徘徊，迷途上回头望，当转身后，一缕幽香远，逝雪浅，笑意深……
茕茕孑立作文 茕茕孑立,孑孓而行文案：
身独寻步山林，葱苍无为可，遮日之树，皆以独木成林也，千鸟为其之赞也，仍显树之庞伟也，穿林行过，唯可独赏心之欢也，忽闻远有钟声入耳也，轻步寻之过也，狐猴相戏动弃舍宅之钟，钟之声也传以万千远也，旭日如有忽之应，东升无呼唤之，以普光以辉照九州。万物齐鸣也，以自心也。其光之远入烟庐之上，往日之绕烟，紫气腾升也，以彰万物之辉也，忽有幸之远来，奔之崖边者，观落水之气宏也，激石破天惊，激万物之敬，激石水之伟也，气宏至极也时矣！忽有诗仙之印于影身也，心回之气薄之诗印也，似有九天银河之幻，山海之怪，四书之圣也。
茕茕孑立作文 茕茕孑立,孑孓而行文案：
这本书是妈妈放假前就跟我和爸爸买的里面又许多的故事，和一些我看不懂的古文。但是妈妈说看了后面的解释，我就懂得了。
比如说“天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往。”意思是，人生在世，从古至今，很难看破的就是名与利这两个字应该说，大家首先面临的就是利益和纷，应为在这个世界上，人人都会面临经济问题生存的困窘，庄子也不例外。还是听不懂……
不过，这里面又有许多的故事。有些是现代寓言还有些是古代的事情，我到是很喜欢看这些故事，不过，我觉的这些故事不重要，重要的是后面的道理。我把这本书翻来覆去，翻到最后几页是，我看到了《庄子》这本书原文，我几乎全部都看不懂，就有几个我能猜出来。《庄子》这本书是谁写的呢？我想：可能是想论语一样是被学生记载起来的还是庄子自己写的？
我每天晚上都会想，人的一生太短暂了，如果人死了是什么感觉呢？肯定回答：没有知觉了。又问：没有知觉是怎么样的呢？肯定回答：就像打了永远都醒不过来的麻醉针那么，打了麻醉针是什么感觉呢？再这么问下去，恐怕没有一个人能回答出来。书上说，庄子对于生命的态度，第一，他不怕死，第二，他绝不找死。庄子之所以能够谈笑生死是因为他悟出了生死的真谛，那就是，生和死，不过是一个形态的变化。没什么好怕的。
弟子规里面说：非圣书屏勿视。我想，我这应该就是再看所谓的“胜书”吧。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《茕茕孑立》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《茕茕孑立》作文，仅供参考，大家一起来看看《茕茕孑立》吧