下面是文案网小编分享的07年系列74?惜1（赞母亲）作文 文案，以供大家学习参考。
07年系列74?惜1（赞母亲）作文 文案：
坐定，听母亲絮絮叨叨，大意就是你怎么又瘦了这么多，最近过得好不好，成绩如何，会不会有压力……诸如此类。
我尽力牵动脸上肌肉让自己笑得十分愉快自然，对她说：\"先点菜。\"母亲恍然大悟，赶紧去点菜。一边点一边问我要不要多要些什么，嗓门很大，我十分尴尬地连声说不用。
气氛渐渐变得自然起来。我开始慢慢有条理地与她交谈，谈到未来时我忍不住高兴地滔滔不绝起来，要一个人住，不结婚，旅行还有工作……说得这样开心，我忽然止住了，因为母亲的眼里流下泪来。
\"头发弄到眼睛了。\"母亲流着泪笑，望着她发红的眼睛，我心里忽然有些难过。
母亲在我6岁时就丢下我和父亲离去，我不想说她带来的不快，但与她见面时心中却隐隐有憎恨。毕竟她就这样丢下我，让我很长时间都曾怀疑她根本就不爱我。
可是……可是当看她落泪时我忽然明白，事情过去了这么多年，真正悲哀的是孤身一人的她吧？没有丈夫孩子，见面也是少之又少，对彼此的了解甚至不及班里不太熟识的同学。
忽然间想拥她入怀，珍惜所有相处的一点一滴。
她已经老了。四十出头的女人是否还可能找到终生的伴侣？更何况她已不能生育。
她对我并不坏，殷切和关心以及长久不在而造成的不知所措我都能看到，但我从来都认为那是她欠我的，从来不曾想过珍惜。
珍惜……看她用纸巾擦眼泪的时候我继续滔滔不绝。
母亲啊，以后一起住一起旅行好不好？
母亲啊，你是不是也过得很好没有压力？
母亲啊，我爱你。
所以我在心里悄悄承诺，要珍惜与你在一起的每一瞬间。
把它们都铭刻在心底。
【点评】爱在细处，文中母亲的\"微笑\"、\"絮叨\"、\"大嗓门\"里尽是对\"我\"的爱，作者很敏锐地察觉了，细腻地刻画了；痛在深处，\"我\"不再是懵懂无知的孩子，看到了母亲背后的孤苦人生，母爱因此而显得深沉，文章也因此而特别感人。
平实之中不乏精彩，简练之中更添细腻，\"忽然止住了\"、\"忽然有些难过\"、\"忽然明白\"、\"忽然间想拥她入怀\"，四处\"忽然\"的心理转变显得那么真切，那么自然。不再是怀疑，而是明白；不再是憎恨，而是珍惜；不仅是珍惜，更是要铭刻！篇末的点题升华令人感动，发人深思。
07年系列74?惜1（赞母亲）作文 文案：
1、慈母手中线，游子身上衣。____孟郊《游子吟\/迎母漂上作》
2、人家见生男女好，不知男女催人老。____王建《短歌行》
3、哀哀父母，生我劳瘁。____佚名《蓼莪》
4、搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。____黄景仁《别老母》
5、爱子心无尽，归家喜及辰。____蒋士铨《岁暮到家》
6、谁言寸草心，报得三春晖。____孟郊《游子吟\/迎母漂上作》
7、父兮生我，母兮鞠我。____佚名《蓼莪》
8、见面怜清瘦，呼儿问苦辛。____蒋士铨《岁暮到家》
9、慈母倚门情，游子行路苦。____王冕《墨萱图其一》
10、来时父母知隔生，重著衣裳如送死。____王建《渡辽水》
11、雌雄空中鸣，声尽呼不归。____白居易《燕诗示刘叟》
12、老母与子别，呼天野草间。____李白《豫章行》
13、喃喃教言语，一一刷毛衣。____白居易《燕诗示刘叟》
14、母别子，子别母，白日无光哭声苦。____白居易《母别子》
15、思尔为雏日，高飞背母时。____白居易《燕诗示刘叟》
16、辛勤三十日，母瘦雏渐肥。____白居易《燕诗示刘叟》
17、有孙母未去，出入无完裙。____杜甫《石壕吏》
18、当时父母念，今日尔应知。____白居易《燕诗示刘叟》
19、霜殒芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉。____与恭《思母》
20、明朝甑复空，母子相持哭。____陆游《十月二十八日风雨大作》
21、守节自誓，亲诲之学。____欧阳修《画地学书》
22、提出西方白帝惊，嗷嗷鬼母秋郊哭。____李贺《春坊正字剑子歌》
23、十五彩衣年，承欢慈母前。____孟浩然《送张参明经举兼向泾州觐省》
07年系列74?惜1（赞母亲）作文 文案：
导读：1、画荻丸熊：用以称赞母亲教子有方。
2、寒泉之思：指子女对母亲的思念之情。
3、母以子贵：母亲因儿子的显贵而显贵。
4、贤妻良母：丈夫的好妻子，孩子的好母亲。
5、贤母良妻：对丈夫是贤惠的妻子，对子女是慈善的母亲。
6、回干就湿：指母亲育儿时，让婴儿居干处，自己就湿处。
7、严父慈母：严：严格；慈：慈爱。严厉的父亲，慈祥的母亲。
8、母仪之德：母仪：作为母亲的典范。母亲的品德。泛指妇女的品德。
9、恩逾慈母：逾：超过。比慈爱的母亲给予的恩情还要重。形容恩情深厚。
10、母慈子孝：母亲慈祥爱子，子女孝顺父母，是封建社会所提倡的道德风范。
11、咽苦吐甘：指母亲自己吃粗劣食物，而以甘美之物哺育婴儿。形容母爱之深。
12、舐犊情深：舐：舔；舐犊：老牛舔小牛的毛以示爱抚。比喻对子女的慈爱之情。
13、徙宅之贤：相传孟轲的母亲为了教育好他，三次迁居，改变环境。形容母教贤明。
14、画荻教子：荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
15、孟母三迁：孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。形容家长教子有方。
16、凯风寒泉：凯风：和风，比喻母爱；寒泉：比喻劳苦、忧患。表示子女对母亲的深切思念。
17、升堂拜母：升：登上；堂：古代指宫室的前屋。拜见对方的母亲。指互相结拜为友好人家。
18、偎干就湿：形容母亲抚育幼儿之辛苦。指幼儿溺床，母亲宁可以身就湿，使小儿卧处常干。
19、施衿结：本指古代女子出嫁，母亲将五彩丝绳和佩巾结于其身。后比喻父母对子女的教训。
20、断织之诫：孟子的母亲用割断织布机上的纱，使机上的纱不能成布的损失来告诫中途放弃学业的儿子。后用这个故事告诫中途辍学的人。
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07年系列74?惜1（赞母亲）作文 文案：
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