下面是文案网小编分享的比赛实施方案作文 幼儿园三项比赛实施方案文案，以供大家学习参考。
比赛实施方案作文 幼儿园三项比赛实施方案文案：
作文比赛实施方案
2014-2015年度第一学期
一、指导思想
为了继续激发学生读书和写作的兴趣，养成学生爱读、爱写的习惯，促进学生课外阅读，提高他们的写作能力；同时，促使我校把作文教学工作抓紧抓实，不断提高作文教学效果，推进我校作文教学工作发展。我们本学期我们继续进行书香伴我行作文比赛，方案如下：
二、参赛人员
初赛：三——六年全体学生。
决赛：从初赛中每班选出5名优秀选手。
三、比赛时间
10月30日
四、比赛地点
四楼多媒体教室
实验室
五楼会议室
五、比赛规则
1、作文比赛分初赛和决赛两场
2、比赛形式
（1）班内初赛
10月初根据班级自定时间班内进行初赛，赛后，教师对本次作文按照评比方法进行认真批阅、打分，按班级学生成绩选取前五名代表班级参加校作文比赛。
（2）校内决赛
题目：学校按年级特点分别命题
要求：
①学生按命题要求写作。
②作文语句流畅、优美，描写生动、形象。
③主题鲜明，感情真挚，内容健康向上。
④字迹清楚，不写错别字，卷面整洁。
⑤形式多样，题材不限，可以选择用记叙文、散文。
⑥字数：三、四年级300字以上；五、六年级400字以上。
⑦作品必须为原创作品，不得抄袭会完全照搬他人的作品。
4、赛后由学校组织评委负责评分，统计好成绩后公布获奖学生名单。
六、评卷要求
评卷内容 A．内容 B．语言 C．篇章
评分细则
一类卷 （25-30分）
要求：
A．内容 切合题意 思想健康 中心突出 内容充实 感情真切
B．语言 语言顺畅 没有语病
C．篇章 结构完整 条理清楚
①（30分）立意深、构思巧、语言生动形象，没有语病、没有错字。
②（25-29分）具备ABC其中两项条件，另一项具有二类标准的。
二类卷（20-25分）
要求：
A．内容 切合题意 思想健康 中心明确 内容具体 感情真实
B．语言 语言通顺 偶有语病
C．篇章 结构完整 条理较清楚
（以22分为基准分，适当浮动）：
①具备B项和另一项条件，其余一项达到三类卷标准的，获得基准分；
比赛实施方案作文 幼儿园三项比赛实施方案文案：
2017-2018学年上期现场作文竞赛方案
一、活动目的
为进一步提高我校学生的作文水平和语文素养，丰富校园文化生活，推进“书香校园”建设，经研究决定举办三至五年级学生作文竞赛。本次作文竞赛活动，旨在让学生贴近生活，从生活中选取素材，并乐于表达，同时引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感，不断提高学生的写作水平和文学素养。
二、参赛对象：
中段,高段的学生。（每个班级选出5名学生代表本班参赛）
三、参赛时间：2017年11月
四、参赛地点：实验室
五、比赛规则：
1、比赛主题：“我喜欢的老师”
本次作文比赛,以“我喜欢的老师”为主题，以亲身经历的人和事儿为素材，重温温暖的记忆和美丽的时光，再现温馨的瞬间，记录校园师生的点点滴滴，抒发自己的真情实感，也可以展开想象的翅膀，塑造你所真心的喜爱的老师的形象，表达自己对老师的美好期望。
2、比赛形式：
每个班级选出5名学生代表本班
3、参赛要求：
①学生按命题作文写作。
②作文语句流畅、优美，描写生动、形象。
③主题鲜明，感情真挚，内容健康向上。
④字迹清楚，不写错别字，卷面整洁。
⑤形式多样，题材不限，可以选择用记叙文、散文。
⑥字数：三、四年级400字以上;五年级450字以上。
⑦作品必须为原创作品，不得抄袭会转载他人的作品。
4、赛后由评委负责评分，统计好成绩后公布获奖学生名单。
六、评委：
全校语文老师。
七、评卷要求：
1、语句流畅、优美20分。
2、、描写生动、形象20分。
3、结构完整，层次清楚20分。
4、主题鲜明30分。
5、书写工整，卷面整洁5分。
6、与众不同，新颖，有特色5分。
7、错一个字扣1分(没学过的字可用拼音代替)。
8、三至五年级作文字数不合要求，每少50字扣5分。
八、奖项设置：
每个年级设一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名。
徐家湾中心小学
语文教研组
比赛实施方案作文 幼儿园三项比赛实施方案文案：
象棋比赛活动方案—活动策划
一、活动主题
丰富大学生课余化生活，加强棋艺交流
二、活动背景
为了合同学们的兴趣，丰富课余生活，展示自我才华，更好的繁荣丰富校园化生活，棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。
三、活动目的
配合社联举办社团化节展示巅峰期社的社团风采，通过比赛形式来们当代大学生的方方面面，展现大学生的精神风貌，引导大学生树立正确的理想信念。
四、活动对象
全体在校大学生
五、活动地点
中区图书馆广场
六、活动时间
20XX年11月3日
七、活动规程
1、本次比赛为会员象棋排名赛，各擅长象棋的会员尽量参加。
2、比赛采取积分制，每胜一局，加2分，和一局，加1分，负一局，加0分。
3、赛制
预赛：把参赛人员分为A、B两组，进行组内单循环，按得分进行小组内部排名。
决赛：根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环，按照得分取前三名，颁发荣誉证书。
（注：如参赛选手得分相同则加赛一局）
4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则
八、活动意义
为同学们提供一个展示自我的舞台，也增进了同学们之间的友谊。将棋社自身的影响力将壮大，并且丰富我们的校园化生活。
九、主办单位
xx棋社
十、奖项设置
一等奖一名：棋具一副及院荣誉证书
二等奖二名：笔记本一个及院荣誉证书
三等奖三名：学习用品一件及院荣誉证书
比赛实施方案作文 幼儿园三项比赛实施方案文案：
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《比赛实施方案》作文的经历，对《比赛实施方案》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《比赛实施方案》作文呢?下面是小编收集整理的《比赛实施方案》，希望对大家写《比赛实施方案》有所帮助