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今天的语文课可真有趣，李老师让我们做皂液，吹泡泡。
李老师给我们做了一次制作皂液的示范：只见她先把一大块肥皂切成很多和我的橡皮一样大的小块，再拿一小块肥皂轻轻地放人一个一次性的杯子里，然后往杯子里加入一些清水，用吸管搅拌，直到肥皂化掉为止，一杯皂液就做好了。
还没等李老师做完示范，同学们早已按耐不住，纷纷行动起来。不一会儿，大家的皂液都做好了。我们兴奋地冲出教室，跑到走廊上，把吸管放人杯中吹起泡泡来。走廊上顿时一片沸腾。一个个大大小小、晶莹剔透的泡泡在阳光的照耀下变得五光十色，漫天飞舞起来。楼下的弟弟妹妹用羡慕的眼光望着我们，楼上的姐姐哥哥们也伸长了脖子向下张望。
我觉得我吹的泡泡最最多，也最有特点。我通过吸管往杯子里吹气，泡泡像刨冰一样，满满地溢出来，如果它真是刨冰的话我一定要上前去咬一U，因为那一颗颗泡泡在阳光下所呈现出的红、黄、橙、绿、蓝、紫等各色可爱的模样，仿佛一杯美味的水果刨冰，我相信谁见了它们都会和我一样馋得想吃。我还发现别的同学吹的泡泡也各有千秋。比如，铭铭吹的泡泡像爆米花一样，另外还有涵涵吹的泡泡像一串亮晶晶的葡萄。正在我们吹得开心的时候，只见东东一脸沮丧，拿着一个大拖把在我旁边拖地。真遗憾，他的皂液被弄翻了，泡泡吹不成喽！
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“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
老师是人类文明的传播者。老师一方面监督我们学习，另一方面教我们做人的道理。而我们班的那一帮人，却总是惹老师生气，让老师一个头，两个大。今天上政治课，老师问我们几个简单的问题：老师一天一般工作几小时？老师一天一般有哪些任务要完成？……就这几个简简单单的问题，全班没有几个同学回答得出来。老师并非是一天上上课，玩就罢了。其实，老师一天24小时都在工作。一天除了上课，玩电脑的时间也是一点点的时间。一天还要处理每天班级发生的事情，还要去开集体会议。其余的时间还要备课或者是批改作业。要是有一个家长放学以后打电话给老师说自己的孩子到现在还没有回家，老师不可能说明天再处理，还是会去教室看一看，就算下班了也会赶到学校去看一看。
老师默默的为每一个同学奉献，付出心血。而有的“顽固”就是不听话，老师虽然会生气，可还是会为他们想以后怎么样。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。
这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。最后，让我们真诚地说声：“谢谢！”
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