下面是文案网小编分享的珍惜时间，展望未来——读《匆匆》有感作文 珍惜时间读匆匆有感作文文案，以供大家学习参考。
珍惜时间，展望未来——读《匆匆》有感作文 珍惜时间读匆匆有感作文文案：
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”但是我们的日子为什么一去不复返呢？在苦苦的思索之中，朱自清先生以他丰富的想象力，为我们刻画了时间飞逝的痕迹。的确，时间虽然看不见，也摸不着，但却那么的真真切切地从我们的身边匆匆流逝，一去不回。
燕子来而复去，杨柳枯了又青，桃花谢了再开，但时间去了就再也不回来了。我们的日子像针尖上的一滴水地在大海里。日子显得如此渺小，消逝得如此之快，无声无息，无影无踪。“勿谓寸阴短，既过难再获”。只有珍惜时光努力学习，才不会“头涔涔而泪潸潸”。在过去的日子里，我们浪费了许多时间，时间不等人啊！轻轻悄悄地溜走了，我们应该利用时间做些有意义的事，而不要虚度光阴，“少年易老学学难成，一寸光阴不可轻”我们应利用少年时光努力学习；利用青春时期奋发图强；利用中年时期有所作为；利用晚年时光多多益善。这样，我们的每一天都会十分有意义。
光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝。的确，人的生命是有限的，怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩呢？答案只有一个，那就是珍惜时间。不惜寸阴于今日，必留遗憾于明天。每个人都应珍惜时间，奋发向上，只有这样，回首往事才会无悔于心，展望未来才会充满信心，才会在人生道路上取得一个又一个的成功。
珍惜时间，展望未来——读《匆匆》有感作文 珍惜时间读匆匆有感作文文案：
时间一去不复返，过去的回不来，未来的想不到；只有现在还值得珍惜，还可以利用现在做些有用的事。
每天，我都在岁月的来回徘徊；每天，我都在电视机前看着时间匆匆地从我眼前滑过；每天，我都在傻傻地幻想，与其老了回忆过去，为何不努力珍惜现在所拥有的岁月呢？
清晨，早早地起来，珍惜时间，看看书，学学怎样理解课文，不让时间从手中溜去；中午，吃完饭，看看书，珍惜时间，不让时间从饭碗里流去。
时间匆匆罢了，可我却在匆匆之间徘徊。问自己：今天你做了什么。“今天，我在浪费时间。”如果真是这样，那岂不是一件极其耻辱的是吗？
时光如流水，稍纵即逝。它不会为谁多停留一秒，也不会为谁多奉献一分，一旦它逝去，就不会再回来。在时间面前，人人平等，珍惜时间的人，才能跟上时间的脚步。
珍惜时间其实不难，说太多而没有行动是空，千万不做行动矮子。如果过去我们浪费了不少时间，那么从现在开始，不要在抱怨，不要再惋惜，好好珍惜每一天吧，因为只有抓住了今天，你才赢得明天！
山东菏泽东明县三中初一:永远爱你
珍惜时间，展望未来——读《匆匆》有感作文 珍惜时间读匆匆有感作文文案：
今天，我看了姐姐的一篇课文《匆匆》，对我感触特别深，它让我懂得了：时间就是生命，时间一去不复返，时间流逝的很快，时间总是在不经意中来去匆匆，时间无人阻挡。所以我们要珍惜时间。这也是这篇课文的主要内容。
作者朱自清24岁八千多日就这样如轻烟被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了。这八千多日如此的没有价值，因此作者是那么惭愧。而我们呢？并没有因浪费时间而感到惭愧。有时反而觉得时间怎么过得那么快。
我就有这样的感觉。有一次，那是星期六，我在做课外作业。妈妈告诉我，快点写完作业，一会3点我们去新碶逛街，我听了很兴奋，因为我已经很久没逛街了。要知道我开始“购物狂”。我猜想夜市那边应给有很多好东西。我去了，要买些什么？要买一支笔，一个橡皮，一套尺子，说起尺子我还要买圆规···我就这样想着，没一会就到3点了，我的作业还没写完呢。于是，我撒谎说我写完了，到了星期天，我还要做作业，但我昨天的作业还没完成，于是我花了整整一天，把作业完成了。
这件事情让我懂得了：今日事，今日毕。今天的事情绝不能拖到明天去解决，正如《明日歌》中所说的那样：“我生待明日，万事成蹉跎。”所以我们要好好珍惜每一天。
珍惜时间，展望未来——读《匆匆》有感作文 珍惜时间读匆匆有感作文文案：
朱自清先生的《匆匆》，告诉我们要珍惜时间，不能虚度光阴。
可是，对这篇文章最真确切的感觉却是，那时的语言真的和我们现在的不太一样，背起来真不容易！这是不是在浪费时间呢？
老师却告诉我们，这篇文章是她的挚爱。文章紧扣“匆匆”二字展开叙述，思绪万千，叹息不已。结构精巧，转承自然。纯朴简练，情景交融。处处流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜。
这是不是告诉我们：少壮不努力，老大徒伤悲呢？
想想我现在的生活。最喜欢在周六、周日的早上睡到自然醒。给一星期的早起做个补偿。一日之计在于晨，无比美好的早晨来也匆匆，去也匆匆，从床边溜走了。午饭后顺便瞄两眼电视，不敢贪恋，赶紧抓紧时间写作业。毕竟，我可是个好学生，没有不写作业的习惯，还要把字写好，题目作对才算完。一个下午忙忙活活，语文、数学、英语轮番上阵，到晚上也不能写完。我们可是六年级的临毕业的小学生了，作业多点儿在所难免。第二天依然如故，把各科作业写完一般都得下午四五点钟。
两天的时间匆匆而过，做了什么有意义的事了吗？看书了吗？有预习或复习功课吗？出去玩了吗？对于喜欢画画的我，有时间画吗？对于喜欢写日记的我，动手了吗？没有，没有，什么都没有。下个星期呢？不过也是如此。一日复一日，万事成蹉跎。
时间过得飞快，是何等的匆忙，若是每个星期都如此，我们何时才能做点儿自己喜欢的事情呢？
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《珍惜时间，展望未来——读《匆匆》有感》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《珍惜时间，展望未来——读《匆匆》有感》作文，仅供参考，大家一起来看看《珍惜时间，展望未来——读《匆匆》有感》吧