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神秘岛读后感(2)作文 神秘岛读后感200文案

2019-03-10 中考作文 类别:读后感 400字

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神秘岛读后感(2)作文  神秘岛读后感200文案

神秘岛读后感(2)作文 神秘岛读后感200文案:

当我郑重地翻过《神秘岛》最后的第601页时,我的确被这个情节曲折、跌宕起伏的故事所震撼。
《神秘岛》这本书讲的是美国南北战争时期,几个被困在南军中的北方人,他们乘坐有着和热气球逃脱了,但中途遇到龙卷风,热气球破了,他们又被吹到另一个无名小岛上。在这里,他们依靠着过人的智慧与本领,制造出了弹药、弓、陶瓷、烟斗斗等物品,当然中间也有遇到困难的时候,但有一个人默默地帮助他们,他就是《海底两万里》的主人公尼摩船长……
读了《神秘岛》,我开始学着史密斯他们一样,遇到困难时把好处一一罗列出来,让自己得到一些安慰,就像书中的名言一样,我已学会了多看看生活中光明面,少看看生活中的黑暗面。这种态度是我内心由衷安慰。
读完这本书我感受到:风雨中有人不曾哭泣,不曾抱怨,终于见到了彩虹,我们是伟大的,和史密斯丝一样伟大。面对困难,一定要怀有一颗自信心,记录下自己战胜困难的辉煌之页。

神秘岛读后感(2)作文 神秘岛读后感200文案:

我喜欢读书,感觉每本书都对我起到了不同的作用。而今年寒假,我在“书香中国”网站上与一本书邂逅了,读了它我明白了许多,而它也有一个响亮的名字——《神秘岛》。
《神秘岛》一书本身就很神秘,它讲述的是一群战俘,工程师史密斯、记者史佩莱、水手方克洛夫、少年赫伯特及仆人纳布坐着热气球碰巧被风暴卷到了荒岛上,这荒岛自然就是神秘岛了。在途中他们的领袖史密斯掉进了海里,剩下的四人义无反顾的去寻找,没有放弃希望,坚信史密斯还活着,终于在沙滩上找到了奄奄一息的史密斯。于是他们就在荒岛上建立了自己的“家园”,他们自己制作化学火柴,在森林里开辟小路,自己制作弓箭和木棍,每天打猎,和山间小溪里的清水,制作炸药炸花岗石窟,用自己的双手制造各种东西,慢慢的他们自己有了电报,自己搭建了栅栏养殖家畜。后来,他们遇到了海盗,他们团结一致,拿着武器与海盗搏斗,中间赫伯特受了伤,而他的伙伴们没有抛弃他,为他疗伤,后来岛上的火山爆发了,由于他们团结一致、永不放弃终于得救了,回到了故土。
我看完后感触很深,史密斯他们之所以能在荒岛上立足,安全回到家园,是因为他们对彼此都很信任、互相帮助、团结一致,能直面困难,不放弃,不悲观,不低头,才能在岛上安居乐业。虽然现在也不会有人无缘无故到荒岛上,可是却很少有人能想给他们这样相互信任、相互依赖、团结,而现代人有的只是相互的嫉妒心、猜疑心、自私心,这跟他们比起来,真是让人汗颜,而他们这种精神,正是我们现代人最需要的,让我们共同携起手来,共同创建开发我们美好的家园,创造更美丽的地球家园。
——五4中队刘怡麟

神秘岛读后感(2)作文 神秘岛读后感200文案:

在暑假里我读了很多的书,但是我最喜欢的就是《神秘岛》了。
这本书的作者是法国作家儒勒·凡尔纳。《神秘岛》主要讲了美国南北战争期间,史密斯五个人乘热气球逃离敌城,却因风暴被刮到了一个神秘的小岛上,面对未知的危险,他们开始在岛上靠着勇气和智慧艰难的生存着。最后,他们乘坐着“邓肯号”,终于回到了日思夜想的祖国。
这本书中有一处十分精彩的片段,把我吸引住了。这流动的平原在风暴的鞭打下,激起汹涌的浪头,真好比万马奔腾。根本看不到一寸陆地,也看不到一叶孤帆!这时必须不惜任何代价阻止气球再往下降,否则就会有被波浪吞没的危险。但是,尽管他们再怎么努力,气球还是继续下坠,同时顺着东北风,以极快的速度移动着。读到这时我真为他们捏了一把冷汗。如果他们沉入海底会怎么样呢?我十分激动。好在最后他们靠着顽强的毅力将气球平安的降落在了小岛上。他们这种坚持不懈,勇往直前的精神,给了我很大的启示。
我们的生活中往往会遇到这样或那样的困难,如果面对困难我们选择退缩,那么等待我们的就只会是失败。记得有一天,我把妈妈送我的轮滑鞋拿了出来,准备学轮滑。我先只穿一只轮滑鞋,然后用穿普通鞋子的那只脚一蹬,“扑通”我一下子摔倒了,我心想:“好难啊!我不学了。”但是当我想到《神秘岛》这本书时,我又重新站了起来。经过我的不懈努力,最后我终于学会了轮滑。
这本书令我回味无穷,它让我明白了团结就是力量,知识和智慧就是人们最大的财富。人的一生如果拥有智慧,知道团结,坚持不懈,不管生活中和学习中经历多少艰难险阻,都会不畏困难,勇往直前。

神秘岛读后感(2)作文 神秘岛读后感200文案:

神秘岛是一本科幻小说,它的作者是儒勒凡尔纳,这本书被称为“凡尔纳三部曲”之一。记述的是几个人在热气球上遇险跳脱的故事,赞颂了一种团队合作精神。在南北战争期间,五名俘虏乘坐热气球,从南京大本营里逃出来。途中遭到风暴,被抛到一个荒无人烟的小岛上。他们虽经历挫折,但却依然不退缩,以自己的毅力存活了十几年。他们每个人都有各自的优点并发挥了出来,如史密斯是一位工程师,同时也是一位激进派学者,他见多识广,热情乐观,无论遇到什么困难都能镇定自若的解决,他勇敢,有毅力,是智慧的化身。吉丁史佩莱,一位医学者,在路途的过程中,他救助其他人。纳布,他是史密斯的仆人,忠心耿耿,天真善良,强壮,他能干一些体力活。潘克洛夫,是一位强壮的水手,敢作敢为,有正义感的水手,通晓各种技术。赫伯特,酷爱博物学,很少有动物和植物的种类难道他。他们互帮互助,解决了衣食住行这些基本的问题,他们制造出陶器,风磨,电报器等,建立起富裕幸福的生活,他们还在一次意外中驯服了黑猩猩于普,挽救了罪犯,是他恢复了人性。虽然在这座岛上,他们衣食无忧,但他们没有失去对回归祖国的希望,他们登上了罗伯特指挥下的邓肯号,重新回到了祖国。这部小说告诉我们,无论面对多艰难的问题与挫折,都要去解决,而不是一味地逃避,发挥自己的潜能,齐心协力度过难关,它也诠释给我们一种团队合作精神。


结语:《神秘岛读后感(2)》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《神秘岛读后感(2)》供大家参考,我们一起来看看《神秘岛读后感(2)》作文应该怎么写吧!