下面是文案网小编分享的一道风景线作文 一道风景线的意思文案，以供大家学习参考。
一道风景线作文 一道风景线的意思文案：
2010年中考作文导写及满分作文选评-一道风景线[作文题]
阅读下面的文字,根据要求作文。
一片嫩红,一弯碧溪,一袭云彩,一阵鸟鸣,一丛风中的芦苇……便是一道赏心悦目的风景线;
一曲生命赞歌,一帧活动剪影,一次风采展示,一处公益广告……便是一道令人回味的风景线;
一位哲人说,你的灵魂就是一道精选的风景线。
也许,你眼中和心中的风景线更多更多……
请以“一道风景线”为题目,写一篇文章。
要求:①要有真情实感,不得抄袭;②除诗歌外文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。
[导写]
南通市去年考无提示语全命题作文《带着微笑出发》,文学色彩较浓,发挥空间较大,受到师生好评。今年采用提示语+全标题形式,既保持了去年命题的长处,又精心地加入新的元素,使命题更见完善。提示语的“题眼”——“眼中和心中”恰到好处地暗示了“风景线”的两种存在形式,为考生构思立意提供了参照系。“一道风景线”题目本身,既能考查考生走进自然感悟多种美点的能力,更能考查考生思考人生、关注社会、探求本质,发现“灵魂”的能力,这些又都赋予命题设置一定的难度,有利于拉开作文的档次。写好这篇全标题作文,必须注意三点。
一、体会命题意图。审题门槛低不等于没有门槛。首先,题目中的“风景线”无论是在“眼中”还是在“心中”,都应该美好、感人。“一道”这一数量词也要注意,它给出了数量上的限制,如果你的文章只是罗列没有内在联系的几道风景线,又没有把这几道风景线收拢并归于“一道”的升华文字,那你就会进入偏题的误区。
二、选好构思角度。构思角度大体有三种:以实为主,由实而虚;以虚为主,逐步深化;虚实结合,相得益彰。选哪个角度都可能写出好文章,能否出新的关键在于你积淀的广度和思维的深度。一般地说,由实而虚,虚实结合,由表及里,往往更容易出新。例如你写游黄山,只写黄山“四奇”,那就很可能流于一般化;但如果你有关于黄山旅游区清洁工是“美容师”方面的感悟积累,能将自然美与心灵美糅合在一起写,那文章就容易进入“灵魂”,亮出新意。如果你写虚实结合的散文,“散”开时人与事不止一个,那你必须形散神聚,收口时必须归结到体现主题升华的“一道”。
三、冷静面对热点。今年中考面对的热点较多,冰灾,抗震,奥运……考生都储存了很多素材。一看到“一道风景线”这一题目,会感到素材中的“风景线”太多了,于是不假思索地随便取出一件,将原素材“复印”“克隆”一番,结果当然只能是“人有我有大家有”,出现频频撞车的局面。写出热点“风景线”的新意,关键在于要有别出心裁的切入点、个性化的体悟和精致化的描写,做到所写人事与其他考生雷同,但切入点和体悟却来自自己的创造。
[满分作文选评一]
一道风景线
□南通一考生
如东县城掘港影剧院广场中央,一个椭圆巨柱上有座青铜牛雕。“一方水土造就一方精灵”。繁衍、劳作于海滨滩涂的海子牛,挽沉载而甘负重,经风浪而勤奋争,长跋涉而善开拓,它是我们南黄海独有的一道风景线。
远望,一尊灰黑色的水牛立足于一块石板上,显得那么平凡、朴实,又透出几分“力拔山兮气盖世”的逼人英气。基座呈梯形,还立有一块石碑,这又使“海子牛”显出粗犷和敦厚,这一点很像咱们如东人——海的儿子所具有的性格品质。走近了,细看这头壮实的水牛,只见:细细的纹理显现在黑色的石料上,将水牛身上特有的满是皱纹、满是沧桑的皮肤展现得很真实;而那微微翘起又显得勤恳实在的两角将老牛的顽强的意志和朴实无华的风格体现得淋漓尽致;再看那微微张开的嘴唇,似乎正发出一声沉重的低吟;那满溢温情的眼睛似乎正感激地望着路人;那戴上了一个鼻环的硕大的鼻子似乎正喷出热气,一副劳碌一天之后刚刚归来的疲惫模样;而那健壮的身躯和厚实的蹄子又体现了老牛风刀雨剑心不惊的吃苦耐劳精神,一如那些拓荒者的任劳任怨,无私无悔。再看老牛的四周,一盆盆鲜花竞相怒放,如彩霞般艳丽,如云朵般素雅,如火焰般热情,这又使风景线多了几分绚丽和雅致。站在牛雕前,我突发奇想,那“海子牛”每天都在注视着每一个过往的行人吧,不信你看,它眼中分明写满了祝福,分明在期待着每一个黄海人的心中都有一道更加美丽的风景线!
清人杨廷曾写《海上乘牛车口占》一首:“微醉登牛车,云容忽晴晦。海滩不见人,夕阳上牛背。”吟诵着这具有地域特色的风景诗,欣赏着眼前浑厚古朴、凝练圆润、洋溢着“不待扬鞭自奋蹄”气概的海子牛雕塑,一种不屈不挠、自强不息的精神油然而生——这是百万黄海人民心中的风景线啊!
[点评]关注、挖掘和利用地方文化资源,是新课标提出的新要求。这位考生的可贵之处就在于,对海洋文化资源了解得广泛,观察得细致。古诗能信手拈来,牛雕的纹理、两角、嘴唇、鼻子、眼睛和蹄子无不写得生动逼真,饶有情趣;不仅如此,在描写可视性外型的同时,作者还把笔触进入“风景线”的精神层面,自然地揭示牛雕的内在美,展示家乡人民大海般的雄浑气魄和海子牛般的奋进精神。如此紧密的虚实交融,如此浓厚的乡土气息,确是中考作文中一道别具韵味的风景线。
[满分作文选评二]
一道风景线
□南通一考生
记得刚上初中时,我对学校礼仪队感到既陌生又好奇。每天一走进学校,就感觉到两旁有十余双眼睛注视着我,于是浑身不自在,脸发烫,眼不斜视,心跳加速,脚底下不由加快了速度,低着头匆匆往前赶。但不知怎地。我的心里也油然升起一种羡慕之情:每天早上披上红底黄字的绶带肃立在校门口,看着那么多同学从面前走过,喊着“同学早”,这是一道多么亮丽的风景线啊!
果然心想事成,开学才一个月,班主任捧着一叠绶带走进教室,说咱们班也要选礼仪队员。我“死缠蛮说”,终于被选上了。虽然我们的礼仪队没有西装领带,没有旗袍,虽然我们所做的只是每天早上和中午在校门口向老师同学问一声好,但捧着那刚发到手的绶带,我还是感到沉甸甸的。
第二天,我们早早地来到了学校。因为第一次,几个女生七手八脚地弄了半天,才把绶带正确地披好。我们按捺不住兴奋的心情,像一只只小鸟儿蹦到校门口。已经有同学陆续进校了。“快排队,站好!”“喊不喊?”“喊吧!”领队的同学深吸一口气,响亮地喊出了第一声:“同学早!”“同——学——早——”我们却喊得迟迟疑疑参差不齐。“怎么搞的!”大家暗自着急。领队的同学不久又喊了一声:“同学早!”这一次大家协调多了,精神百倍整齐划一地喊道:“同、学、早!”见到老师,除了要喊一声“老师早”外,还要齐齐地鞠一个实实在在的90度的躬。老师们也都一个个下了车,和蔼地点点头:“同学们早!”亲切的语言让我们倍感温暖、自豪。
现在,每天早上,当我推车走进学校,第一眼看到的总是亮丽的一道风景线——在大门两旁齐刷刷地站着的礼仪队的同学。他们向你展示着文明、礼貌、健康、向上的校园风貌。这时,总会有一个清脆的声音响起——“同学早!”我心里一暖,精神一振,给我一天的好心情。我从中感悟到校园的文明风尚,而中华民族礼仪之邦的优良传统也在这一道连续的风景线中发扬光大。
[点评]一声“早——晨——好”“同学们好”确实是校园交响乐中的温馨音符,一道引人注目的风景线。开始时的“不自在”,加入礼仪队后内心的“沉甸甸”,第一次值勤时的紧张、兴奋和自豪,都洋溢着校园气息,都出自亲身体验,写得自然真切而细腻。篇末点睛,由实而虚,深化题旨,言简意明。
校园,美丽的一道风景线
人生如一次漫长的旅途,如果带着欣赏的眼光,定会看到沿途美丽的风景,心情得到愉悦,生命变得充实;如果为赶路而赶路,而忘记了欣赏美景,就只会感到旅途疲惫。
——题记话别童话的日子,带着忧郁的多思,带着开朗的浪漫,走进这充满惆怅的季节,走进了充满神秘的初中生活…凉爽的秋风迎来校园里的生活,在这充满丰收的秋季里,我们喜悦地收获了学习,收获了幸福------
我带着忐忑不安的心情踏入校园,一阵秋风吹来,让我感觉到新校园的陌生,那种陌生让一个娇气的我胆怯,开始不知所措。在胆怯和恐惧中我忘却了学校热闹和新同学的热情。每当下课铃一响,不习惯的我就感到焦虑,感觉乏力,只想草草上完课,快点回家就幸福了。从刚进入初一的第一天起,一股莫名的沉重和责任感直压身上,在各科老师身上我感受到了那份对我们的期望。每次十分钟的下课,爱疯爱玩的我们变得安静了,没有一窝蜂的跑出教室,而是在教室里做作业。进入初中每天的课程很多,如果不抽出时间来做学校的作业,晚上回到家时间是不够的。教室里同学们的笔在本子上刷刷的写着,一会儿便满头大汗。有的因一道题争论不停,每次的争论,如同哮天犬般的狗吠,那是在小学不可能感受得到的。有的同学为了一道难题挠耳后腮,热得像热锅上的蚂蚁。苦和累,有着我们勤奋的汗水,在我们努力的背后有着老师的辛苦,他们为我们每一次的作业不厌其烦的批改,有时总会痛心地望着我们,眼神里充满他们对我们的怜爱。我为之感动,这也许就是校园里的一道美丽风景线吧。
每到中午,就是我们最幸福最轻松的时刻,什么都不用考虑,拿着自己的饭盒排着队,打自己最喜欢吃的饭菜,“今天有红烧肉”,“我不喜欢红烧肉,有麻婆豆腐,啊!是我最喜欢的”,队伍里大家讨论着今天的伙食,打好饭的同学大口大口的吃着,好像别人都不在似的。“快来尝尝我的红炒肉,今天的比上星期的好吃”,“是吗?我尝尝”,“嗯,是比上星期的好吃,我去打一点”。我们校园里生活,不仅是紧张而且也很轻松。这也许就是校园里的一道美丽风景线吧。
我从一个胆怯的学生慢慢喜欢了我们的校园,每次的紧张让我懂得了如何去努力,丝毫不可松懈,而轻松的是让我懂得什么是一分耕耘一分收获,只要认真的做,用欣赏的目光去看,那样的生活,那种难忘的经历是甜美的。
人生犹如烟花,只能一次把火花射向天空。它燃亮于瞬间,宛若流星划过天际,流光异彩,照亮下面整个世界,周围是我们日常平淡生活的灰暗夜幕。但哪怕再灰暗的夜幕也有它光亮的美。是的,人生难忘的经历并不多,要珍惜,要用欣赏的目光去关注难忘的经历,那么,其实生活并不苦。以积极认真的心态面对属于我们的经历,那便是一道美丽的风景。
一道风景线作文 一道风景线的意思文案：
万众瞩目的风景名胜固然令人叹为观止，可又是那么遥不可及；而转角处那不经意间邂逅的生命，却成为心中一道别具一格的风景线。
老城区的六楼，每天放学都要气喘吁吁地从一级级似乎没完没了的台阶上踏过，最终抱怨着拍响门铃，日子就这样一天天过去。终于----在一个毫无征兆的早晨，我照例急匆匆地出门，扭过头面对似是在挑衅的楼梯，正欲冲下去，却被那忽然映入眼帘的生机阻挡了慌张的脚步----一株几乎要被石砾灰土掩埋的幼芽，兀自生长在楼梯转角处那堵通风的墙上。也许是一阵无名的风将那粒种子遗忘在冰冷的水泥间，之后又在雨露的滋养下发了芽，我不禁猜想着。无论如何，它就这样闯入我眼中，扎根在心里，在这栋沉默的居民楼中，俨然是一处独一无二却鲜为人知的风景。
放学回家，一改往日的不耐烦，连蹦带跳地上了楼梯。借助楼道里微弱的灯光，踮起脚尖，想要仔细打量那个生命体：嫩绿的新叶尚未舒展，只娇羞地打着卷；一节细弱的藤蔓从灰色的石砾中钻了出来。我试图想象着它隐藏在水泥中的根是如何在坚硬的砖块和混凝土之间汲取营养，缓缓生长，可脑海中却只浮现出一幅幅勇敢的人们登上山巅，执着的人在艰苦中探索，有梦想的人在风浪中追求的画面。当我再次将目光聚集在它身上，依旧是那株幼小的芽，可在我眼中却变得如此不平凡，已然化作一道有着生命光辉的风景。
秋扇着翅膀随大雁飞去，只留给窗一层雾写给冬天。天气一天天地愈加寒冷，北风也推波助澜般格外无情。每天依然会在不变的地方驻足，心情复杂地望着它，盘算着它能否熬过这个冬天，抑或是就此消失，不由担心着。几次想要把它移植到家里，可它却始终没有就此完结的意思，只是生长着。在那个属于它的小方格中俯视着墙外冻结的世界和楼梯上每天仰望它的我。偶尔有几只好奇的麻雀在此停留，歪着脑袋看着它，或凑近了来，试探性地啄上一口。它也不管不顾，只轻蔑地向上生长。每天都关注着它有怎样的变化，就这样，漫长的冬天不再漫长，它也成为一道让我心中永远充满希望的风景线。
搬离那个地方已是来年春天。望着这道眼前的风景尽是感激。
可仍惦记着，终忍不住又踏上那台接去看它，只见它已又窜出一截，油亮的叶子伸展开来。逆着阳光，叶片上的脉络中，似是不屈的血液在奔流。感受着这道心中的风景，尽是敬佩。
渺小的生命却是一道留给生命去感悟的风景线。
一道风景线作文 一道风景线的意思文案：
2010年中考作文导写及满分作文选评-一道风景线
[作文题]
阅读下面的文字,根据要求作文。
一片嫩红,一弯碧溪,一袭云彩,一阵鸟鸣,一丛风中的芦苇……便是一道赏心悦目的风景线;
一曲生命赞歌,一帧活动剪影,一次风采展示,一处公益广告……便是一道令人回味的风景线;
一位哲人说,你的灵魂就是一道精选的风景线。
也许,你眼中和心中的风景线更多更多……
请以“一道风景线”为题目,写一篇文章。
要求:①要有真情实感,不得抄袭;②除诗歌外文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。
[导写]
南通市去年考无提示语全命题作文《带着微笑出发》,文学色彩较浓,发挥空间较大,受到师生好评。今年采用提示语+全标题形式,既保持了去年命题的长处,又精心地加入新的元素,使命题更见完善。提示语的“题眼”——“眼中和心中”恰到好处地暗示了“风景线”的两种存在形式,为考生构思立意提供了参照系。“一道风景线”题目本身,既能考查考生走进自然感悟多种美点的能力,更能考查考生思考人生、关注社会、探求本质,发现“灵魂”的能力,这些又都赋予命题设置一定的难度,有利于拉开作文的档次。写好这篇全标题作文,必须注意三点。
一、体会命题意图。审题门槛低不等于没有门槛。首先,题目中的“风景线”无论是在“眼中”还是在“心中”,都应该美好、感人。“一道”这一数量词也要注意,它给出了数量上的限制,如果你的文章只是罗列没有内在联系的几道风景线,又没有把这几道风景线收拢并归于“一道”的升华文字,那你就会进入偏题的误区。
二、选好构思角度。构思角度大体有三种:以实为主,由实而虚;以虚为主,逐步深化;虚实结合,相得益彰。选哪个角度都可能写出好文章,能否出新的关键在于你积淀的广度和思维的深度。一般地说,由实而虚,虚实结合,由表及里,往往更容易出新。例如你写游黄山,只写黄山“四奇”,那就很可能流于一般化;但如果你有关于黄山旅游区清洁工是“美容师”方面的感悟积累,能将自然美与心灵美糅合在一起写,那文章就容易进入“灵魂”,亮出新意。如果你写虚实结合的散文,“散”开时人与事不止一个,那你必须形散神聚,收口时必须归结到体现主题升华的“一道”。
三、冷静面对热点。今年中考面对的热点较多,冰灾,抗震,奥运……考生都储存了很多素材。一看到“一道风景线”这一题目,会感到素材中的“风景线”太多了,于是不假思索地随便取出一件,将原素材“复印”“克隆”一番,结果当然只能是“人有我有大家有”,出现频频撞车的局面。写出热点“风景线”的新意,关键在于要有别出心裁的切入点、个性化的体悟和精致化的描写,做到所写人事与其他考生雷同,但切入点和体悟却来自自己的创造。
[满分作文选评一]
一道风景线
□南通一考生如东县城掘港影剧院广场中央,一个椭圆巨柱上有座青铜牛雕。“一方水土造就一方精灵”。繁衍、劳作于海滨滩涂的海子牛,挽沉载而甘负重,经风浪而勤奋争,长跋涉而善开拓,它是我们南黄海独有的一道风景线。
远望,一尊灰黑色的水牛立足于一块石板上,显得那么平凡、朴实,又透出几分“力拔山兮气盖世”的逼人英气。基座呈梯形,还立有一块石碑,这又使“海子牛”显出粗犷和敦厚,这一点很像咱们如东人——海的儿子所具有的性格品质。走近了,细看这头壮实的水牛,只见:细细的纹理显现在黑色的石料上,将水牛身上特有的满是皱纹、满是沧桑的皮肤展现得很真实;而那微微翘起又显得勤恳实在的两角将老牛的顽强的意志和朴实无华的风格体现得淋漓尽致;再看那微微张开的嘴唇,似乎正发出一声沉重的低吟;那满溢温情的眼睛似乎正感激地望着路人;那戴上了一个鼻环的硕大的鼻子似乎正喷出热气,一副劳碌一天之后刚刚归来的疲惫模样;而那健壮的身躯和厚实的蹄子又体现了老牛风刀雨剑心不惊的吃苦耐劳精神,一如那些拓荒者的任劳任怨,无私无悔。再看老牛的四周,一盆盆鲜花竞相怒放,如彩霞般艳丽,如云朵般素雅,如火焰般热情,这又使风景线多了几分绚丽和雅致。站在牛雕前,我突发奇想,那“海子牛”每天都在注视着每一个过往的行人吧,不信你看,它眼中分明写满了祝福,分明在期待着每一个黄海人的心中都有一道更加美丽的风景线!
清人杨廷曾写《海上乘牛车口占》一首:“微醉登牛车,云容忽晴晦。海滩不见人,夕阳上牛背。”吟诵着这具有地域特色的风景诗,欣赏着眼前浑厚古朴、凝练圆润、洋溢着“不待扬鞭自奋蹄”气概的海子牛雕塑,一种不屈不挠、自强不息的精神油然而生——这是百万黄海人民心中的风景线啊!
[点评]关注、挖掘和利用地方文化资源,是新课标提出的新要求。这位考生的可贵之处就在于,对海洋文化资源了解得广泛,观察得细致。古诗能信手拈来,牛雕的纹理、两角、嘴唇、鼻子、眼睛和蹄子无不写得生动逼真,饶有情趣;不仅如此,在描写可视性外型的同时,作者还把笔触进入“风景线”的精神层面,自然地揭示牛雕的内在美,展示家乡人民大海般的雄浑气魄和海子牛般的奋进精神。如此紧密的虚实交融,如此浓厚的乡土气息,确是中考作文中一道别具韵味的风景线。
[满分作文选评二]
一道风景线
□南通一考生
记得刚上初中时,我对学校礼仪队感到既陌生又好奇。每天一走进学校,就感觉到两旁有十余双眼睛注视着我,于是浑身不自在,脸发烫,眼不斜视,心跳加速,脚底下不由加快了速度,低着头匆匆往前赶。但不知怎地。我的心里也油然升起一种羡慕之情:每天早上披上红底黄字的绶带肃立在校门口,看着那么多同学从面前走过,喊着“同学早”,这是一道多么亮丽的风景线啊!
果然心想事成,开学才一个月,班主任捧着一叠绶带走进教室,说咱们班也要选礼仪队员。我“死缠蛮说”,终于被选上了。虽然我们的礼仪队没有西装领带,没有旗袍,虽然我们所做的只是每天早上和中午在校门口向老师同学问一声好,但捧着那刚发到手的绶带,我还是感到沉甸甸的。
第二天,我们早早地来到了学校。因为第一次,几个女生七手八脚地弄了半天,才把绶带正确地披好。我们按捺不住兴奋的心情,像一只只小鸟儿蹦到校门口。已经有同学陆续进校了。“快排队,站好!”“喊不喊?”“喊吧!”领队的同学深吸一口气,响亮地喊出了第一声:“同学早!”“同——学——早——”我们却喊得迟迟疑疑参差不齐。“怎么搞的!”大家暗自着急。领队的同学不久又喊了一声:“同学早!”这一次大家协调多了,精神百倍整齐划一地喊道:“同、学、早!”见到老师,除了要喊一声“老师早”外,还要齐齐地鞠一个实实在在的90度的躬。老师们也都一个个下了车,和蔼地点点头:“同学们早!”亲切的语言让我们倍感温暖、自豪。
现在,每天早上,当我推车走进学校,第一眼看到的总是亮丽的一道风景线——在大门两旁齐刷刷地站着的礼仪队的同学。他们向你展示着文明、礼貌、健康、向上的校园风貌。这时,总会有一个清脆的声音响起——“同学早!”我心里一暖,精神一振,给我一天的好心情。我从中感悟到校园的文明风尚,而中华民族礼仪之邦的优良传统也在这一道连续的风景线中发扬光大。
[点评]一声“早——晨——好”“同学们好”确实是校园交响乐中的温馨音符,一道引人注目的风景线。开始时的“不自在”,加入礼仪队后内心的“沉甸甸”,第一次值勤时的紧张、兴奋和自豪,都洋溢着校园气息,都出自亲身体验,写得自然真切而细腻。篇末点睛,由实而虚,深化题旨,言简意明。
一道风景线作文 一道风景线的意思文案：
一道风景线
我又依稀看见了那棵古老榆树沧桑耸立的影子，任由风雨如何侵袭都巍然不动，宛如一道正气浩然的风景线。
仿佛那年十月的秋风再次吹起，我踩着满径的黄叶，裹着一路的泥香，姗姗而来，跟着爷爷匆匆的脚步声踏进这片熟悉而又陌生的村庄，叩响了记忆之门。
那一刻，我看见了我的故乡。
我看见了脚下的泥径弯曲延伸，两旁低矮的行道树都蜕光了叶子，光秃秃的犹如受冻的瘦弱老人。残缺的黄叶，层层铺盖了回乡之路，将车轮碾过的痕迹悄然遮掩。
我看见一所低矮破旧的老屋危危地立在陌旁，炊烟从老屋后袅袅升腾，宛如一条扯不断的舞动的白绫，缓缓攀上一棵高树的梢头，将它无声包裹。
这是一棵挺直高耸的苍榆树，浩大的枝干遮笼了半边屋顶。秋风扫过处，唯留一片荒芜，可这苍榆树嶙峋的枝梢上还挂着几片黄叶，任凭肃清的秋风如何撕扯它们的灵魂，它始终固执着不落。
这一下吸引了我的眼球。爷爷叹息说，这树在他小时候就有了，这么多年，依旧生生不息。
爷爷匆匆走到苍榆下，抚摸它那合抱粗壮的枝干。老树的皮已经剥落了大半，清露随着斑驳的痕迹缓缓滑落，仿佛那童年的记忆也随着这清新的露珠落入他掌中。爷爷告诉我，我的曾祖父最爱这句话：“没有浩然正气节，哪有一身忠勇胆。”每当说起这句话时，他总会背对他们，面向苍榆，像个骄傲的夫子教导着学生一般，还不时地拄一拄老旧的柺杖，然后吃力地喘息不已。他说，多少个年头了，什么都在变，唯有这苍榆树陪伴着他，永远不变。
曾祖父一生一世都在农田里辛勤耕耘，勤勤恳恳得做好每一件事。他省着每一分钱将子女送入学堂，再苦再难也绝不让子女辍学。直到孩子们都成家立业时，年老的他还不忘教导，做人要有浩然正气，做事要脚踏实地，绝不能投机取巧......
我将目光再次聚焦在这棵苍榆树上，却感觉一种宽广而清醒的感觉倏地袭身而来。我不知道曾祖父此生在苍榆树中悟出了什么“道”来，可我却偶得了一种原始的醇意，洁净，纯粹。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《一道风景线》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《一道风景线》作文呢？以下是小编整理的《一道风景线》，仅供参考，希望能够在写《一道风景线》上帮助到大家