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安全教育叙事作文 安全教育记事文案：
教育叙事
王彦
我们班的孩子年龄小,他们的安全意识不强。所以要加强对学生思想品德教育,增强学生的遵纪守法意识,规范学生的日常行为,特别是对学生的危险行为或潜在的危险行为要及时地告诫、制止和纠正。除了在学校天天进行安全教育外，家长也要时刻对孩子进行安全教育。社会也要给予高度的重视，加大宣传力度。
三月六日的下午放学约20分钟时，我接到了我班候睿林家长的电话，说孩子还没接到。立刻让家长在孩子最容易去的场所寻找，我赶紧到教室、操场、厕所等场所寻找。大约20分钟后，电话响了，候睿林家长说孩子找到了，原来他跑到附近的商店玩去了。针对这种现象，开班会时重点强调，放学后一定要在与家长约好的地点找家长，若家长不在，必须在原地等待，不得乱跑。经过这次的安全教育，孩子们也意识到安全的重要性，放学后家长接不到孩子的现象就很少了。
四月七日中午放学站队是，邓淇予同学在地上捡了一把塑料箭，在玩的过程中一下子把刘俊希的脸划破了，学生向我报告后，我立刻带受伤的刘俊希去了学校保健室，邹医生看了看，说：“一点皮外伤，不要紧，不用吃药。”把学生送走以后，我有点后怕：幸好是在脸上，再往上一点就戳到眼睛了，后果不堪设想！想到这儿，我分别拨通了邓淇予家长和刘俊希家长的电话，把刚才的事情反馈于双方的家长，请家长协助学校对孩子进行安全教育。下午上课时我又在班上把上午发生的这件事讲述了一遍，强调任何不安全的玩具不得玩耍，今天如果邓淇予不在地上捡起那把塑料箭，就不会有后面的事了。加强了孩子们的安全意识，时刻提醒自己安全第一。
还有一次我班马杰睿同学在下楼梯的过程中，由于跑的太快，摔了一个大跟头，把头部摔了一个大疙瘩，疼的哇哇直叫，班长最先发现，立刻将马杰睿送往学校保健室，经过医生的检查，不太要紧，又观察了半小时，并无大碍。由于我校学生多，上下楼梯很拥挤，所以在校园内不得快跑，再加上孩子小，走路时面朝天，平衡能力又差，经常会出现摔跤现象。所以在安全教育方面，要强调上下楼梯时以及参加各种集体活动时，都不得奔跑。以免摔跤或出现踩踏事故。
经过两年的安全教育，孩子们的安全意识有所加强，不安全事故也少多了，但是还不能松懈，要将安全教育进行到底。
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结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家