下面是文案网小编分享的读《在寂静聆听世界》有感作文 读《在寂静聆听世界》有感300字文案，以供大家学习参考。
读《在寂静聆听世界》有感作文 读《在寂静聆听世界》有感300字文案：
无意中看到了题目《在寂静中聆听世界》课文的主人公施颖，是江苏省镇江市特殊教育中心的学员，可怜的她一岁就听不到了声音，朋友，你知道吗在无声的世界里，人，将会变得多么自卑，可施颖却不是虽然听不到声音，但她仍然拥有一颗善感的心，仍对这个世界有强烈的好奇。
施颖家里也算不上富裕，爸妈常在外打工，家里只有爷爷奶奶，但爷爷奶奶也常常忙农活，因此，也没有太多时间来陪施颖，还好，家里养了一只大黄狗，我想，大黄狗应该就是施颖最好的朋友吧。
施颖到了上学的年龄，她却不能去上学，因为她的父母根本没打算上让她上学，因此她很羡慕那些可以去上学的朋友，“学生都回家了，空荡荡的校园里，小施颖一个人坐在校园里荡秋千。”这是课文里的一句话，我想大家用心读的话，应该能体会道施颖想上学的那种急切吧！文中讲到施颖是个小书迷，虽然她没受过一天特殊教育，但是却能写很多字，后来施颖进入了特殊教育中心，在那有人教她手语，这个一直处于静寂中的孩子，终于可以拥有这个世界交流的技能了，读到这里，我非常为施颖高兴，当然施颖也欣喜若狂，也许会有一些铁石心肠的说，算不上什么，当然对一个四肢健全，身体没毛病的人来说，不算什么，可对一个失去听觉的小女孩来说，这又意味着什么？有人说，这种技能并不是可以“说话”了，而是可以让别人给自己交流了。
为了今后能在独立生活中有一门生存技能，施颖进入了美甲班，学习甲技术，也许她在这方面很有天份，取得了很大的成绩，我个人觉得施颖很有爱心，做事也非常认真，有一颗善良的心，有一种不服输的精神，是一个不屈不挠坚持不懈的人，我应该学习她的这种精神。
读《在寂静聆听世界》有感作文 读《在寂静聆听世界》有感300字文案：
世界是多么美好，让我们集中注意力，闭上眼睛仔细倾听这美妙的世界吧……
今天，语文老师对我们说：“大家把眼睛闭上，趴在桌子上，我放一些音乐给大家听。”嘿，不用上课，还可以听音乐，太值了，于是我乖乖地把眼睛闭上了。教室里鸦雀无声，静的都可以听见远处的朗朗读书声。我从来没有这么放松过，沉浸在自己的世界里，听着那朗朗的读书声，就像回到了二、三年级无忧无虑的时候。
突然“砰”的一声巨响，硬生生的把我从回忆中拉回来。我心里一惊，却没有睁开眼睛，而是听老师的话闭着眼睛。“啪!啪!啪!”是老师敲桌子的声音，我听了以后绝的这一定是老师搞的鬼，还有完没完啦!“哐”又是一声巨响，但是这一次我依然不为所动，老师啊，同一个招数你用了三次，不烦啊!
突然，耳边响起悦耳的音乐声。伴随着树叶的沙沙声和小鸟的鸣叫声，我仿佛走进了大森林里似的。树林里有数不清的树木，远远望去就像是一顶绿色的帽子。往林子深处走去，远远地看见了一条迂回的明如镜子的带子——小溪!溪水缓缓地流动着，我顺着溪水的游向走去，忽然听见了笛声，笛声很好听，啊：此曲只应天上有，人间能得几回闻啊!我顺着笛声传来的方向走去，看见了一个美丽的女孩，青丝缭绕、白衣胜雪、恍若仙人。她的笛声，就像是来自敞开的心扉，悠扬飘荡、绵延回响，萦绕着无限的遐思与牵念，缓缓地飞升。升到那有着星辰与皎月的深空里，和着云丝曼妙轻舞，如同天上人间的喧哗化作一片绚烂织锦，一幅无声的灵动画卷，一曲清新的玄妙天籁。小鸟用它美丽的歌喉为她伴奏，蝈蝈和蝉跳着自己独特的舞蹈，一切都是那么和谐悠然。音乐静止大约二、三分钟后，又响起了一个美妙的声音，像是天刚蒙蒙亮，金色的第一缕阳光柔和的洒向大地，金色的阳光穿过叶间的缝隙，像用黄金炼成的利剑，锐利而又尊贵。一曲终了，余音绕梁……
闭上眼睛仔细倾听，世界真的十分美好，一切只不过是因为我们太紧张了……
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读《在寂静聆听世界》有感作文 读《在寂静聆听世界》有感300字文案：
有位智者说：“当我们明心见性，达到心物合一的境界，便能从细微的事物中获得智慧的启迪，”奇妙的世界，万世万物，无时无刻不在百般譬喻，殷勤示教，你听见了吗？
听那蜜蜂嗡嗡飞舞的声音，正在向你讲述那默默无闻的奉献是多么崇高，正在向你展示那酿蜜的辛劳。
我喜欢听那雪花悠悠飘落的声音。每当听到这种声音，我便仿佛看到了那漫天的雪花纷纷扬扬，如鹅毛，似白梅，给人以虚幻迷茫的意境。
我喜欢倾听流水潺潺的声音。每当听到这种声音，我便仿佛看到那清澈透明的流水从远处曲曲折折的游来，时而急，时而缓，在阳光的照耀下，艳光四射，给人以远离城市的吵闹回归自然的感觉。
一位伟人说：“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族”。
狂妄的民族不喜欢聆听，自大的民族不懂得聆听，他们的傲慢将它们的视线遮挡，它们坐井观天，日益闭塞。
急功近利的民族不喜欢聆听，他们浅尝辄止，缺乏深厚的内涵。
心情浮躁的人不会聆听，他们过于浅薄，缺少顿悟的耐心；
利欲熏心的人不会聆听，他们过于功利，缺少舒展的心灵；
心胸狭窄的人不会聆听，他们过于狭隘，缺少适度的宽容；
老谋深算的人不会聆听，他们过于世故，缺少好奇的天真；
聆听，涵养了你的性情；旷达了你的胸怀；给你智慧的灵光和启迪，让你的思维流转自若，鲜活水灵。
聆听，是一种人生态度，充满着潇洒的人生乐趣。
聆听，是心与心的碰撞，爱与爱的交流，情与情的交融。
聆听，是一种主动的生活态度，一种亲切的对待，一种美妙的心境；
因此，学会聆听才善于思考，才富有创意，才从容冷静，才虚怀若谷。
朋友，请不要让你的耳朵闭塞，去开放你的耳朵，来聆听世界万物的心声！
读《在寂静聆听世界》有感作文 读《在寂静聆听世界》有感300字文案：
物质上的给予，可能在岁月流逝中早已被消耗光或被淡忘；而精神上的给予，只要心不变，那段美好将伴随终身。对于文中的“我”来说，从电话机中最大的受益便是心灵上的陶冶，精神陶冶。
用心灵去倾听，听到的便是收获。文中那位天真的“我”认为电话机中有小精灵，于是“我”怀着好奇心向“问讯处”打了个电话，进行交谈，从此以后，“我”有问题就打“问讯处”。长大以后，我才明白“问讯处”就是一个渴望给予他人母爱的人。当“我”再去找她时，她已经去世了留下了一句与过去她解释金丝雀死因类似的话：“我要到另一个世界去歌唱。”
文中的苏姗用她的“歌”唱响了“我”心中蕴藏着的力量，带来了隆隆的回声。苏姗与“我”有着母子爱，师生情，那“我”收获的便是母爱与知识。
在现实生活中，我们有何曾没有收获过精神上的给予呢？就好比老师吧，她不仅教会了我们读书写字，还教会了我们做人的道理，它化作雨露滋润着心田……
老师如此，父母也这样，表扬与批评，关怀与冷漠，着一切的一切，散发着浓浓的爱意，来得那般感人肺腑。
精神上的给予就是倾盆大雨出现的彩虹桥，就是在遍体鳞伤时出现的救命拐，就是绝处逢生时的遇急之计……着一切都因为爱……
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家