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读《乌丢丢的奇遇》有感[2]作文 读《乌丢丢的奇遇》有感500字文案

2019-03-09 中考作文 类别:读后感 600字

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读《乌丢丢的奇遇》有感[2]作文  读《乌丢丢的奇遇》有感500字文案

读《乌丢丢的奇遇》有感[2]作文 读《乌丢丢的奇遇》有感500字文案:

这两个星期里我读了金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》这本书写的十分有趣。这是一个优美而又忧伤的童话故事,书中讲的是“独角大侠”乌丢丢,本是马戏团老爷爷布袋里的马戏团表演者,被一个叫珍儿的瘸腿小姑娘捡去了,但在乌丢丢睡觉时,他梦游到了吟痴老先生的家里,于是他便和吟痴老先生一同去寻找珍儿。
让我感触最深的是,乌丢丢从一个不能说话的木偶变成了珍儿一条腿的一部分。他经历了许多许多,却拥有了一颗充满感激与爱的心,明白了生命是多么地来之不易,懂得用自己那暖暖的爱去滋养其他的生命。当学校着火时,乌丢丢义无反顾的去救珍儿,直到自己和珍儿融为一体,乌丢丢用爱的感激去回报给予他太多太多的珍儿,我要向乌丢丢学习,做一个知恩图报的好孩子。当别人给予、帮助你时,要心存感激;当自己有能力去回报别人时,要尽自己最大的努力去回报给人,甚至于牺牲自己的生命。俗话说的好:“赠人玫瑰,手留余香。”一次,上美术课时,老师叫我们带的卡纸我没有带,于是,我急的想上热锅上的蚂蚁——团团转。我前面的谢子颖转过来对我说:“怎么了?没带卡纸么?我给你一张吧。”我用感激的眼神看着她,她给了我一个微笑。还有一次,谢子颖忘带了自动笔,我毫不犹豫的把铅笔中最好看的一支借给了她,她笑了,我也笑了。
我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书,它使我明白了:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。让我们像乌丢丢一样用爱来回报他人吧,世界将因此变得更加美好!

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晚上,我读完了《乌丢丢的奇遇》这本书,心中颇有感触,里面的内容更是吸引着我。
这本书的作者是大诗人金波先生,故事的内容是一只小脚丫被丢在了角落里,被丁儿捡到,并给小脚丫一个完整的身体,取名叫乌丢丢,丁儿收养了它。可恶,丢丢还是想念布袋爷爷,于是在晚上悄悄地走了。又遇到了吟老,便在吟老家住了几晚,便和吟老一起踏上寻找布袋爷爷和珍儿之路,一路上遇到了许多奇奇怪怪的事,最后成功找到了珍儿与布袋爷爷。乌丢丢又和珍儿融为了一体,成为了珍儿的一只脚,他们快乐的生活着,而吟老则和他的童年回忆住在一起。
其中吟老和乌丢丢一起寻找珍儿与布袋爷爷的内容十分吸引我,里面的一篇篇故事都很有趣,告诉我有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。人人都有爱,世界就会充满爱,就不会有杀掠和战争,一切都很和平。黄皮肤,白皮肤,黑皮肤,人人都能成为好朋友,大家同在一片蓝天下手拉手,这是一幅多么美好的画面啊!
大家就和我一起向乌丢丢与吟老学习吧,和平不一直都是大家的愿望吗?

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读了《乌丢丢的奇遇》这本书后,我深有感触,这是一个美丽而又忧伤的童话故事,它告诉我们要懂得珍惜生命,用爱回报爱。
故事主要讲的是口袋村的布袋爷爷在演出时不小心弄丢了木偶的小脚丫——乌丢丢,想要寻找时却病倒了。跛脚的珍儿捡到了小脚丫,妈妈把他缝在丑娃的身上,给予了他新的身躯和相貌。但不久,乌丢丢不辞而别并闯入了吟痴先生家,在这里,他认识了很多朋友,在他们的感染下,乌丢丢有了一颗心,想要去回报亲人。一路上,他们遇到了很多好心的人和物,当他们到达口袋村时,布袋爷爷已经过世了,乌丢丢心里十分难过。他又继续寻找珍儿,珍儿的学校着火了,乌丢丢义无反顾的冲进火场,救出了珍儿和她的同学们。大家获救了,乌丢丢却被大火吞噬,又只剩下他的小脚丫。乌丢丢为了感谢珍儿对自己的给予,就把自己变成了珍儿的另一只脚。珍儿的脚不再跛了,可乌丢丢却再也不见了……
乌丢丢是一个淘气、善良,并最终懂得用爱回报生命的人。在他的心间生长了一朵花,花的名字叫“爱”,它是滋养生命的沃土,它让生命美丽不朽。从他身上,我懂得了爱让生命变得完整,让生活更加有趣、鲜活、美好;懂得了我们在接受别人的爱的同时,更不应该忘记用爱去回报,就像走上人生之路,你必须迈开左右脚努力前行。
乌丢丢是一个知恩图报的孩子,让我们像乌丢丢一样用爱帮助他人、回报生命,让我们的人生更有意义,让我们的世界因此变得更加美好、温暖!

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今年暑假我拜读了金波老先生的优秀童话书籍《乌丢丢的奇遇》,这是一个优美而略带忧伤的故事。乌丢丢其实是小木偶身上的一只脚,他因为能给孩子们带来快乐而获得了新生,在诗人吟痴先生的指导下,他学会了用爱回报爱,用爱回报生命。在炎炎烈火之中,他救出了给予过自己爱的残疾女孩珍儿,却燃烧了自己……
这本书我印象最深的一个故事就是《回归生命》,它讲述了乌丢丢和吟老先生经历的许多事,终于到了给乌丢丢爱的残疾女孩珍儿居住的小镇,夜晚时分他们居住在旅店里开始了美好的想象。可第二天,镇上的学校着火了,珍儿就被困在里面,乌丢丢知道了毫不犹豫地冲进了烈火里,救出了珍儿,自己却被烧成了灰烬,只留下了一只脚。珍儿捧着它,因为她知道这是一只神奇的脚,它可以从火里救出自己比谁都快……读到这里乌丢丢的形象在我脑海里高大起来,是谁让它学会了用爱去回报生命?是珍儿,是吟老,是所有孩子对它的喜爱,是的,我们在接受别人的爱时,更不该忘记用同样的爱来回报!应为有爱的滋养,生命才会变得更有意义!就像珍儿对乌丢丢的爱,乌丢丢用生命去回复,这就是爱的真谛!
人们都说读一本好书就是和一位高尚的人谈话,我读了《乌丢丢的奇遇》这本书懂得了许多,从珍儿身上学会了去爱身边的人,从吟老身上学会了珍惜时光,从乌丢丢身上学会了回报……同学们一起来读读《乌丢丢的奇遇》吧!


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家