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幼儿园美术教案《蜗牛》作文 幼儿园美术教案《蜗牛》中班文案

2019-03-08 中考作文 类别:叙事 600字

下面是文案网小编分享的幼儿园美术教案《蜗牛》作文 幼儿园美术教案《蜗牛》中班文案,以供大家学习参考。

幼儿园美术教案《蜗牛》作文  幼儿园美术教案《蜗牛》中班文案

幼儿园美术教案《蜗牛》作文 幼儿园美术教案《蜗牛》中班文案:

1、了解蜗牛的外形特征,用流畅的线条和简单的图案大胆地装饰。
2、喜欢黑白线描画,能表现出自己的特点。
【活动准备】
1、卡片:划线--蜗牛(每人一张)
2、水彩笔人手一盒。
【活动过程】
一、采用看图猜谜的形式引出主题。
1、谜语:没有脚,没有手,背上房子到处走,有谁把它碰一碰,赶紧躲进房里头。(打一动物)
2、出示蜗牛图片
请小朋友看一看,这是什么让小朋友划线说说蜗牛长的什么样
二、引导幼儿回忆在花丛里寻找小蜗牛的情景
1、教师:上次下雨后小朋友找到了许多小蜗牛,想一想你说怎样和小蜗牛玩的,小蜗牛的身体是什么形状的
2、请幼儿互相交流怎样画小蜗牛。
三、观察线描画:蜗牛
1、引导幼儿观察、欣赏、了解线描画形象的图案,以及装饰特点,
引导幼儿参照装饰的手法,自主的进行装饰画的活动。
2、教师:今天我们要装饰的和以前的有些不同,请先看看图片,在想一下和以前的有什么不同
3、一起欣赏图片,然后作比较。
(1)引导幼儿发现,颜色不同,以前是用各种颜色的笔来装饰的,现在只有黑和白两种颜色。
(2)教师:我们把这种用黑色笔再用简单的图案和线条的装饰画叫做黑白线描画。
四、装饰蜗牛
1、现在我们要用黑白两种颜色来装饰小蜗牛。
2、依照虚线,从中间开始,正确的画圆线。
五、提出装饰要求
???装饰的时候一定要细心,沿虚线正确的划线。可以添画一些漂亮的花草,来丰富画面,增加装饰和美化效果。
六、幼儿操作
师在幼儿操作过程中,给予适当的语言指导和帮助,提高幼儿作画的水平。
七、展览作业,师生共评

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泥工活动:小蜗牛出来了
活动目标:蔡小娟设计
1.学习运用捏、团、搓、卷等技能用橡皮泥做蜗牛。
2.初步了解蜗牛的外形特点,感受泥工活动的乐趣。
3.初步激发孩子喜欢小动物、爱护小动物的情感。
教学重难点:用搓、卷等技能用橡皮泥做蜗牛
教学具:橡皮泥、火柴若干;PPT课件;背景音乐;背景桌面。
活动过程:
一、谈话活动导入
1.教师提问:今天老师带来了一种小动物的照片,猜猜看!它们是谁?(蜗牛)
2.看课件,使幼儿初步认识了解蜗牛的外形特征
蜗牛长得是什么样子的?
教师小结:蜗牛有头、颈、身体、尾巴、触角、眼睛、还有象小房子一样的贝壳。简单介绍一下贝壳的作用。
3.出示橡皮泥,这是什么?我们能用橡皮泥变出照片上的蜗牛吗?怎么变呢?师幼讨论(幼儿发言)
二、教师示范讲解
1.教师示范讲解,注意要点:先选一种颜色的彩泥把它捏软,团成球,搓长做蜗牛的身体,(这时可以结合口诀:“一二三四捏一捏,二二三四团一团,三二三四搓一搓”进行教学);再选另一种颜色的彩泥搓长,从一头开始卷,要卷得紧一点,(这时可以在口诀后面加上“四二三四卷一卷”)最后,用火柴插在小蜗牛的头部做触角和眼睛。
我这只蜗牛很想找朋友,我们来帮他做一些小伙伴好吗?
三、幼儿操作,教师辅导(放静心音乐——雨的印记)
1.教师提出明确的要求:提醒小朋友橡皮泥、火柴不能吃,不能往地上扔,不和别人争抢彩泥。(配班教师分发橡皮泥)
2.教师和孩子一起制作蜗牛,注意用口诀引导幼儿。
3.请幼儿帮做好的小蜗牛再做一个小伙伴,教师巡回指导,及时表扬鼓励。
四、游戏:蜗牛搬家,渗透幼儿保护动物的情感
设计一个桌面:这里有一个蜗牛喜欢的温馨小家,我们一起将做好的蜗牛送到到小家里来。
小蜗牛悄悄告诉我一个小秘密,你们想知道吗?小蜗牛说他们最喜欢喜欢阴暗、潮湿的环境,特别喜欢在晚上或下雨的时候出来玩,最怕太阳晒了。所以,小朋友在外面看见蜗牛时,能把它放在太阳底下跟它一起玩吗?能踩它,欺负它吗?对,我们要爱护小蜗牛。
五、讲评幼儿作品。(视频展示评讲,大家欣赏……)
活动延伸:
《小蜗牛去旅行》
自编故事:小蜗牛在新家里住了一段时间后,觉得有点闷,想到外面去走一走,请幼儿讲一讲自己制作的小蜗牛要到哪里去?去干什么?

幼儿园美术教案《蜗牛》作文 幼儿园美术教案《蜗牛》中班文案:

小蜗牛长着四个触角,其中两个触角在头顶上,两个触角在额头上,它的眼睛是在额头的触角上的。它还背着一个圆圆的外壳,走起路来像一座移动的房子。
蜗牛嘴巴里有很多牙齿,差不多有二万多颗,它的舌头上也有牙齿。它喜欢吃叶子,但是它无法咀嚼叶子。它是把叶子放进嘴巴里,然后磨碎慢慢地吞进肚子里。
小蜗牛是用腹足走路的,它走路的时候,会分泌出粘液,这样会走快一点。它走路非常慢,走了十秒好像没移动过。但是小蜗牛会一直往它自己的目标前进。
小蜗牛虽然慢,但是从不放弃,我们要学习它锲而不舍的精神。

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蜗牛爱把身体缩进自己背上背的一座“房子”里,然后用粘液把“房子”的入口封得严严实实的,再高枕无忧舒舒服服地睡大觉。
蜗牛的颜色十分普通,壳是土黄色的,上面有黑色的斑点,身体是黑灰色。细长的触角顶端长着一对圆溜溜的小眼睛,警觉地盯着四周,时时刻刻都准备快速地缩回那绕满了螺纹的壳里。
蜗牛是个纯粹的素食主义者,树叶、菜叶、野草,它们都吃,不过它们像人一样有自己最喜爱的食物。我不说,大家早就已经猜到了,那就是—菜叶。我养的这只蜗牛就特别爱吃菜叶,爱吃得就像一个老酒鬼一见到酒就忍不住要喝。所以每天它的早餐就是一片比它的身体整整大了好几倍的菜叶。
蜗牛多么可爱,多么有趣啊!相信大家听了我的介绍,也会去找一只蜗牛来饲养。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家