下面是文案网小编分享的有趣的交通工具说课稿作文 有趣的交通工具教案文案，以供大家学习参考。
有趣的交通工具说课稿作文 有趣的交通工具教案文案：
《有趣的交通工具——火车篇》说课稿
说教材
一、教材分析：
1、本次音乐教学活动选用了匈牙利儿童歌曲《火车开了》，这是一首轻快
的大调式的歌曲，一段体，它由四个乐句组成，全曲的节奏简单、明快，旋
律流畅。结合奥尔夫音乐教学法，我把歌曲分成三部分，第一部分（前奏、
间奏部分）：主要表现火车准备开动或进站时的情景。第二部分（第一、二
句）：表现火车慢慢启动的情形。第三部分（第三、四句）：舒展的节奏与
前面的乐句形成对比，表现火车在迅疾飞驰。歌曲展现的内容对于中年级的
学生来说具有生活情趣，乐于被他们所接受。同时，歌曲的节奏鲜明,当中
X—、X、X这三种基本节奏，适合做开火车的游戏,又可以让学生进行自由
创编。通过有趣的节奏训练，让学生进一步感受音乐的欢快情绪。
2、主题活动《有趣的交通工具》分为12课时完成，内容有：火车篇、飞
机篇、轮船篇、汽车篇、摩托车篇和自行车篇，其中火车篇分为2课时完成
教学。本课时的主要教学内容是：提炼歌曲《火车开了》中的三种时值音
符，设计三种节奏型，开拓丰富多样的节奏练习；在节奏练习的基础上发展
音乐游戏《火车开了》。第2课时的主要教学内容是：学习有感情地演唱歌曲
《火车开了》。
二、教学目标：
?1、按歌曲中的三种节奏型做声势、律动、打击乐器演奏练习，加强对
X—、X、X三种音符时值的感受认识，并学会在音乐游戏中加以运用。根据
学生学习能力的强弱。分组目标如下——
A组：按节奏做声势、律动、打击乐器演奏。
B组：跟着老师做声势、律动、打击乐器演奏。
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结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《有趣的交通工具说课稿》作文，希望在写《有趣的交通工具说课稿》上能够帮助到大家，让大家都能写好《有趣的交通工具说课稿》作文