下面是文案网小编分享的《毛主席小时候的故事》读后感作文 文案，以供大家学习参考。
《毛主席小时候的故事》读后感作文 文案：
毛主席是众人皆知的伟大人物。他小时候的故事也非常多姿多彩。毛泽东从小就聪明，人们都夸他长大了一定有出息，是个天才。
毛泽东有一个小名叫石三伢子。那是石三伢子4岁的时候。过年了，外婆给他穿了一身新衣服，头上戴着一顶红风帽，和小朋友们一起玩耍。有一个白胡子老头，喜欢跟孩子们逗着玩。他故意板着脸，翘起白胡子，吓唬小孩子们，说：“不许你们在这儿玩，我要割掉你们的耳朵？”小朋友们一听，都吓得跑掉了，只有石三伢子站在那儿不动。一本正经地说：“一个人做事要讲道理。老阿公，你讲不讲道理？你如果有道理，我的耳朵就给你吃；你要是没道理，我就扯掉你的胡子。”白胡子老头大吃一惊，心想：一个4岁的孩子就有这样的胆量和聪明，真是少见。
毛泽东小时候因为国文老师严厉苛刻，经常打学生，十岁时从学校逃跑过一会，他害怕回家挨打，就朝县城的方向走去。毛泽东逛荡了三天，最后被家里人找回。回家后，毛泽东发现状况有所改善，他父亲对他有些体贴，老师也比较温和了。第一次的“斗争”取得了小小的“胜利”，是小小年纪的毛泽东从小就认识了一个真理：哪里有压迫，哪里就有反抗，只要敢于“反抗”，坚持“斗争”，就会有所“收获”。而且，这次“斗争”也是毛泽东的反抗意识更加清醒，也更有信心了。
我觉得小时候的毛泽东就已经聪明、勇敢，有胆量，有坚持。我一定要以毛泽东小时候的故事来激励我奋勇直前。像蜗牛一样的一点点的向上爬，相信自己也会成功。
《毛主席小时候的故事》读后感作文 文案：
《毛主席小时候的故事》读后感作文 文案：
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结语：《《毛主席小时候的故事》读后感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《《毛主席小时候的故事》读后感》供大家参考，我们一起来看看《《毛主席小时候的故事》读后感》作文应该怎么写吧！