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爱国电影红孩子观后感作文 电影红孩子观后感400字文案

2019-03-14 初三作文 类别:观后感 1200字

下面是文案网小编分享的爱国电影红孩子观后感作文 电影红孩子观后感400字文案,以供大家学习参考。

爱国电影红孩子观后感作文  电影红孩子观后感400字文案

爱国电影红孩子观后感作文 电影红孩子观后感400字文案:

《红孩子》讲述了一个叫王闹闹的男孩,因为不尊重红色经典音乐,而被mp3音乐小精灵施了魔法到了H61星球,小精灵告诉王闹闹返回地球的条件是要结交四个朋友——张嘠子、王二小、潘冬子和小萝卜头。
王闹闹经过努力终于交到了四位朋友:嘎子历经艰辛,成为抗日小英雄;机智勇敢的王二小把敌人引入了包围圈;机灵的小交通员潘冬子成了一名真正的红军战士;小萝卜头在距全中国解放只有二十四天被敌人打死了。王闹闹在向红孩子讲述了新中国的巨大变化后,恋恋不舍地回到了地球。
战火纷飞的革命战争年代,虽然离我们已经十分遥远。但是爱国主义教育影片《红孩子》仿佛把我们带入了那个英雄辈出的时代,让我们了解过去,了解历史。苏保、细妹等儿童团员手持红缨枪穿梭在密林中,与敌人做艰苦的斗争,正是有了他们不怕牺牲默默奉献,才成就了今天的幸福生活。
《红孩子》让我们重温了那段历史,被革命先辈的英雄事迹所感染。儿童团员苏保、细妹等形象深深的印入了我们的脑海,小小少年革命意志坚强,不怕牺牲,不怕危险,机智勇敢,胸怀革命大业,他们是那个时代的小英雄,是我们学习的榜样。
回顾历史,是为了铭记历史;铭记历史,是为了珍惜现在。我们今天的幸福生活,是先辈们用鲜血换来的,我们要倍加珍惜学习的良好环境,倍加珍惜安定的社会环境,学有所成,学有所长,学有所用,继承革命先辈的遗志,投身祖国社会主义建设,为中华民族的伟大复兴奉献聪明才智。
自古英雄出少年。祖国建设日新月异,祖国建设一日千里,幸福美好的未来需要我们去开创,我们要争做祖国建设的英雄,无愧于先辈们的殷殷期望,无愧于我们这个时代。
春天的花朵为我们开放。
空中的白云向我们召唤。
树上的小鸟为我们歌唱。
美好的`生活伴我们成长。
幸福美好的学习生活,我们要珍惜;小小英雄的优秀品质,我们要继承和发扬。珍惜现在,珍惜未来,德智体美劳全面发展,肩负起祖国建设的重担。
今天,上午第二节下课后我们在学校前操场观看了话剧《红孩子》。《红孩子》讲述了一个叫王闹闹的男孩,因为不尊重红色经典音乐,而被mp3音乐小精灵施了魔法到了H61星球,小精灵告诉王闹闹返回地球的条件是要结交四个朋友——张嘠子、王二小、潘冬子和小萝卜头。
王闹闹经过努力终于交到了四位朋友:嘎子历经艰辛,成为抗日小英雄;机智勇敢的王二小把敌人引入了包围圈;机灵的小交通员潘冬子成了一名真正的红军战士;小萝卜头在距全中国解放只有二十四天被敌人打死了。王闹闹在向红孩子讲述了新中国的巨大变化后,恋恋不舍地回到了地球。
通过看这部影片,我们受到了爱国主义的教育,四位小英雄勇敢和坚强的性格给我留下了难忘的印象,和敌人做斗争的时候,他们机智、敏捷、沉着、冷静;面对死亡的时候,他们勇往直前、毫不胆怯,是红孩子的牺牲,换来了我们的和平,他们是那个时代的小英雄,是我们学习的榜样。我感到我们今天的幸福生活来之不易,我们应该珍惜今天的生活,好好学习,把红孩子勇敢而坚强的精神用在学习上,多学知识,把革命先辈经过浴血奋战得来的祖国建设得更加美好。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

爱国电影红孩子观后感作文 电影红孩子观后感400字文案:

“准备好了吗,时刻准备着……”每当我弹起这首《共产儿童团歌》的时候,一幕幕感人的镜头出现在我的脑海。可见《红孩子》这部电影对我感触有多深……
这是个发生在一九三西年中国工农红军万里长征时候的故事。主要讲述了江西苏区李家坳的李主席带领赤卫队上山打游击,他的儿子苏保和小伙伴虎崽儿、细妹、水生、金根、冬伢子也想参加游击队。他们偷偷离开家,在山上亲眼目睹了白匪焚烧自己的家、屠杀自己亲人的暴行,愤怒和激动迫使他们组成了一支红色少年游击队,为亲人们报仇的过程。
苏保带领的小队员们,各有优点。苏保沉着稳定,冬伢子天真无邪,虎崽坚定果敢,水生的灵活敏捷,金根聪明机智。他们是无畏的人民,他们是坚定的战士,他们是一股强大的力量,他们是一支尖锐的部队,!他们痛恨白匪,他们希望能拿起刀枪反击报仇。但是他们没有武器,经过认真筹划了作战计划,用绳子绊倒哨兵,抢走枪支,利用同样的办法获得了很多武器,也为打败黄静波部队打下了深厚的基础。
苏保为了保护伙伴们,居然一个人引开黄静波的大部队,引起骚乱,最后在山中人的掩护下逃离了险境。可是不幸还是发生了,在营救李主席的过程中,冬伢子用他那稚嫩的小手扔出一枚手榴弹,炸死了两个白匪的时候,他高兴的忘乎所以,只听“嘭”的一声他中抢了,冬伢子牺牲了。大家都悲痛不已,为了冬伢子,为了李家坳所有的亲人们,一定要打败白匪,最后成功营救李主席胜利突围。
这群和我们一样的孩子们,他们在山洞里艰苦的支撑着,他们有着对美好生活的向往,对幸福生活的期望,他们的执着努力坚持向往使他们获得了胜利。
“西伯拘而演周易,仲尼厄而作春秋。“西伯侯在监狱里把周易演变,孔子在恶劣的情况下写出《春秋》这部名篇。西伯侯姬昌和孔圣人都具备这种令人钦佩的品质—坚持,这种高尚的品质是许多人追求的,是许多人不具备的,他们是我学习的好榜样。坚持、坚持、坚持!小游击队员们用行动证明了,坚持就是胜利!
“熔炉里练出的是精纯的钢,革命斗争中成长起来的是坚定无畏的战士“他们经历了风风雨雨,也完成了在天国的亲人未了的心愿,历史永远记住他们,人们永远记住他们,中国永远记住他们。
坚持,就是胜利!

爱国电影红孩子观后感作文 电影红孩子观后感400字文案:

?不能等待,要奋斗—观看电影《红孩子》有感
?今天,学校组织观看老电影《红孩子》,是解放前革命战争时期苏区儿童团的孩子们与白匪英勇斗争的故事。电影中的故事非常感人让我心情起伏跌宕,影片结尾:一队儿童团员们唱着这首歌“准备好了吗?时刻准备着,我们是共产主义儿童团。将来的主人,必定是我们,嘀嘀嗒嘀嗒嘀……”,在田野中愈走愈远。电影结束时,同学们还沉浸在剧情之中,意犹未尽。
看完电影,我的心情也久久不能平静:今天平和舒畅的生活原来是革命先辈们用艰苦的斗争,用生命和鲜血换来的,作为一名小学生---国家将来的主人,我们都应该珍惜今天的幸福生活,勤奋学习各种科学文化知识,用优异的学习成绩来回报革命先烈。
我们不要忘记过去,让它成为我们前进的动力,要想使我们的祖国繁荣富强成为世界上最强大的国家,我们不能等待,要像电影中的孩子们一样去奋斗,长大后用我们的知识和汗水建设中国。
??????同学们,让我们把握现在,刻苦学习,不断奋斗吧!
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????指导教师:马丹
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1《红孩子》观后感
战火纷飞的革命战争年代,虽然离我们已经十分遥远。但是爱国主义教育影片《红孩子》仿佛把我们带入了那个英雄辈出的时代,让我们了解过去,了解历史。苏保、细妹等儿童团员手持红缨枪穿梭在密林中,与敌人做艰苦的斗争,正是有了他们不怕牺牲默默奉献,才成就了今天的幸福生活。
《红孩子》让我们重温了那段历史,被革命先辈的英雄事迹所感染。儿童团员苏保、细妹等形象深深的印入了我们的脑海,小小少年革命意志坚强,不怕牺牲,不怕危险,机智勇敢,胸怀革命大业,他们是那个时代的小英雄,是我们学习的榜样。
回顾历史,是为了铭记历史;铭记历史,是为了珍惜现在。我们今天的幸福生活,是先辈们用鲜血换来的,我们要倍加珍惜学习的良好环境,倍加珍惜安定的社会环境,学有所成,学有所长,学有所用,继承革命先辈的遗志,投身祖国社会主义建设,为中华民族的伟大复兴奉献聪明才智。
自古英雄出少年。祖国建设日新月异,祖国建设一日千里,幸福美好的未来需要我们去开创,我们要争做祖国建设的英雄,无愧于先辈们的殷殷期望,无愧于我们这个时代。春天的花朵为我们开放。
空中的白云向我们召唤。
树上的小鸟为我们歌唱。
美好的生活伴我们成长。
幸福美好的学习生活,我们要珍惜;小小英雄的优秀品质,我们要继承和发扬。珍惜现在,珍惜未来,德智体美劳全面发展,肩负起祖国建设的重担。
2爱国电影观后感
9月30日,学校让我们观看了《红领巾》这部具有红色经典的大型儿童话剧。
《红领巾》讲述了一个极富传奇色彩的故事:少先队员郝强、萌萌、壮壮、大伟去野外郊游,他们对”红领巾”没有一个正确的认识,当想游泳时因为没带泳裤就想拿红领巾当泳裤,这时孩子们被”时光隧道”带回到七十年前的战场,遇到了铁柱、二娃子、马原、八妹子等四个年龄相仿的儿童团员。两代少年从相互隔膜、误会到理解和信任,最后儿童团员牺牲了生命保护少先队员们回到”今天”.
看完了这部话剧,知道了我们今天的生活是来之不易,红领巾是老一辈用鲜血染成的。可是有些人,还把红领巾当抹布,当擦黑板的抹布不见了,他们就用红领巾来擦黑板;有些人,把红领巾当毛巾,一出汗,就用红领巾擦汗;有些人,还把红领巾当草稿纸,数学课上没有草稿纸了,就在红领巾张乱涂乱画。难道他们不知道吗,如果没有”红领巾”,我们现在还可以在家里悠然自得的看电视,看电脑吗?红领巾是国旗的一角,他们不尊敬红领巾,也就是不尊敬国旗,因为红领巾是国旗的一角。在战争年代,为了让今天更多人得到幸福、自由和尊严,很多革命先烈都英勇牺牲了。那些不尊敬红领巾的人,肯定是觉得革命先烈打仗是应该的。我敢保证,打起仗来,那些觉得革命烈士在以前拼死打仗是应该的那些人,肯定是第一个先逃跑,因为他们觉得打不打仗都不关自己事!
红领巾是用革命先烈的鲜血染成的,我们要好好爱护她,不能让她被坏蛋强了去!
3《南京!南京!》观后感
《南京!南京!》,读这个片名,像是读一份加急电报:捧着电报的双手在不住颤抖,心跳激烈加速,浓浓的不详兆预感在撞击心鼓。当然,史实要这个譬喻残忍无数倍、紧急无数倍、恐怖无数倍,绝望无数倍,伤心无数倍。那种兵临城下的岌岌可危,那种家破人亡的深悲剧痛,那种辱妻杀子的莫大污耻,那种朝不保夕的极度忧惴,那种茫无涯际的杳渺切盼……是今人尽最大所能仍无法完全感受的。今人能做的是,静静坐在影院里重温记忆,劳劳记住曾经的腥风血雨,时时鞭策己身以国难家仇……
果真,这是一部叫人倍感沉重的影片。黑白的胶片、剧烈抖动的镜头,增强了影片的真实感。你安静地坐在放映室的角落里,阴郁的氛围立刻席卷全身,将你拉回七十二年前那惨绝人寰的争战里头,然后你开始了观影之旅,因为身临其境的错觉,你随着片中的人物(中国百姓们)一起紧促呼吸、心惊胆战、悲痛哀凄。日军面对古城墙惊呼时,尚有一丝民族自豪感,但是眨眼间,随着震天动地的炮响,美好的感觉飞灰湮灭,转而为死亡逼近的惊恐不安占据。这是影片带给观众的,其实更是惨痛的历史留下的不灭印记。所以,真正为《南京!南京》赢得惊人票房的,不是导演陆川,不是宏大的演员阵容,不是独特的视角,也不是高水准的制作,而是南京大屠杀题材本身。架设在如此严肃、如此沉痛、如此宏大、如此刻骨铭心史的基础上,影片想不成功都难,想不叫座都不可能。
4《智取华山》观后感
解放初期,人民解放军听说华山上有土匪,说要去剿灭土匪。他们问了很多人家,别人都告诉他们土匪经常来抢粮食,还说要去打土匪只有某某人家可以带路。
刚好那天土匪来到带路的人家里抢粮食,要不是人民解放军及时赶到,带路人就死了。人民解放军当天住在那里,那天,天冷。带路人给解放军多加被子时,听说解放军要他带路,可带路人心里想那条路会摔死人的,他的爸爸就在那里摔死的。当天天在下很大的暴雨,带路人的茅屋漏水了,房子快倒了,人民解放军把自己盖的被子盖在了茅草屋上,以防漏水,救了带路人一家的命。真情感动了带路人,带路人说明天就给他们带路。
山路非常险恶,几乎是九十度的陡坡。勇敢的人民解放军用了全身的力气才爬上去。接下来难度就更大了,从这个山过到那个山,山下是水,水离山很高。过到对面去的棍子(桥)放了七八年,已经断了。人民解放军也聪明,看见对面的山上插着根棍子。他们用棍子把绳子弄在对面的棍子上扯着绳子掉过去。解放军凭着自己的智慧和勇气,取得了圆满的成功。他们高呼:”人民心中最美丽的华山归自己了!”
中国人民解放军比谁都勇敢,比谁都有智慧,比谁都强!我要向他们学习!
平常跟同学、老师交往,我要像解放军叔叔那样用真情赢得友谊。在学习和生活中遇到困难,遇到难题,我要像解放军叔叔那样勇敢的面对,发挥自己的智慧,勤于思考,才能克服困难。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《爱国电影红孩子观后感》作文,希望在写《爱国电影红孩子观后感》上能够帮助到大家,让大家都能写好《爱国电影红孩子观后感》作文