下面是文案网小编分享的我的路作文 我的路,我选择文案，以供大家学习参考。
我的路作文 我的路,我选择文案：
人生都有两条路，
我会选择没人走过的路。
我有一双脚，我靠它走过！
这条小路，幽深幽深的。可我要的就是这种感觉！
路上，我在想另一条路的样子，
我并不是后悔。虽然，
这条路，
藤条遍布，落叶飘飞；
那条路，
春暖花开，阳光明媚。
可是，我并不后悔！
我的路作文 我的路,我选择文案：
人生都有两条路。
我会选择没人走过的路。
我有一双脚，我靠它走过！
这条小路，幽深幽深的。可我要的就是这种感觉！
路上，我在想另一条路的样子。
我并不是后悔。虽然。
这条路。
藤条遍布，落叶飘飞；
那条路。
春暖花开，阳光明媚。
可是，我并不后悔！
我的路作文 我的路,我选择文案：
任何事物，只要赋予它美的心灵，它就可能成为你最知心的朋友。
——题记
我住在这座城池东边，上学的路都是向西的这一条。小学是，初中是，到了高中也会是。
这条路上，满载我童年的记忆，有我一生中最宝贵的财富，不信？你听。这里还隐隐约约回荡着我开心时的笑声、不满时的窃窃低语、哭泣时的抽泣声。你不信再向它打听打听，我曾向它倾诉我的心事、倾吐我的烦恼。它是我在这个世界上的一位密友，由于我想不到更合适它的称呼，就叫它本来的名字，“路”吧。
和同学一起上学，总是并肩行驶，在一起说说笑笑，完全不顾了主行道上的车辆，任它们怎么滴滴的按喇叭，笛声就像是撞在了石头上，我们左耳进右耳出，没有任何反映。司机们急的焦头烂额，破口大骂时，路就好象宽敞了许多，鸣笛的车辆安静下来，绕过我们，陆续通过。哦！我知道，是路啊，是我的朋友啊！
一次在路上，偶然路另一侧商店的东西吸引了我，我着急地想过去一饱眼福，可路上来来往往的车辆好像记仇似的，我越等车反而越多了而且开的也越快了，但是对面的商品好像故意吸引我似的，一直对我眨巴着眼睛。我心里的那束火苗开始燃烧起来，最终升级为熊熊烈火，本以为它会像火山爆发一样喷发出来，可它却矫情得化作泪水，从我的眼里涌出。此时一阵柔和的风儿拂过我的脸颊，吹干了我眼角的泪。哦！是路啊！是我的朋友啊！这定是它平日里用来吹掉身上污垢清洁用品吧！它真好呢！
那天，我好像听到它对我倾诉，说：你们人类拆了我最喜爱的一件衣服，我感到很伤心。我用心对它说：其实他们拆掉你一件衣服，是为了给你做更好的衣服呢！你能听到我的答复吗？我的朋友啊！我的路啊！
路啊！它是最懂我的朋友了！我在向你炫耀呢！因为很少有人会像它一样，不论我说什么都耐心倾听的朋友了！我的好朋友路啊！
我的路作文 我的路,我选择文案：
唯一：一个人到处去旅行（他的名字是V），他在一个陌生的城市中发现一个女孩闷闷不乐的坐在台阶上，她的身边放了一株仙人掌，上面开着奶黄色的花朵。那人问：“你为什么不快乐？“因为我的花……我一直在寻找，属于我的花”那女孩缓缓开口“为了找到我的花，我走遍了世界的每一个角落。我到过世界上最神奇的花园，见过美丽的玫瑰和高贵的百合，但我能感觉到，它们都不真正属于我。直到有一天，终于，我看到了，那种向往已久的光芒。我找到了属于我的花，可它一点也没有我憧憬的美好——居然是一株仙人掌，长着尖锐的刺……它真的是我要用一生的爱去浇灌的吗？”女孩看了看那株仙人掌什么也没再说，V对着她说：“如果伤脑筋……让我带走它吧。”“不行！这是世界上唯一属于我的花！”女孩紧紧地抱着仙人掌。“是啊，属于你的花。你这个任性的孩子啊，你知道吗，它为了你舍弃了本该绚丽的面貌，披上尖锐的盔甲，躲在这世界的角落，小心的隐藏着自己的光芒，要再迟钝的你到来之前，不被别人发现。等待着，唯一的你。”V的眼中充满羡慕“你真是个幸运的孩子，很多人用了一生都找不到他们唯一的幸福。”
我一开始读并不明白其中的含义，但是慢慢就明白了。这个故事主要告诉我们，要好好把握自己的幸福，不要流失掉了。故事中的女孩她找到了属于她的花，但是她并不明白这是为什么唯一属于她的花是仙人掌，那株仙人掌是那么的不起眼，它没有玫瑰的美丽，没有百合的高贵，也没有百合玫瑰的身姿，只有肥胖的身体和尖锐的刺。就好比女孩找到了她的幸福，但是她并不懂得这到底是不是属于她幸福，她的幸福就这么的糟糕。其实仙人掌和女孩的幸福都是一样的，它们都是属于女孩一个人的，许多的人为了找到自己的幸福和花朵都费了一生的精力，可是他们什么也没得到，因为他们离幸福只有一步，但是他们都停留在了第九十九步。他们手差一厘米就碰到了幸福，但是他们的手却再也不肯伸长一厘米。有些人他们都想要得到幸福，他们得不到幸福就说是有人在后面拉着他们的脚不让他们前进那一步，拉着他们的手不让他们伸长那一厘米。但事实上他们都没有为幸福努力过。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
结语：《我的路》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的路》供大家参考，我们一起来看看《我的路》作文应该怎么写吧！