下面是文案网小编分享的同学作文 文案，以供大家学习参考。
同学作文 文案：
我和姜盼是小学同桌。
姜盼个子不高，齐刘海，扎着乱蓬蓬的马尾辫，杏核眼，两条眉毛离得有些近，有着两颗可爱的瓜子牙。
姜盼成绩很好，属于很听话、又很安静的学生，这类学生老师都喜欢。我放学常和她一起回家，我们放学路上常走一条铁路，她边走边会拾一些零碎的小玩意，有时候是一小块布片，有时候是一些特别的小石头，有一次她很惊喜地拾到了一小串小铁珠，现在想想，大约就是羽绒服上常带的塑料泡上的小拉链环，她像得了宝贝似地，开心地给我说终于可以给她的布娃娃做项链了。我很好奇她的布娃娃，她于是邀请我去她家里看。
我和她顺着铁路走了很远，到了一片平房，每家每户都是差不多的红砖砌成的。姜盼家门口放着一盆河蚌，她说这是她爸在河里捞的，炒着吃很好吃。我问姜盼平时都爱吃些什么，她说土豆和西红柿。这话从一个和我年龄相仿的小姑娘口中说出，真是令人惊讶。我们这个年龄的小姑娘，一般都是爱吃一些奶油蛋糕，水果、点心、零食之类，可是土豆和西红柿，这怎么能算好吃的呢?我不禁问道：咋吃才好吃啊?姜盼则大不以为然，炒着吃就很好吃啊!的确这两个蔬菜，虽然是很常见很普通的蔬菜，但是炒着吃的确是美味，总是百吃不厌的。
姜盼家里只有一间屋子，令人吃惊地很小，外面放着饭桌和简单的炊具和一张小桌子，靠里面放了两张床，床的中间用一张很小的桌子隔开，桌子上放着一台更小的电视机，姜盼的宝贝洋娃娃就在电视机背后放着，脖子上还待着姜盼拾来的小铁珠，姜盼给我看了她给娃娃做的两件小衣服，我们玩了一会儿换装游戏。现在想想，那是种很普通塑料洋娃娃，也就一两块钱一个的，不过在姜盼看来，那娃娃一定是最好的。
姜盼常常到我家写作业，妈妈在客厅的圆桌子上铺上一层报纸，我俩就趴在桌子上很认真地写，我们在写作业的时候都很专注，不说一句话。有时候我遇到不会的题，想借她的作业来抄一抄，她则“义正言辞”地拒绝，简单地提点之后，让我静下心来自己好好想。妈妈常常会准备一些橘子软糖，在我们“课间休息”时分给我们一些，酸酸甜甜的软糖配着白砂糖的颗粒儿，真好吃呀。写完作业之后，我妈妈还会帮着我俩检查一下，我有时候会粗心算错，姜盼则很少出错。姜盼不贪玩，一般写完作业就回家。只有一次，那天妈妈煮了粽子，碧绿的粽叶，甜甜的蜜枣儿，糯糯的香米，煮粽子的清香味儿飘得老远。姜盼一进门就闻到了：“阿姨，你在煮粽子呢，真香”，“是呢，你今儿晚会儿走，粽子煮好了，你带上几个”，我们那天的作业写得很快，又玩了会洋娃娃，姜盼思量着也要给我的洋娃娃找些装饰品打扮起来。可是只玩了一小会，姜盼就要回家，粽子还没有煮好，妈妈想留她吃晚饭，我也极力劝她，她摇了摇头：不行的阿姨，回去晚了我妈妈要担心的。我妈只好让她回去。站在楼梯口，看她走了老远，我妈妈才回转身来，说，姜盼真是懂事，这么小就知道不然家人担心了。
后来一连几天下雨，姜盼都没有过来写作业，粽子也没能拿成。现在一晃很多年过去了，妈妈每次提到姜盼，还都很惋惜着那几只没能给成的粽子。
我转学后，和姜盼渐渐就断了联系。后来似乎是听说她获了校三好学生奖，于是我眼前总能想起她小小的身影，穿着那件常穿的红褂子，双手拿着奖状，有些拘谨而胆怯的样子。不知道为什么，画面特别清晰，清晰得我已经分辨不出那是想象中的还是记忆中的了。
点评：心理过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。情感真情流露，字句铿锵有力，震撼人心。外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
同学作文 文案：
同班同学是黑暗中的一缕阳光，带给我们温希望；同班同学是寒冷天里的一把火，带给我们温暖；同班同学是你悲伤时的开心果，带给我们快乐。我就有一位同窗好友：李刘馨怡。
她有一个鹅蛋脸，上面镶嵌着一个高而挺的鼻子与两个小眼睛。小眼睛上是一对淡的好像没长出来的眉毛。一个小嘴巴不善言语，却能够处朋友们笑得前仰后合。这就是她，一个看起来很文静的女孩。
生活中的她没有人们看到的那么文静。有一次我们春游回家。在半路上，我们都变成了霜打的“叶子”，只有她还活力四射的。我们都坐在石头上喘气，面她却摆着各种各样的POS。只见她深呼一口气，把鼻子往上挺，还“哼哼”地学猪叫。那样子活像一只翘牌子的牛，倒一点也不像猪。尽管这样，我们仍然壬得上气不接下气。休息了好一会儿，可我们仍然没力气，之前还可以笑，现在我们已经没力气笑了。然而李刘馨怡可不管这些，继续做怪样：把嘴张大，把眼皮翻起，嘴里还不停地说：“鬼来了，鬼来了……”。要知道我们这几个人可是超级怕鬼的，一看她来了，我们什么都不顾了，起身就跑，结果被她追到了学校。看来，我们只能重新走一次了。
再次回到半路上，顽皮的她竟然又做起了小猪的模样，我立刻拿出照相机，按下快门儿，把她这副小猪像给照了下来。我笑呵呵地跑过去，给她看，还对她说：“你真像一个小丑，我要发微信，让我们班的同班同学都欣赏下你的滑稽表演！”
她听了这话后火冒三丈，连忙把我相机抢了过去。不给我，我也急了，于是我们就你拉我抢起来。在争抢的时候，我不小心碰到删除键，把那张照片给删除了。她立马转怒为喜，对我说：“你看看，老天也为着我，让你把照片给删了！”我听她这样说，简直哭笔不得。而她呢？又大大咧咧，手舞足蹈地玩耍了起来，不时做一些怪动作，让大家捧腹大笑。她自己也笑了，和大家一起在草地上嬉戏。
每当我失落时，她总是安慰我；在我伤心时，她总逗我开心。这就是我的一位大大咧咧而外表文静，不善言语却是我的开心果的同窗——李刘馨怡。
同学作文 文案：
同学通常指曾经于同一时间在一起学习的人，而并非与自己同时在学的校友，一般比自己较高年级的同学称为学长、学姊。我的同学作文900字文章构思大胆新颖。
我的同学作文900字：我的同学赵枯
我的同学总那么伟大，她总会被人们羡慕和敬仰。翻开青春纪念册一切都是如此记忆犹新，让我记忆最深刻的，那定是她在广播中嘹亮的声音。“下面请播颂一个通知!”一定是她这些年来说得最多的一句话。从前的我们，既熟悉而陌生，同穿梭在同一条走道却很少打招呼。缘分让我们相约在曙光，现在我们又相聚在这里，我不知道下一秒我们会去什么地方，但我确信我与拥有独特魅力的她会成为永远的好朋友。
她最突出的特点大概是他那“鸟巢”式的头发卷短而清爽，一双大眼睛笑起来犹如轮新月一般皎洁漂亮。一双朴实而又勤劳的手造就了一个又一个优秀的成绩，这就是同学们对她怀有无限敬佩之情的原因。我的成绩不是那么优秀，因此我总是让她教我做题目，有时是因为反应迟钝;有时我会有一种俱怕心理，刚进初中我几乎每天都要打个电话“慰问”她，渐渐的我学会了解决难题的办法。一天一天地过去我现在很少再打电话，是她教会我去面对直面人生。
思考问题的她总是那么认真，那拿起书本抓起笔来的娴熟动作更能体现她的独特魅力。去年刚过九月，秋风把夏天的痕迹吹得无影无踪。下课铃一响，我们总一同会家，我正在问她一个题目，她“滔滔不绝”地教我，我突然听见被后传来一声喊叫，不停的在叫她的名字。但她依旧对着我认真地讲解，两耳不闻身后事是她思考问题的习惯。等她的同学拍她肩膀时她才恍过神来。她的小学同班同学气愤地说：“喊你这么多遍你怎么不答应!以前也一样，每天放学都和彭林讨论学习讨论学习，我们一句话也插不进!”她呢只是呵呵地笑了笑。
她的成绩名列前茅，但有时会有小小的失误。上一次数学考试她只考了八十四，她十分难过，扒在课桌上用手遮住自己的脸，我知道她不想让人看见她那流泪的眼睛。彭林急忙跑过安慰她说：“没关系我只考六十九分还这么开朗，你一定不能哭。”我们大家都去安慰她，我们知道她那永不放弃持之以恒的精神会一直鼓舞她向前。
她是我最好的朋友，更是我最强的对手。
每当我看见她密密麻麻的笔记与工工整整的作业时，我才知道她学习是多么认真;每当我看见她的高分成绩与所获得的荣誉时我就提醒自己，我的对手多么强大。
如果没有花朵，春天将会寂寞;
如果没有激情，四季将会平庸;
如果没有你，我将会失去一个最关心我的人;
如果没有你，天使会问：“我该和谁赛跑呢?”
你将是我永远的好朋友——赵枯
同学作文 文案：
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《同学》作文呢？以下是小编为大家整理的《同学》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《同学》有所帮助