下面是文案网小编分享的世界人的目光作文 世人的眼光文案，以供大家学习参考。
世界人的目光作文 世人的眼光文案：
正是他，那个万众瞩目的他，那个创世界记录的他，走出了人群，缓缓向赛道走来。没错，那就是刘翔。
此时此刻，世界各地的人们正通过各种媒介注视着他，注视着在黄土地上的他。我坐在人群中，听着观众席上为刘翔摇响的呐喊，也不禁呼喊了起来。场上几万道目光齐射向刘翔，而刘翔面对世界人民的目光却丝毫不拘束。我脑海中浮现出鉴真穿着唐服，象征着唐人走向日本时，日本人的惊呼。不就像现在吗？兀地，我觉得刘翔身上背起了一个重担，那就是民族的荣耀，中国的尊严。我的心与他的脚一起在起跑线上。
弯腰，下蹲，踩好助跑器，一系列娴熟的动作后，观众们屏住了呼吸。突然，一种痛苦，绞心般的痛苦代替了自信写满刘翔的脸庞。继而，他一瘸一拐地起身，深一脚浅一脚地，低着头走出了赛场。什么？他退场了？我呆住了，场上几万名观众也呆住了。顿时，场上唏嘘声一片，继而响起了失落的声音，所有人的目光渐渐离开赛场，再也没有望去。有的人目光中甚至写满了嘲笑、讽刺。是啊，身为东道主的代表性运动员居然退场。他着实让我们失望了。在离开赛场的路上，我满脑想着1851年英国世博会上，在外国人展出的蒸汽机、火车机车头、珍妮机中，中国居然只展出了布鞋、棉袜。机器与布鞋，第一与退赛，一时间是那么相似。
一年后，刘翔复出了。这次他是站在钻石联赛上的起跑线上。当他自豪地举起金牌时，世界上注视他的目光都湿润了。全场欢呼、喝彩之声压过了广播宣读刘翔胜利的声音，敬佩、赞叹、不可思议之声伴随着敬佩、赞叹、不可思议的目光投向刘翔。刹那间，我想到了中国在加入WTO时，其他成员国赞许的目光；中国成为联合国安理会成员国之一时，其他国家敬佩的目光；中国的GDP跃居世界第二时，美日领导人认可的目光。没错，正是中国成长之时，世界人民支持鼓励赞许敬佩的目光，让中国走到了今天，就像刘翔的复出一样。
走出赛场，刘翔那有神的眼光让我难忘，伴随着世界人民的目光，我们取得了现在的成绩。变的是世界人的目光，鄙夷敬佩嘲笑认可；不变的是民族精神，团结勤劳勇敢自强。
世界人的目光
世界人的目光作文 世人的眼光文案：
世界上最美的是什么？是外表、花朵、风景、服饰……可能有的人认为这些就是最美的，因为这些都是他们能够看到的，但我认为最美的是眼神，因为眼神不仅仅只是能够看到，而且它还能体会得到。
老师眼神
我从小就知道自己不是一个聪明的孩子，和同学们在同一间教室上课，听同一个老师讲课，一样的学习时间，换来的却是不一样的学习效果，别人想进就进，而我是想进就退，所以我觉得自己事事都不如别人，觉得自己一无是处，因此我感到很自卑，所以每次老师让我回答问题，我站起来总是一言不发，就算是知道答案的，我也因为自卑而不敢回答。直到那次，老师和以前一样让我回答问题，而我则像以前一样一言不发，等了许久，老师没有像以前一样让我坐下，我不禁诧异，一抬头，对上老师那双充满鼓励的眼神，看着老师鼓励、深情的眼神，我心一横，第一次开口把答案说了出来，老师听完后开心地笑了，我也笑了，第一次觉得眼神那么美。
同学眼神
面对体育中考，我不禁感到心酸，我最不擅长跑步，每次长跑后都是大口大口地喘气，偏偏长跑就有20分，每次跑步都掉在后面，我也无所谓。直到那次，我们又测了一次长跑，我依旧掉在后面，慢悠悠地像是散步，然后，我忽然瞧见了跑道里面的同学，她们也在看着我，那眼神里充满鼓励，我鼻子一酸，扭过头不再看她们，迈开步伐，向终点跑过去，经过几次测练，我终于不再像以前一样，跑步也越来越快，终于，期末考试体育得了满分。那时第一次觉得眼神那么友善。
父母眼神
可能是进入青春期的原因，也可能是学习压力大的原因，我有了一些逆反心理，喜欢把自己关在房间里，不喜欢与父母交流，有时候他们关心几句，我就觉得他们太吵。直到那次，因为考试成绩不理想，我心情也跌入谷底。心里急躁不安，不停地计算问题，真恨不能把那些作业扔到火堆里。这时妈妈进来了，端给我一杯牛奶，我依旧埋头做题，妈妈忽然说了一句：“心静自然凉。”我一惊，抬头看着妈妈，她的眼角有一些眼纹，但那眼神却透露着关心，我的心底顿时升起一缕阳光，温暖了我整个心房，第一次觉得眼神那么亲切。
眼神虽然平凡，但在不同的处境眼神是最美的，就像旭日东升，没有美丽的眼神，你的天空是昏暗的，拥有美丽的眼神，你的天空是明亮的。
对于我来说，最美的是眼神。2下一页
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最美的眼神
世界人的目光作文 世人的眼光文案：
如果说眼睛是人与人之间进行心与心交流的窗户，那么目光就是传递情绪的无形的书信。眼睛生的如何暂且不必论，不一样的目光会给人的感受是全然不同的。打个比方，凄楚的目光会使人对这目光的主人产生怜悯之心；那些略显锐利的目光会使人为之震慑；若是一个人自绝望中向你投去目光，你必会觉得彻骨的寒凉；至于做了什么见不得人的事之后，任何目光都会让人无地自容，羞愧不已吧。
目光是带着灵气的，能直击人心扉的。不知大家有没有见过那些生活在辽阔大草原上的姑娘？听闻过她们的目光纯净而美丽到令人心动？我是尚没有亲眼见过，但我在一本有关地理方面的杂志上看过摄影师们拍摄的照片，背景就是简单的苍绿草原与蔚蓝天空；两个姑娘在分享着自家制作的吃食。照片本身是“死”的，但照片中所呈现的情感却让照片“活”了起来。两个姑娘一个微垂眼眸，轻抿着唇，看向手中竹篮的目光充斥着无限的幸福与温柔；另一个面上带着笑，眉目弯弯，从那清澈的眼中溢出了欢喜的目光。两个人的目光是真实而清晰的，像是从一处泉眼溪流蜿蜒的清水，清凉透彻；又好似看不清的细丝线，透过画面在我心上打了一个温柔缠绵的结。我猜她们的目光能使人如此流连，与她们生活的环境也有着不可分割的关联吧？生活自由安逸的人，他的目光始终比纠结哀怨的人更令人喜乐而清明吧？
草原姑娘的目光美且是美，但始终离我远了些。我每天所能接触到的目光除了父母、师长，便就是同学和同龄人了。这个年龄的我们理应是快乐的吧？那目光也应是灵动的吧？有时抱怨几句，也只是小插曲罢了，但若是追求的方向变了——准确地说是注意力被别的东西吸引了，就可能享受不了现有的日子。最明显的例子就是手机、电脑等电子产品了。现在社会经济发展得飞快，信息化程度越来越高，连周围的同龄人都慢慢人手一部手机，公交车上一大半的人都在低头摆弄手机。的确，手机、电脑等已经成为了许多人获取外界信息的主要途径。但凡事都要适度，沉迷虚拟世界以逃避现实度日就是走了偏路了。如果说草原姑娘的目光是“自然的”，那么长期浸泡在虚拟世界中的眼睛所发出的目光，则是呆板空洞的。当一个人深坠入那个不存在的空洞；手指比什么都灵活，思维确是停滞的时候，你好像什么都知道了，但用你那灰蒙蒙的眼睛看这个世界时，你却发现其实你是一无所知，而且，别人看你的目光都变了——因为你目光中的空洞无神使人心痛，倔强与懵懂令人叹息，还有隐约着的那一丝稚气，足以让关切你的人落泪。如果再归结到环境上来，我们能说这是社会发达的错吗？——错的并不只是鳞次栉比的高楼，不再湛蓝的天空，更多的是错在了自己将自己束缚在了这里。常抱怨的目光所到之处只有车马楼肆，却不曾走出来看看这个世界。没经过世故洗涤的目光，怎能有神？怎能传情？
目光在人的行走中时刻发生着微妙的变化。从不同人的目光中即可看出一个人的品行素养。至于何以为之，心有灵犀，倒不如多去看看这个世界，把目光放得长远些，再去回想从前，目光中便会染上几分安慰与珍惜。真正到了那时候，整个人就该羽扇纶巾，温润如玉了吧？何以识其人？需先品其目光。2下一页
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读人目光
世界人的目光作文 世人的眼光文案：
那双眼睛中，就像有了一个世界一样，闪闪发亮，似乎星星就在那里面，闪烁着本来应由它散发的光芒。我记得那双眼睛，那是吴老师的眼睛。难忘她的目光，如潺潺流水般地流淌，却是比太阳还要温暖。
一路走来，大概也有一年多了吧。那个陪伴在我们身旁的老师，似乎添了几分疲倦，已经工作了半天，难免有些累吧，今天下课也仍然是坐在那张课桌前批着作业，好像一切都没有变似的，握着笔阅览着我们的作文，一段一段，似乎都看的很认真。和平常不同，扫过一行行的文字，那眼里锐利的光芒似乎被藏了起来，像是朦胧的月光柔和了几分。温柔的目光令我难忘，就像是春日的微风，暖洋洋，让人看着就像是沉醉一样，透着阳光味道的目光，带着几分笑意，不过是平日里课间发生的事情，只是吴老师的一缕目光。
现在算算，吴老师也和我们相处了很长的一段时间了，从一开始的见面，到后来慢慢地熟悉起来，现在愈来愈能聊得起来，甚至能够令人当朋友看待。提起笔来，满是令人无法表达的感激之情，也难免会记起回忆中的点点滴滴。令人永远也无法忘记的，便是她的目光。目光下的，是我们成长的痕迹，那是从一个刚迈入高年级无法适应的孩子，时光如水，现在已经是可以独自完成一些事情的准高年级学生了。甚至还有一段时间将会离开小学，升入初中。往事一幕幕在脑海翻转，扬起一股不小的风波。
偶尔也会有严厉的目光扫过，多半是在考试前后或是大家做错事的时候。还记得有一次试卷发下来的时候，光看她的样子就能猜测全班水平并没有发挥完全，自己应该也不会考出什么好成绩。那目光里看着是严厉，藏的是忧虑，似乎在思考这次考试成绩下降的原因，对着全班的人讲了一些道理，严厉的目光就像把戒尺，督促我努力学习，认真复习。常常看到那严厉的目光落在同学的身上，谁都会感到不自在，但那严厉的目光背后，不还是出于想让我们继续努力下去吗？老师常常说让我们换位思考，严厉只是对我们的激励，对我们的现状感到不满便是希望我们做得更好。吴老师严厉的目光总是透着许些沧桑，总是在我们松懈的时候，让我们重新意识到努力的重要。在她那严厉的目光中，我学会了自律，更是学会了面对学习应有的态度。
教育学生的时候，则是另外一种目光。曾经看见过老师教育一位品行不怎么好的同学，皱着眉头，眼里溢满了担忧，而不是平常的严厉。光是看着，就令人有种鼻子一酸的冲动，毕竟是相处了很久的老师，也能多少的明白她的辛苦，需要包容我们五十个人，同时又关心着。有很多次嘴上说着惩罚，到最后还是心软没能下下命令，只是担忧地看着我们，用她的目光。至少我能理解她那担忧的目光，曾经一次又一次地教育我们，无论做错了多少事仍希望我们改正，对我们保有着无限的希望和关切，因为担心我们，或许是某一个同学受了伤，或许是某一个同学做出了危险的动作，亦或者是我们这次做的不好，而却是她平常千强调万强调的。她担心我们受伤，担心我们不能以一个最完美的姿态迎接之后的考试和初中的旅途，担心我们不能适应之后的生活。如果大家都能体谅她，不再让她担心，把自己能做好的事情做到最好，或许她能收起她那担忧的目光，到那时，大家都能会心一笑。
老师目光就像一盏灯，虽不能说是你前进的方向，但却能照亮一抹黑暗。如梦一般，能听到那目光在说话，写出了一段优美的文字，亦或是表达了最真挚的情感，埋藏在心底的那份目光，珍藏在回忆里的那份目光，充满了对我们的希望和期待，像是一封信，寄给未来的我们。
大概还是考试前后吧，我成绩平平常常，没太差，也算不上好，在老师那儿晃悠的时候，她拍拍我的肩膀说：“这次怎么又没考出好成绩啊，我可一直认为你是班级里最好的，以后得努力努力了啊。”刚开始还反应不过来，原来老师把自己当做班里最好的来看，怎么也想不到。这样的名号果然还是当做自己的目标，朝着努力比较好。我回过头来看，老师的眼里，满满的全都是期待，似乎是希望我发挥出自己最好的水平，以更严格的要求来要求自己。也是在肯定我的能力，对我的未来充满了期待吧，我想。难免开心了起来，之余也为自己没有做到更好而懊悔，最后于她相视一笑，表示了自己对自己的信心。我想我会在她充满期待的眼神中继续朝着未来前进，那一缕目光便是我前进的动力，我会永远记住她对我的希望，种在心里，直到成长成参天大树，开花结果。
目光所注视的，是充满了无限风光的远处。
老师的目光是人生中第一抹朝阳，给人以穿越困难的勇气和信心。从她的目光中，我读出了她对我们的期待和关怀，能将那一束目光放在心底里，是像春雨般的滋润着心灵。回头看看正在批作业的老师，今天也是依然充满了对我们的期待，虽然摸不着，但我却能确切地感受到。
老师的目光，比太阳还要温暖。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《世界人的目光》作文呢？以下是小编为大家整理的《世界人的目光》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《世界人的目光》有所帮助