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远方作文 远方传来风笛文案：
潦倒黄昏独登台，不尽长江滚滚来。一个人孤零零地站在黄鹤楼上，不免思念起了远方的家乡。崔颢望着灏灏的江水，这或许是中国古代文人的缩影。那一个在落日下，在江边，水天一色、天人共一的镜头，已是教科书版的思乡。宇宙天地，纵横交错，纵是时过境迁，横是羁旅无涯。我想，崔颢望着的那个远方，已不仅仅是精神寄托，还有那鬓微霜的沧桑感，也许是被抛弃的孤零。李白的那句：“眼前有景道不得，崔颢提诗在上头”或许并不是诗仙真的看上了那首诗的词藻，而是对远方的共鸣。
李白的远方是何处？江油还是碎叶城，或许诗仙的：“但使主人能醉客，不知何处是他乡”给出了答案。我见到的唯一一首《寄东鲁二稚子》也只能算得上思人睹物，并非家乡而言。那其远方又在何处？应该是大道。《行路难》三首便可知青莲的无奈。他人生的六十载全在攀援着艰难得好似蜀道的大道，可命运却只给了他一只缪斯的笔和一杯永远喝不完的浊酒，我们看到的是他像曹植似的斗酒十千恣欢谑，殊不知那时什么样的苦涩和辛酸。大道上的总为浮云遮望眼，让他的酒气更浓了，浓了整整二十年，我们不知是喜是忧。因为远方有浮云，所以有了文化上的李白。但他崇尚的是张子房和鲁仲连，若无浮云，那就是政治的李白。清斯涤缨，浊斯涤足，这是屈原投江前渔夫的话。既然远方太远，还不如把外在隔离，只属于自己的时代。
陶渊明这样做了，杜甫没有这样做，诗圣的远方是双重的，既是乡关又是青天，这让他不免有些累了。呜呼，大道如青天，身殁是人寰，在杜甫的秋兴八首中，已经把远方的概念如此模糊。哎，弥衡洲上千年恨，恨得是游离在外，恨得是生不逢时。但游子近乡情更怯，士人我独不出。不知在今日，这群游子登上了那座楼，面对着那条大江，又会发出怎样的感慨呢？还是老夫聊发少年狂吧！
远方作文 远方传来风笛文案：
无尽的路，静谧的风景，无人的旷野，这些都在远方。“远方”,一个模糊的名词，让人看不透。人生短暂，只有学会了战胜困难，才算学会了生存。在你遇到困难的时候，是退缩还是迎面而上?是逃避还是勇敢面对?也许你会选择前者，但是，倘若你放弃了，你逃避了，那还如何到达远方?对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说，最大的困难莫过于在学习过程中遇到的令人百思不得其解的难题了。
只记得那是小学五年级，窗外正下着倾盆大雨，远处的景物一片朦胧，雨点敲击着大地，画着一圈又一圈的涟漪。我正在窗前想着一道数学题，冥思苦想中死了无数的脑细胞，可是也没有想出个什么所以然来。雨淅淅沥沥地下个不停，使劲儿地敲打着地面。我就像霜打的茄子一般——蔫儿了!我揉着太阳穴，皱着眉头，正打算丢下笔放弃时，父亲走了进来，像是知道了什么，语重心长地说：“莫不是遇到这点儿小困难就要打退堂鼓吧?那你以后还能干啥事?”我低着头，脸憋得通红，却一句话也没说出来。“今天做不出来这道题就别吃晚饭了!”父亲只丢下这句话就摔门出去了……
四周静得只能听见窗外淅淅沥沥的雨声，院子里的狗在自己的窝前“咕咕”地哼着，感到无比委屈的我眼泪再也止不住了，像拧开了闸的水龙头似的一发不可收拾。不知道哭了多久，我终于停了下来，擦干了眼泪，努力地回想着以前做过的题型，希望能有点线索。想了半天，突然想起前几天在基础训练上见过的一个题，想到了一个解法，我不禁喜形于色，一种莫名的成就感从心中油然而生。我霎时间茅塞顿开，一切问题迎刃而解……
这件事已经过了好几个春秋，从当初一心只觉得委屈到现在理解父亲的良苦用心已经过了很久，我终于还是战胜了困难，更明白了父亲话中的意思，不管做任何事，都要尽自己所能，勇往直前，只有这样才能克服困难迈向成功!远方总是令人向往的。越远越朦胧，越朦胧越神秘。远方似乎遥不可及，然而只要怀着一颗向往的心，远方其实也并不远……梦在远方，路在脚下;不忘初心，梦想起航!
远方作文 远方传来风笛文案：
远方是什么？
我带着一颗好奇的心，
踏上去远方的征程。
远方的歌吹了，
转过熟悉的街角，
听着远方缓缓传来
——那悠扬的歌声，
我在夜色中奔跑着。
歌声是那么的不真切，
隐隐约约，如梦似幻。
可那天籁之音，
让我着魔，沉醉
······
是我星星点点的希翼。
人生的路上，
我急切地渴求着，
寻找一个全新的世界。
即使沿途的风景再美，
我也不想迷失自我
我丝毫没有停下前进的脚步，
因为，我坚信，
在那远方全新的世界里，
有着无数美好的歌谣
哦！还有那——
开满原野的梦想之花。
初三:七日烟火
远方作文 远方传来风笛文案：
无限风光在远方，远方是人生奋斗的目标和方向；远方是亲情，友情的寄托，抒发真挚情意；远方是一种情思或记忆的凝结，回忆渐已消逝的往事，历程。
小时候的月亮最亮最圆在婆娑的月影下听妈妈唱童谣，讲传奇和神话故事，我总会在疑问重重中甜甜的睡着。孟子三迁，牛郎织女与天河；孟姜女哭长城；嫦娥飞天与曹冲称象；梁山伯、祝英台化蝶等等，都有这共同的特点：神奇、虚无缥缈而又全都发生在遥远的时代和地方。“远方究竟在哪里？”我总爱眨着眼睛等待一个明确的解答。妈妈说，等我长大以后有了一种朦胧的向往，盼望自己快快长大，去追寻未知的地方。
那时的远方，属于妈妈，是梦的锥形。
小学，在童话世界里；在课堂上，我依稀看到了妈妈“远方的故事”的痕迹。那个美妙而神奇的国度：那里有蔚蓝的大海；有巍峨起伏的群山；有美丽的白雪公主；有穿着水晶鞋载歌载舞的灰姑娘；有阿里巴巴和芝麻开门；有神灯；有阿凡提；有漂亮的白天鹅；有可爱的丑小鸭……在那是，我似乎对远方有了一层更深的认识，远方就是神奇。从那时起，我就萌发了一个梦想：去远方。
那时的远方，开始靠近自己，是梦的呈现。
初中，读的书更多了，我对远方有了更深、更广博、更丰富的情感，远方的含义也更广泛。“海内存知己，天涯若比邻”，远方是最纯真的友情；“但愿人长久，千里共婵娟”，远方是最浓最深的亲情；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，远方是至死无悔、忠贞不渝的爱情；“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归，”远方是远离官窑，自由无羁的洒脱；白垩纪的恐龙、苹果的自由落地、比萨斜塔的倾斜、纳米材料的精细、基因排序的巧妙、三国鼎立的颓塌、丝绸之路的绵长，远方是未知的朦胧，是无尽的瞭望和探索。
远方是历史，远方也是现实；远方有故事，远方也有风景；远方的神奇诱人，远方也布满坎坷荆棘；远方召唤斗士，远方期待有志者的造访，远方绝对鄙视胸无大志的庸人……
远方是一首美丽的童谣，催人泪下。
十里长城，望眼欲穿，远方是相如，文君用匕弦琴的凤凰曲，美丽醉人；嫦娥江畔，龙山脚下，远方是梁山伯、祝英台以小提琴演绎的化蝶协奏，凄婉动人；远方是一种难却的情结，发人深省。
孤帆远影，碧空尽头，远方是江水悠悠、念念难舍的情愫；月下敲门、月夜推门，远方是精益求精的思绪；远方是一段刻骨的历程，无怨无悔。
自强不息，发愤著书，远方是司马迁刑后的坚毅。无悔于历史的真实；边疆祸乱无穷，远方是王昭君塞外烽烟，还大汉安稳；远方是一曲急越的战鼓，激励斗志。易水萧萧，踏步而去，远方是荆轲为除暴灭恶而引吭的壮歌……
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《远方》时更加简单方便，下面是小编整理的《远方》，仅供参考，大家一起来看看《远方》吧