下面是文案网小编分享的同行作文 文案，以供大家学习参考。
同行作文 文案：
人还穿行，免不了停躇怅茫；萧瑟风雨，少不了坎坷失意；面对朝阳，想起了昨日黎明，不必孤单，因为我们一路同行。
茫茫人海中，请不要停躇怅茫，可还记得你的伙伴？我们同窗三年，相互勉励。三年的苦修之中曾有过多少泪笑欢辛？多少次你告诉我要咬紧牙关，努力进取；多少次我又曾安慰你正视前方，再接再“砺”。毕业后，我们也许天各一方，冥冥之中，我们将再次相遇。请不要忘记你的伙伴依旧愿与你一路同行……
萧瑟风雨下，请正视那些坎坷与失意，可还记得你的父母和老师？他们一直陪伴着你。当你失意与考场之时，可还记得母亲曾轻拍你的肩膀，递上一盏温暖情切的香茗？可还记得老师的循循善诱？茅塞顿开，最后一丝踌躇与阴霾随风散去，记得老师严肃而略显苍老的脸上曾浮现出一丝欣慰的笑意。因此，不必懊恼，你最亲近的人与你一路同行……
面对今日朝阳，想起了昨日黎明，想起了昨日与你共历风雨的伙伴，想起了昨日家中那一盏温暖的香茗，想起了在老师的办公室中扫去的踌躇和阴霾。而今天，再也没有人与你并肩共看朝阳，独身一人奔波闯荡，请铭记，你的伙伴正在人海的某一端，口袋中静静的躺着我们的毕业留影；你的父母正在家中等你，饭桌上的美味冒着腾腾热气；你的老师正独倚在母校的栏杆上，翘首遥望，寄予你厚重的期望。
其实，我们依旧一路同行
同行作文 文案：
同行
成长路上，你我同行。
——题记
记得有人跟我说过：“成长是一条充满惊险同时布满荆棘的道路，其中的快乐辛酸只有亲身体会，方可尝出其中的味道。”
年幼的我似乎无法领会其中的本意。
在行走中消逝，仿佛也在行走中永无止境地走下去，只因有你，与我同行！
驻足，相伴······
在康河的柔波里，我甘心做一条水草
风呼呼地刮着，无情地打落着那纷飞的落叶，它们紧紧地徘徊着，那强有力的翅膀将它们重重打落，可是路是永无止境的，只要心在，梦就在！
寻梦，撑一支长篙向青草更深处慢朔
独自一个人走在校园的小道上，经过几天病痛的侵蚀，我已疲惫不堪，拖着沉重的步伐，一步一步踱向前方，断断续续的咳嗽声在四周回荡，脸上的表情显得是如此的苍白，但心仍旧在，那微弱的光芒指引着我，叫我不要放弃走下去的理由，我坚信：前方的道路在向我招手，而我，不能放弃走下去。
但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫
夜晚，繁星点点，又响起了那熟悉又温暖的声音，“孩子，天凉了，多添些衣服，别冷着自己。”终于那颗泪珠落了下来，仰望着翻天的星星，泪悄无声息地划过，味道有点涩，却是喜悦的，青春难道就不是这样的吗？即使有再大的困难，只要有梦想相伴，那便是春天，而我要勇敢大踏步地迈向前方，如花般的季节总能带给我们不同的感受。，梦想并非遥不可及·····
“妈，我会努力的，我会尽我自己最大的努力去学，不让您失望。”我坚定地说，我擦干泪，凝望着满天的繁星······
当你失措时，请记得总有一个人默默地关爱你，你无法让梦想停伫，为了她，我要紧紧地握着你的手，与你同行！
夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥
有人说：“成功不会向你走来，而是你向它走去。”我对这句话深信不疑，我有梦想，我是一个有梦想的人，从本质上讲，我是幸福的！因为有你的相伴，我充满了冒险的激情，我不怕失败，失败只是为了下一次的成功而做的准备。青春无需理由，梦想就像一串神奇的符号，等待着我去探索，那遥不可及的未来，因你的陪伴，而变得多姿多彩！
我挥一挥衣袖，不带走一片云彩
我挥一挥衣袖，望着西边上的云彩，擦干脸上的泪水，嘴角咧开一丝微笑：“再苦再累，我也要微笑着与你同行！
成长路上，与你相伴。
——后记
同行作文 文案：
蓝天，若没有那一朵朵洁白，漂亮的云朵在飘浮；若没有那一只只强壮、勇敢的雄鹰在飞翔，怎么能显示出它的辽阔和宽广呢？人生路上，正因为有了她，有了她的同行，才如此的精彩、绚丽。
我家通往小学有一条捷径，那是最快的一条路。但是，小路坎坷而又崎岖，未加修整的小路，雨天即是一大片一大片泥水，傍晚常常会看到老鼠大叔带着他的妻子和儿女出来游逛，也常看到蚂蚱在路边举行演唱会。除了我，我想应该没有多少学生敢走那，因为我太依赖床了，每天母亲三番二次地叫我，我还是躺在床上，做着属于我自己的美梦。
走过小路，有着阳光的陪伴，我固然不怕。可是到了黄昏接近夜晚的时候，那漆黑的小路，旁边阴森的树木发出邪恶的“沙沙沙”的笑声，树里时不时飞出来的蝙蝠，足以让我心惊胆战。
那天放学回家，别人都是欢快地蹦上父母亲的轿车，边享受着浓浓的爱意边回家。走在捷径上的我却是直冒冷汗，心里忐忑不安，再加上让人毛骨悚然的风声，我几乎要崩溃了。
我缓慢的走着，眼睛全神贯注地望着四周的一切，深怕一只黑不溜秋的小怪物蹦出来。忽然，“叮”的一声，这声音让我全身的神经绷紧，“啊！救命啊！”我大声喊道，接着以接近的百米冲刺的速度跑回学校。
终于跑回了学校，我已气喘吁吁。恰好碰见了下班的语文老师，语文老师惊奇地问：“没事吧？”“那条路上有鬼！”我边说边喘气。老师笑看着我道：“你真是可爱，走，让老师瞧瞧！”跟在老师的后面，再次踏上那边路，路仿佛宽亮了许多，也短了许多。
从那以后，放学晚时，老师总会陪着我走过那条泥泞的小路。在路上，老师像一位同龄的伙伴一样，我们开心地聊天，大声地放声歌唱。
老师工作忙时，她会陪伴我走完那段小路，然后再返回学校。一年级、二年级、三年级……无数个傍晚时分，无数个风雨天，是老师她陪伴我走过那条捷径。终于有一天，我不再害怕了，但是，每次走过小路，仿佛她的欢声笑语笑一直陪我走。
感谢老师的同行！正因为有了她的同行，我学会了勇敢，学会了面对。
同行作文 文案：
翻开相册,一张张灿烂的笑容映入眼帘，我已经记不清自己有多少次这样默默地欣赏着这初中三年最后的谢幕了，同行三年，沉淀下的是怀念、是友情。 虽说已经融入高中截然不同的生活，但我犹记得初三毕业前那段一起努力，一起奋斗的日子。 那时的我们，仿佛呼吸的空气都被紧张充斥着，压得人喘不过气，但我们却也懂得“偷得余生半日闲”，手捧一本语文书，绕着铺满红胶的操场，悠然自得地背着“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也”，亦或是放下手中的习题，滔滔不绝地和周围的同学谈论着自己理想的学校，虽不说是多么富有情趣的生活，但风流韵事也总不会少。 我记得，六月的阳光的味道。为了竭尽全力通过体育中考，我们总能坚持早上早起跑上三圈，循着微风，一步一步向前，迈向成功的彼岸，阳光洒下，是汗水的味道，是我们付出、收获的味道。 我记得，六月书本的味道。匆匆吃过早饭，顺着朗朗书声，我们开始了一天的学习生活，我们总能一头扎进书本，追根到底，知识不断在脑海里充盈着，也许正是从此刻开始，我们才明白“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，一天天看着桌上的书籍被越来越熟练地掌握，我们感受到的还是汗水的味道，付出、收获的味道。 我记得，有你们在，我不是一个人在奋斗…… 时隔半年，当我再次回到那片曾养育过我们的母校，还是红刷的墙、白粉的漆，曾经今每天从一定会从教室仰望的那口钟也依然还在前进，只是物是人非。可是，当我姗姗来迟，你们已早早的在那里等待，是啊，三年的同学，一千多个日日夜夜感情的沉淀，又何必在意这短短十分钟呢！ 老师办公室还依旧是老样子，似乎是因为改卷的原因，显得有些忙乱。她也还是和从前一样，标准的马尾辫，双手撑在桌上，旁边摆着一份盒饭、一杯开水，仔细地用手中的红笔，一题一题的为学生见证着他们的努力，我想起从前的日子，老师们同样是以这种辛劳的方式，陪我们走过了初中最后的日子。 看到我们的到来，他们也显得有些兴奋，放下手中的活，忙里偷闲地和我们聊着。高中的生活很幸苦，再次见到老师，谈的最多的也就是不适应，老师的脸上也不时表示出担忧。临行时，已是晚上，老师最后的一段话不断在我心中盘旋：“初三那年，那么苦，你们不也一起坚持下来了吗？因为你们的努力，你们的奋斗，你们永远是老师的骄傲，高中的生活固然辛苦，但你们却并不孤单，虽然不在一个班了，但你们却永远可以相互扶持着微笑下去……” 正准备出校门，一群初一的学生从我们身旁跑过，这不就是当初的我们吗？是啊，他们也将三年同行，分享着各自的苦与乐…… 离开学校，我独自踏上回程，心中却多了一份释然，我的高中生涯，将有你们同行。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《同行》作文，希望在写《同行》上能够帮助到大家，让大家都能写好《同行》作文