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语文,说声爱你不容易作文 语文说声爱你不容易文案

2019-03-12 初三作文 类别:散文 700字

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八(四)石玉琪
当你从我身上轻轻掠过,我的心:有酸,有甜
---题记
你来了
,在我迷迷蒙蒙的熟睡中突然降临了!你笑着扶着我,教我唱儿歌,读故事,因为你,我的人生正式启蒙。因为你我长大了。你!在我心中的第一印象是甜的。
然而,你却突然严厉了!挥着皮鞭,一下下的抽打!炙热的夏天,我大汗淋淋背着古文,毒辣的光晒着,浑身又麻又痒!多想泡在池塘里舒舒服服洗个澡呀!一回头,又触到了严厉的目光,不觉地把手伸了回去,不得不大声朗诵什么“之乎者也”!心中却被乱炖成了“大杂烩”什么都有,那一刻,我恨透了你。
初中了,又一个崭新的时代,你依然那么严肃,却温柔了!我牵着你的手,好奇地望着诸子百家,一大通古语又灌得我迷迷糊糊,你却变本加厉。逐字叫我背下来!那一刻,我受到了前所未有的打击!我讨厌你。
又是“采菊东南下,悠然见南山”却突然开咆“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”!正欣赏“停车枫林晚,霜叶红于二月花”你却劝戒我:“少壮不努力,老大徒伤悲”。正高声吟诵:“夕阳无限好”你却又对“只是近黄昏,一切都是格格不入!一切都令我心烦意乱!我该如何说你?
突然来了灵感,洋洋洒洒一大篇,幸福的一塌糊涂,一看表,已是午夜了,父母都睡了。一回头,却触及你温情的目光!你,陪我至深夜。你无语,突然想起启蒙时的歌谣,突然忆起:失足时你的鼓励,突然念起:一张张优异的成绩单,风风雨雨十三年,我只说恨你!讨厌你!不喜欢你!怎忘却了你对我的好?一瞬间!我感动了,一瞬间!我又回到了童年,一瞬间,我发现我悄悄爱上了你……
“我轻轻的走,正如我悄悄的来,挥挥衣袖,不带走一片云彩……”语文,我恨过你!爱过你,我知道,你会伴我走完一生,语文!我告诉你:说声爱你不容易,但我会一定恋上你的!

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何称妙章,属斐然之章节,且令人思而无穷也?\"言之无文,行而不远\"大概是挖人深醒的真谛吧,此时此刻叹:语文,说爱你不容易。
曾经的我,从汉语拼音到学习汉字、词语、和成语,再到达一个崭新的阶段,是你一步一步的让我积累,是你把我从文盲带领到一个有修养且彬彬有礼的学生。
\"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海\"是李白男子汉自强不息的精神;\"一蓑烟雨任平生\"是苏轼不畏坎坷的超然情怀,语文一次一次的让我陶醉于你的怀抱,又一次一次的升华我的人生观。这难道就是所谓的不能自拔、学海无涯?\"少壮不努力,老大徒伤悲\"是你引导我人生的导航;\"读书破万卷,下笔如有神\"是你弄清在迷路的我,才有今时的成就!其实,语文,说爱你不容易。
有人说,语文是华丽的包装,依我说,是深藏不露?自我感受:文章虽是文采斐然,但却埋藏着深奥的含意,有些是曲折离奇的;有些是激励人生的;有些是意料之中的;有些是……语文,我真是摸不透你的\"心,\"还是我不够资格?语文,说爱你不容易。
曾几何时,我想舍弃你,但却得到这个结论:迷则厌,厌则爱。原来一直都是因果循环,我没有舍弃你的理由,只有仰慕的目光,只有向往的精神,无论如何的变化,我终究还是倚着你,直到有一天你接受我的爱,不然我一直哀叹:语文,说爱你不容易。
语文是一个大家庭,里面住着:纵情山水的太白,豪迈的苏东坡,斐然的李清照,还有许多许多……也令我了解他们的情怀,太白弃官场之九霄云外,为的是\"且放白鹿青崖间,须行即骑访名山\"的诗意生活,苏东坡一生与诗融为一体,他的激情大气,激起了我的共鸣,他的诗句超然脱俗且气势凌人。李清照那声声慢:\"寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚\"的凄掺情感被我永远铭记于心,这让我想起了\"问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。\"相信不久的将来,我会认识更多的成员,希望我会更深入了解他们,更希望与他们结交\"亲朋密友!\"
爱之者,安能轻易舍之向反方挥步远去也?稍有所悟曰:语文,说爱你不容易。

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是什么柔柔滑过心间,长年送来清凉的慰藉?是什么静静涤荡心灵,深情奏响动人的旋律?是你呵,语文。语文,我和你已是常年相伴的老友,可你知道吗?语文,想说爱你不容易。
语文,想说爱你不容易。只因你如那豆蔻年华的姑娘,让我怎能猜透你多情的心思?在语文的世界里思壮阔,你则有金戈铁马,大河澎湃;想清新,你则有小桥流水,江南红杏;诉悲凉,你则有骨横朔野,魂逐飞蓬;品幽远,你则有秦时明月,汉时雄关……语文啊,你的壮阔,你的清新,你的悲凉,你的幽远让我一个平平高中生如何猜得透?
语文,想说爱你不容易。只因你如那风华正茂的小伙子,让我怎能赶得上你匆匆的脚步?转眼间,“百家讲坛”已开播五年了,从五年前的无人问津到现在的好评如潮。易中天品三国,于丹说《论语》,不仅仅教给我们单一的语文知识,同时也让我们看到了新时代语文发展的开阔前景。语文啊,你是否又在寻找下一个发展机会,向人们展示你始终是社会发展的需要,你永远走在时代前沿?语文啊,你让我如何追的上你的脚步?
语文,想说爱你不容易。只因你如年老的智者,教给我做人的道理,让我怎能读尽你的精髓?读李白,“安能吹眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,是怎样的一份淡泊?读文天祥,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是怎样的一份正气?读鲁迅,“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”是怎样的一份忠贞?读泰戈尔,“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”又是怎样的一份奉献?……你似一颗宽广的心包罗万象,更感化人,启迪人,指引人。语文啊,我如何才能读懂你的精髓,学会你教给我的做人法则?
雨果说:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。”我想说,比胸怀更宽广的就是你,语文。你像一张网,网络了世间百态,社会万象,更网络了我的心,不管你是豆蔻年华的姑娘,风华正茂的小伙子,还是年老的智者,我都将与你相伴终生!
语文,我爱你,可你知道吗?这句话却让我难以启齿,因为我害怕在你面前,我是那么的不屑,那么的愚笨,那么的庸俗。
语文,我爱你,但我不想把它说出口,我要把它珍藏在心灵的那一片净土里,直到永远!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

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想说爱你不容易作文_初三作文
想说爱你不容易作文(一)
语文,读你是水波不兴平静,要有明亮眼睛,所以我轻吟爱你不容易。语文,听你是娓娓动听欢快,要有倾听耳朵,所以我低唱爱你不容易。语文,赏你是鱼浅洄游自然,要有智慧心灵,所以我高歌爱你不容易。
读你,我看到了李白,“蜀道难,难于上青天,使人听此凋朱颜”,如此飘逸;“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”如此洒脱,“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。”如此豪放。
语文,是你孕育了这样一位伟大诗人,能让他寄情于诗词,投向你怀抱。听你,我听到了南唐后主李煜“春花秋月何时了,往事知多少,”如此缠绵,“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉彻应犹在,只是朱颜改。”如此无奈,“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流。”如此伤感。李煜借一首诗词唱出了心中苦梦,抒发了亡国之情。我知道幂幂之中是语文牵引着,才有了千古绝唱 虞美人 。语文,又是你带领我领略了这样一番美妙音乐,让我又一次感受到你无穷魅力。
赏你,我懂了李白飘逸,李煜孤寂,王勃“落霞与孤鹜起飞,秋水共长天一色”豪放。我知道你是如此高雅,每次翻开你,犹如一次心灵洗礼,每次都要反复品味,才能知道你奥妙,每次都不敢一口气读完你,怕读后心灵惆怅无法填补。
语文,想说爱你真不容易。疲了,倦了,困了,累了,我想找你依靠但却更怕你累倒,躺在你博大胸怀中,我发现自己像个孩子一样爱撒娇,请不要阻止我,让我再一次畅游在你知识海洋中。
语文,想说爱你不容易,可我却还是深深爱上你,有些迷恋,有些憧憬。轻吟一声:语文,想说爱你不容易。
想说爱你不容易作文(二)
想说爱你不容易,那需要太多勇气,在你面前,所有语言都显得那么苍白无力!
——题记
辛弃疾道:“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。”可是在这个21世纪应试教育年代里,少年又怎么能不识愁滋味呢?考试成绩便是青少年愁!
每次成绩仿佛像一座大山压在我们身上,让我们直不起身来!特别是对于学习不好同学来说,每周周考、每月月考都是一次又一次煎熬!当看到那些前十名同学高高兴兴向父母汇报成绩,在低头看看自己手里那沉重成绩单,觉得异常刺眼!
回到家,把手里成绩单交给父母,换来是责打!()成绩考不好,我们也不高兴,老师念成绩时,脸上笑容已然无影无踪,只剩下懊悔,懊悔自己为什么没有认认真真复习!
丑奴儿 里说“而今识尽愁滋味,却道天凉好个秋。”是啊!知道了愁是什么滋味又该怎么说出来呢?说发愁却又不知道该怎么倾诉,话到嘴边又吞下去,只能无所谓说一句“秋天到了,天凉了!”
考试,你让我如何说爱你?
想说爱你不容易作文(三)
光阴匆匆流去,转眼间我已经成为了初三一名学生。我知道在这一年里,肩上担子会像我们书包一样,越来越沉,负担越来越重。15岁我们正值花季,正应享受这个阶段带来活力与幸福。可是,中考这个担子压得我们难以喘气。
初三,有时候真十分痛恨这段日子。在这段日子里,注定我们要背负这样、那样负担。老师督促、家长批评、一次次成绩不理想,都令我觉得初三日子是那样煎傲。
回想着以前,童年时那样美好,没玩不用奋斗到深夜,第二天盯着一双“熊猫眼”会被同学笑话;以前时候,每天很早就放了学,课余时间可以与朋友出去溜达,享受阳光带来温暖。而现在呢?我们每天都在上课,好不容易熬到了周末,又有一大堆课等着我们……初三、怎么才能令我爱上你呢?
可在初三这段日子里,我们收获也很多。我们学会了努力,我们可以为了一道数学难题,奋斗一晚上,只为了那个可贵阿拉伯数字;我们学会了坚持,面对一篇篇英语课文时,没有想过放弃,没有想过退缩,脑子里只有一个念头:我要背下来;我们也学会了一些做人准则,在一切困难面前,不退缩,也不放弃。面对一切挫折,我们应该笑着面对、笑着接纳。这样初三教会了我很多东西,是让我该爱还是该很呢?
初三!真是“纠结”一年,一方面让我恨之入骨,一方面又教会我很多知识。但无论是该很还是该爱,我们都应该珍惜时间。毕竟,时间是有限,让我们在这有限时光里,大放光彩,展现出最璀璨光亮。初三,想说爱你真很不容易,但我不会放弃,我会继续努力,在中考那我们人生中第一个转折点,展现我位置
赚钱不容易作文停车真不容易作文青海省大通县南门滩学校九(4)班马海霞
青春,之所以称之为“花季”,是因为它是人生中最色彩斑斓时期;中学生,只所以称之为“少年”,是因为它是人一生中最宝贵黄金时期。
作为中学生我们,是新世纪希望,年轻地像清晨八九点种太阳,青春朝气在我们身上体现淋漓尽致。校园内,我们生机勃勃;校园外,我们热情奔放,演奏着一支支青春旋律。
作为初升太阳我们,难免会遇到乌云狂澜,随着年龄增长和青春意识萌发,所谓“烦恼”事就会接踵而至,对独立渴望,对家长叛逆……使我们措手不及,但我们只要能够一正确、平和方式与心态面对它,并找到问题所在,就不难解决了,因为我们始终相信,乌云是遮不住太阳,解决问题后你就会发现:自己只是不知强说愁,暗自嘲笑自己幼稚与无知。
青春是人生黄金时期,正是我们增长才干,努力学习文化知识和充实生命意义,生命价值重要阶段,面生命充实最高离不开就是书籍阅读,几乎在每个人生命历程中,印刷话语都起了无比伦比作用,一个不认真对对待生活人,莫过于他不曾醉心于一本严肃书籍,因为他抛弃了人第二现实和第二经验,不过,欠在读书时要选择性地读,读一些名著和对我们身心健康有益书,读书可以陶冶情操,当你在读书时能够达到这样境界:感叹历史悲凉黯淡,分享作家悲欢离合,体悟命运凄惨荒诞,深察沧海桑田地变迁……那将会是多么惬意精神上享受啊!
“花有重开日,人无再少年”,让我们趁着大好青春时光,为充实生命、体现生命价而努力奋斗吧!青春因奋斗而精彩,生命因奋斗而辉煌!
指导老师:童守晔
灯塔
有一条小小船,漂泊过西北东南,漂泊过东南西北,盛载了多少梦想,盛载了多少憧憬……憧憬已渺,梦儿已残,哪座温柔灯塔为船儿指明方向?
铃儿打响,慢慢悠悠地走近座位,坐下。她,按动着幻灯片,声情并茂地讲着课;我,玩弄着手中”玩具”——笔,百般无奈地消磨时光。她瞪着示意我,我不理会,喃喃自语:”数学课太无聊了,这些题我都会了,用得着讲了又讲吗?”
她突然向我走来,用手指轻轻敲击我桌子。无可奈何,抬头,”认真”听课,她倾心一笑,容颜好似莲花开落。她更似雷达,搜索着我一举一动。我祈祷着分针快一些走到”家”,却只听见无限”嘀嗒,嘀嗒”.1分钟,2分钟,3分钟……十分钟……,终于心跳为铃声伴着奏在耳畔响起。
她仍会心一笑,随着吵闹声把我拉出教室,挽着我手臂,嘴角在空中划着弧线,缓缓道来:”孩子,你不能放纵自己,即使你都懂了,你也是复习,我知道你有很多梦想,你对这不懈一顾,最简单,最普通,也是最重要。也许你觉得一切不是你想要,也许你觉得这样很累,但还得向前走呢,路还很长呢,你还没体会过真正成功呢!别止步,别停留,那是对青春辜负。”我看着她瞳孔,里面亮着光,她,好似灯塔。小船迷路了,她来指明方向;小船累了,她是避风港湾;小船漂泊到了黑夜,她来照亮。
她跫音回荡在耳畔,我便立刻抬头仰望,认真分析、品味她每一句话,每一道题,每一个字。
她,是颜色不一样烟火?她,是光芒不一样星儿?她,是姿态不一样花朵?她,是温柔灯塔,照亮我!仅是几句话,仅是几抹微笑,她触动了我。原来偏离方向漂泊我,因为知道她懂得,已浪子回涯。重新装载梦想,装载憧憬,再出发,依然来来去去无牵无挂。因为她让我明白:未来有未来雪,未来雾色,有未来永不休止阳光,未来有永垂不朽景色,我要走在通往美好未来路上。
风吹凉,一杯茶,
夕阳跑赢了老马,
少女被,风催大,
容颜未改心有她。
少女停在温柔灯塔,停了多年。
向前看,雪染白了她长头发。
嘿灯塔,我是船儿,
谢谢你,为我指明方向,
我已重新启航……
评委点评:此文优点不少。首先,书写秀美工整,且大方从容,确为突出。其次,立意构思均巧妙,将少年喻为小船,时遇迷茫;把良师比作灯塔,指引正确方向。再次,其布局谋篇、遣词造句,足见其扎实文字功底。如何写好一篇作文?纵观此次所有参赛文章,均不外乎凡做到了以上三点者,皆可获得很好成绩。
评委老师:谷定珍(浙江省特级教师,批注法教学推行者,温州市首届名教师
以初二为话题作文
阳光之旅
坐在午后暖暖阳光下,欣赏着自己用稚嫩文字记录初一生活:从一开始彼此陌生,到一周后熟悉,到后来对初一生活依依不舍……看着自己短了一截衣服,微笑着走进了初二。
初二生活像在奔跑,虽然没有发令枪,但我们知道比赛开始了,虽然我们不知道哪里是终点,但现在在同一起跑线上,不跑就会落后。刚开学还没什么,上课、下课、写作业,平静而轻松,因为我们都处于起跑状态,但渐渐我们开始加速,因为我们都不甘落后。
走进初二,初一懵懂无知已经远去了,取而。代之是一种颇具理性思考,我们不再为了一朵小红花而欢呼雀跃,不再为了一点小事而大吵大闹,不再因为老师严厉而抱怨……踏入初二一瞬间,忽然明白,老师严峻目光之后,透着对我们关心,更有对我们责任。
进入初二,“累”是我第一感觉。我已不再是那个望着窗户出神女孩;作业多了,也忍不信抱怨几句,可自己心里明白,努力和奋斗是我应有姿态。
初二,不愿做父母手中风筝,想飞得更高,更远,却怕挣脱了绳子束缚,又经不起风雨吹打;(范文先生网)初二,活泼而守缚,天真而不幼稚,勇敢而不鲁莽,热情而不冲动,乐观而不盲目,平凡而不平庸,虚心而不虚荣。
我曾经渴望弄清阳光为什么总是那么灿烂,抬头仰望天空却怎么也睁不开眼,或许阳光秘密就像我们初二旅程,须要我们慢慢探索,细细品味。我相信这一路上悲伤都会留下一丝欢乐线索,所有遗憾也将会在下一段征程得到完全弥补。面对这阳光灿烂初二,我们有何理由不微笑呢?带着微笑上路,一路都是阳光。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《语文,说声爱你不容易》时更加简单方便,下面是小编整理的《语文,说声爱你不容易》,仅供参考,大家一起来看看《语文,说声爱你不容易》吧