下面是文案网小编分享的村居作文 村居古诗文案，以供大家学习参考。
村居作文 村居古诗文案：
在一座又矮又小的茅草屋前，有一条清澈的小溪欢快地流淌，在阳光地照耀下，折射五颜六色的光彩。溪面上还有些翠绿的荷叶，保护着一位位面带轻沙的羞涩少女。偶尔一阵风吹过，溪面上便漾起鱼鳞般的涟漪。溪边长满了青翠欲滴的小草，无不透露出乡村恬静的气息。
茅草屋前有一对白发苍苍的老夫妻，他们刚刚喝了一些酒，从他们那红彤彤的脸上可以看出他们略带醉意，靠在一起用吴地的方言一起亲热地交谈，旁边的二儿子还不时插上几句嘴哩！他们互相逗趣、取乐，声音是那么柔美，语言是那么亲切，真幸福呀！
茅草屋外，大儿子正在小溪东面豆地里忙碌，只见他一会儿拿水壶浇水，一会儿施肥翻土，一会儿抡起锄头，为豆芽宝宝们做贡献。豆大的汗水滴在小叶子上，晶莹剔透，还不时地停下来四面张望，好像在欣赏自己的劳动成果，一边擦汗，一边憨笑。
在茅草屋旁的一棵大树下，二儿子正盘腿坐在地上，用竹丝在编织鸡笼。看着他的手灵巧地来回穿梭着，不一会儿，一个崭新的鸡笼边做成了。一群小鸡在他周围“咕咕”直叫，好像在向他道谢。
最调皮可爱的要数小儿子了，他在小溪边一刻都没闲着，一会儿逗小鱼，一会儿剥莲蓬，一会儿冲大哥招手，一会儿又不停地和二哥搭话，那调皮、稚气的样子真是人见人爱。
看着这生活在世外桃源的一家人，大儿子、二儿子勤劳、朴实，小儿子调皮可爱，老两口恩爱，真是幸福美满的农家啊！
村居作文 村居古诗文案：
这是一个阳光明媚的早晨，绿地、暖阳、翠柳、红花，到处洋溢着盎然的春色。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。屋檐上，一对小鸟正用那银铃般清脆悦耳的嗓音唱着美妙动听的春之歌。
屋子内，刚刚还沉浸在美梦中的诗人高鼎被鸟儿的歌声惊醒了，他揉揉惺忪的睡眼，这才发现：天已大亮了。于是高鼎立即穿衣起床。当他打开房门的那一瞬，就完全被眼前春暖花开的大好景象陶醉了。他情不自禁地张开双臂，闭上眼睛，深吸着春天醉人的气息，仿佛自己也融入了其中。此时此刻的高鼎，面对如此的大好春光，立即萌发了写生的念头。
一番整理之后，高鼎便背起行囊出发了。
一路上，鸟儿和他同歌，蝴蝶与他共舞。那拂面的柔风，扑鼻的花香，更使他兴致倍增。来到一块离河堤不远的空地上，高鼎停下了脚步。“此处实乃作画之宝地啊！”他一边兴奋地自语一边高兴地拿出工具，专心致志地绘起了眼前的美景。
翠绿的草儿在阳光的沐浴下茂盛地生长；成群的黄莺在天空中欢快地追逐嬉戏。岸边的杨柳也情不自禁地摆动柔枝，随着春天的节奏跳起了舞。这时，一阵和煦的东风拂面而来，吹来了一片欢声笑语，吹来了一群活蹦乱跳的身影。原来孩子们今天学放得早，大家一致决定趁着吹东风这一大好时机去放风筝。“放风筝喽！”在大家的一片欢呼声中，五彩缤纷的风筝一个接一个地飞上了蓝天。此刻的孩子们像一个个春天的精灵，在春风中自由自在地追逐嬉戏着……
不久太阳已经偏西，它仍旧不知疲倦地吐洒着光辉。眼前的那草，那鸟，那柳，还有那放飞风筝的孩童，构成了一幅动人的春色图，谱成了一曲和谐的春之韵……
高鼎看看眼前天人合一的美景，不禁诗兴大发，提笔在画上写下了――
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
村居作文 村居古诗文案：
一条小溪缓缓流过，随着小溪流的方向走去，慢慢走向它的尽头！
在不知不觉中随着小溪走进了竹林！身边的小鸟忽飞忽落，喳喳的叫着，偶尔身边也飞过几只蝴蝶，红的、黄的、紫的，每一只蝴蝶都那么美，那么轻盈！竹子在炎热的夏天，努力的长着，大家似乎在比谁长得快！
在享受这一切的同时，隐隐约约听见了一对老夫妇用吴地的口音欢乐地谈话，再靠近些才听见老爷爷说：“二儿子越来越能干了！”
老奶奶说：“大儿子也越来越孝顺了！”
“小儿子虽然调皮可也惹人喜爱呀！”
“我们有的享清福喽！”
“哈——”
……
眼前出现了一些莲蓬，接着一间虽然小却充满欢乐的小茅屋出现在我眼前！原来这些话就是这屋里的爷爷奶奶说的！
溪的旁边，小儿子卧在地上，一会儿斗斗水中的鱼儿，一会儿又伸手抓一个莲蓬吃，一会儿又采一朵花，放在水中，让花随着小溪流向远方！
墙边的二儿子正仔仔细细的为家中的鸡织着鸡笼！
向东放眼望去，大儿子正为家里种的豆锄草，头上的汗一滴一滴的流下来！
继续向前走去，老人的笑声依然回荡在美丽的竹林之中！
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
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