下面是文案网小编分享的作文：包 汤 圆作文 六年级下册语文一单元作文包汤圆文案，以供大家学习参考。
作文：包 汤 圆作文 六年级下册语文一单元作文包汤圆文案：
快过元宵节了，妈妈说图书馆里有一个教小朋友包汤圆的活动，春节我刚学会了包水饺，这下我又将学会一个新本事了。我们一早来到图书馆，哇！
还有好多小朋友比我们来得还要早。因为学的人多，材料不够的缘故，图书馆中途还去“补充”了汤圆粉。活动开始了，大家围着坐了一圈，我先把汤圆面用手掌搓呀搓，搓得圆圆的，边搓还得边把一些干的粉撒在手掌上，以免面粘在手上，搓圆了汤圆后，再用大拇指压进汤圆，另外四根手指在外面捏，一只手捏，一只手转汤圆，这样“坑”就越转越大，这“坑”是来干什么的呢？哦，叔叔给我们分豆沙馅了，原来是把豆沙馅放进“坑”里，再用周围的汤圆面把它埋上。唉呀！
我在捏的时候一用劲把馅给挤出来了，我赶紧用手指头把它擦掉，这样馅又到了手指上了，这东西怎么把它弄掉呢？我手上有东西，又拿不到纸头。我左看看，右看看，突然灵机一动，想，把手上的馅舔了不就可以了吗？我一舔，觉得这味道还不错，甜甜的，于是我就边捏边舔，包起来了。哈哈，这样我也成了活动的亮点人物，大家镜头都对着我，喜笑颜开。大家都说汤圆代表团团圆圆，可我的汤圆却“害羞”了，因为被我的手把白白的“脸”给染红了。就跟我一样！
下一次我一定要包得更好。我的新年要努力！
名师点评：小作者这篇作文，记叙了“我”学习包汤圆的经过。作文最大的亮色是把“我”学习包汤圆的过程描述得详细具体，“先把汤圆面用手掌搓呀搓，搓得圆圆的，边搓还得边把一些干的粉撒在手掌上，以免面粘在手上，搓圆了汤圆后，再用大拇指压进汤圆，另外四根手指在外面捏，一只手捏，一只手转汤圆，这样‘坑’就越转越大”“把豆沙馅放进‘坑’里，再用周围的汤圆面把它埋上”，根据小作者生动细致的描述，我相信小读者也一定学会了包汤圆的技术。作文的另一个特色时写“我”包汤圆时把馅挤出来后，边捏汤圆边舔馅的有趣情景，增加了作文的趣味性，让作文的内容更加生动。尤其是作文的结尾，写汤圆“害羞”和“我”的脸一样红。一方面写出了“我”的不好意思，令一方面也写出了被馅染红的汤圆的模样，起到了一语双关的作用，让读者也不禁捧腹。“妈妈说图书馆里有一个教小朋友包汤圆的活动”联系下文，改成“妈妈说图书馆里有一个教小朋友包汤圆的活动，让我去参加”更完整。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-10-9 15:44:00初三作文
作文：包 汤 圆作文 六年级下册语文一单元作文包汤圆文案：
超市里有许许多多速冻的汤圆，但奶奶说：“自己包的味道更美。”于是我和奶奶一起包汤圆。
奶奶先把糯米粉倒在盆子里，放上一点热水，用筷子搅一搅，和成一个软软的大面团。接着奶奶把和好的面团搓成长条，揪成差不多大小的小面团。奶奶娴熟地把面团揉圆，轻轻压扁一些，在中间按一个小小的洞，将猪油芝麻馅儿塞进小洞，最后把面团再揉圆，一个可爱的汤圆就做好了。
看起来好简单啊。我照着奶奶的样子，先将面团揉圆，可不知怎么回事，面团在我手中有点干巴巴的，揉好的面团都裂开了。奶奶让我给面团加点水。好不容易将面团压扁，可是我把猪油芝麻馅儿放得太多，最后包出来的汤圆变成黑乎乎的，奶奶看了直笑。我吸取了之前的教训，再重新包了一个，这次汤圆是又白又圆的了。我一口气包了好几个。
锅里的水烧开了，奶奶把我们包好的汤圆放到锅里，不到十分钟就煮好了。吃着自己包的汤圆，心里美滋滋的。奶奶说：“新的一年，我们全家要团团圆圆、和和美美！”
作文：包 汤 圆作文 六年级下册语文一单元作文包汤圆文案：
包汤圆作文500字（一）
元宵夜，我们一家人围在一起包汤圆。记得那一天，我和爸爸、妈妈、外公、外婆一起在厨房里包汤圆。我们先准备好材料：糯米粉、水和芝麻馅。就要和面了，我先把白花花的面粉倒在一个盆子里，然后在面粉上倒水，但我一不小心倒多了，面粉几乎成了面粉汤。
没有办法，我只能将计就计，多拿了一把糯米粉放上，这才好些。看着动作利索的外婆已经捏了许多的汤圆，整整齐齐地放在盘子里，我也赶紧拿了一块面粉放在手心里搓，小面团在手掌间滚来滚去，越滚越圆，好像一颗大珍珠。接着我把它压成圆片，在里面放上芝麻馅，又用力一合，在手中滚呀，滚呀，不一会儿就变得又白又胖又圆，真像一张白白胖胖的小圆脸。
就这样一只可爱的汤圆在我手中诞生了。跟大家的一比较，才发现我的汤圆整整小了一圈。爸爸风趣地说：“小孩子包的就是小孩子样！”我反唇相讥：“这叫与众不同！你瞧，多可爱呀！” 经过大家的一番劳动，盘子里的汤圆越来越多，没多久就把所有的面粉都包完了。最后一步也是最关键的一步，由外婆把关，在煮开了的水中把一颗颗汤圆放进去。过了一会儿，汤圆从锅底慢慢地浮了上来，不时地翻滚着，犹如一个个小银珠在锅里跳着欢快的舞蹈。
“开锅了，开锅了！”我开心地欢呼起来。好香啊！我围在锅前，寻找到了自己做的汤圆，美滋滋地想：这锅中的汤圆里包的不仅仅只是芝麻馅，还包进了无穷的欢乐啊！
包汤圆作文500字（二）
元宵节，是我国传统的节日之一。这一天，人们猜灯谜，常花灯，舞狮……其中最重要的活动便是包汤圆，吃汤圆。这不，今年的元宵节刚过，老师为了让我们深度了解中国的传统文化，感受元宵节的节日气氛，便带我们学包汤圆。刚一上课，x老师就把和糯米粉团和豆沙馅拿进了教室。x老师熟练地把糯米粉团揪成了一小段一小段，分给了我们。
开始包汤圆了。我们在x老师的指导下，我们先把糯米粉团捏了一会儿，接着把它搓成圆球，再把大拇指按在圆团的上面，食指放在圆团的旁边，一边按一边转，一个个像小碗一样的汤圆皮就做好了。
我往那个像小碗一样的汤圆皮里放入豆沙馅儿，最作文\/后把右手的大拇指和食指夹住汤圆皮，一边往上转，一边把互沙馅儿按下去。渐渐地，小碗的口越转越小，越转越小，把手一边转一边往上提，“小碗”的口就封好了。
我再把多余的米粉团掐掉，把做好的汤圆团搓成一个圆球，汤圆就大功告成了。
接着，我们一起又做了很多个汤圆。x老师把我们做好的汤圆下在锅里，又加了点开水，盖上锅盖煮。等汤圆一个个浮上水面，汤圆就熟啦！
我们一个个迫不及待地上去盛汤圆。吃着我们自已做的汤圆，大家心里别提有多高兴啦！
这次包汤圆的活动，不仅让我们对“元宵节”这个节日有了深刻的认识，也提高了我们的动手能力，真是一举两得！
包汤圆作文500字（三）
“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，……”今天，是五一劳动节，我一边哼着 劳动最光荣 ，一边准备帮妈妈做一件力所能及的家务事——包汤圆。
说干就干，妈妈准备剁肉馅啦，我说：“我来我来，我试着剁一下！”于是我拿起妈妈那把大大的刀，哇，好沉哦！我摆开架式，准备大干一场，可是没剁几下，我手就酸了，再剁几下，手都快举不起来了，原 来妈妈每次做家务都这么辛苦呀。
接下来就是和糯米粉啦，我像练太级一样，把糯米团上揉下压，妈妈说要多揉揉吃起来才会感觉到劲道，我揉呀揉，看着白白的糯米团真开心。
包汤圆啦，妈妈说：“先取下一小部分做成一个小‘碗’，底不要太厚，也不能太薄，再放一勺肉馅揉成圆就可以了。”我听了以后，看着妈妈一会儿就把糯米团放在手心里像变魔术似的变成了一个小“碗”，然后放馅揉圆只见圆滚滚胖嘟嘟的汤圆就做好了。我也满怀信心地去做，可是，糯米团到我手中，我手忙脚乱地把糯米团弄得像一块大面饼，连馅也放不了，好不容易把馅放进去了，可是做出来的不是扁的就是露馅的。妈妈耐心地教我：“用劲不要太大，汤圆要放在手心里轻轻地揉。”我照着妈妈的样子做了一遍又遍，终于做出了一些不破的汤圆。
吃汤圆啦，我轻轻地咬了一口，啊，皮够劲道有嚼劲，馅是咸中带甜的，自己做的汤圆真是吃起来也格外香甜呀。我开心地唱起歌来：“卖汤圆，卖汤圆，xxx的汤圆是圆又圆，爸爸妈妈来一碗，外公一外婆来尝尝，汤圆汤圆卖汤圆，xxx的汤圆真好吃。”
包汤圆作文500字（四）
每年的正月十五都要吃汤圆，听说这样预示着家庭团团圆圆、吉祥美满。
我们小区每年都会举行“欢度元宵佳节”的包汤圆活动。这不，刚吃完午饭，我就听见楼下物业叔叔的吆喝声：“包汤圆喽！包汤圆喽！”我急忙奔下楼，看到不远处几位妈妈们已经开始忙活上了。只见巧手妈妈们两三下就包好了一个汤圆。这些圆圆的、白白的汤圆躺在湿毛巾上，就像一个个小雪球，好可爱哦。第一锅马上就要下锅了，我们几个孩子蜂拥而上，只见“小雪球”们欢蹦乱跳地滚入锅中……我们睁着好奇的眼睛，望着。
“你们想做吗？”物业阿姨看出了我们的心声问。
“我们可以做吗？”小伙伴们都跃跃欲试。
“当然可以，如果你们想学的话，我可以教你们！”
想不到物业阿姨爽快地答应了。好嘞，我们一个个先把手洗干净，来到阿姨身边，用心地学起来。看完阿姨的示范，我学着自己包。我先拿一点活好的小面团，放在手心，俩手不停地搓着，把面团搓圆。接着，用大拇指在汤圆上面摁一个洞，左手拇指紧按着上边边沿，另一只手的拇指和食指不停地捏，把两边捏匀捏薄，把汤圆做成一个“窝窝头”的样子，然后据个人口味，用调羹舀一些适量的馅，小心翼翼地放进汤圆洞口，我再试着把口捏拢。这时候必须得小心地捏，要耐心和细心。听物业阿姨说，捏得很快的话，很容易把汤圆捏破，使里面的馅掉出来。我捏着捏着，当出现一条“小尾巴”时，这就意味着汤圆的洞口已经封住，这时候我只要再用手搓，把“小尾巴”搓没，把汤圆搓得滚圆，就大功告成了！后来，我和小伙伴们照这样的方法做了满满一大盘。
今天是元宵节，我一边吃着自己做的汤圆，一边在心里默默许愿：希望我们家能够像汤圆这么团圆、这么甜美！
作文：包 汤 圆作文 六年级下册语文一单元作文包汤圆文案：
包汤圆江东中心小学203班 王奕
新年到了，家家户户要吃团圆饭了。汤圆象征和美、团圆，每家每户少不了它。于是，我和外婆要一起包汤圆。
我们先把芝麻放在捣臼里磨成粉，再在磨好的芝麻粉里放一些猪油，把它们捏在一起做成汤圆馅。外婆拿来了一些白糖倒在捏好了的汤圆馅里，哇，闻起来这么香！
我想，做成后的汤圆肯定又香又甜。外婆又拿来了一些做汤圆的面粉，在面粉里加一些水，就变成了面团，外婆教我把面团搓得长长的一条后又一个个掰下来做成了一个个小碗一样的形状，又把包好的汤圆馅放在里面，把它们包好后再搓得圆圆的。
我们包了很多很多，我还自创了一些汤圆，有桂圆馅、冰糖馅，最后我还包了一个空心馅，我说：“谁吃到了，谁就最幸运。”
我希望我能吃到它，这样我会很幸运。
我希望，在牛年里大家都有好运！
指导老师：王雅萍
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《作文：包 汤 圆》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《作文：包 汤 圆》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《作文：包 汤 圆》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《作文：包 汤 圆》