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我(9)作文 我99大型伴奏下载官网文案

2019-03-12 初三作文 类别:写人 650字

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“酸酸甜甜,就是我”这是一个歌的名字。然而我于那个“我”不同,性格十分开朗的我,其实是个其实是个调皮鬼哦!
我,今年12岁,是班上最小的一个。我虽然对外界来说有些矮,但是赵本山说过:“浓缩就是精华。”我的外貌不怎么样,但我说:“鸟美在羽毛,人美在心灵。”
我,一个喜欢运动的女孩;一个搞笑的女孩;一个有男孩子气的女孩;一个内心爱哭的女孩;一个两面派的女孩;一个喜欢阅读的女孩。运动是我每天必可少的工作,虽然我家没有什么运动机器,但我有自己的运动方式。搞笑是我的拿手好戏,六年级时别人都会叫我“搞笑蛋”,我的笑话总会让他们笑得直不起要来。有男孩子气是因为我平时会像男孩一样踢足球,打篮球,看武打片,有男孩那份潇洒。表面上十分坚强的我,怎么打也不哭,可我的心总是有一滴滴的泪留在身体每一个角落,因为我要用表面的坚强掩盖弱小的我。阅读是我的兴趣,因为长大以后我想当一位伟大的作家,所以在六年级的时候我十分喜欢写作,一想到素材就奋笔疾书,妈妈一看见有发表的地方,就帮我寄出去,可由于竞争力太激烈了,我只拿了两次奖。
我不在乎以上特点,主要我是一个两面派的孩子。
我在家和在学校里是与众不同的。在家里,我是一个爱撒娇的女孩,大概是我被父母当成一个掌上明珠了吧!在父母面前,我总会用撒娇的语气让他们给我买好吃东西。在学校里,我可不这样了,因为我成绩要好,又要讨老师喜欢,我不得不改变一阵我的“生活方式”了。我要积极发言,认真听讲考个好成绩,学要做一个品学兼优的好学生。
我总会以颜色变换自己的个性。因为“我”就是这么特殊!

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每个人都有自己的性格和兴趣爱好。我也不例外,相信你也吧。
我有一双小小的眼睛;有一个高高的鼻梁;有一张小小的嘴巴;有一双小小的耳朵;有两条短短的眉毛。
我很安静。每天,我都手拿着一本自己喜欢的书,安安静静地在房间里看书。因为我的房间给人的一种感觉是安静的,所以我看书看得很投入。一天下来,我总有一些时间是沉浸在这片书的海洋里。
我很认真。今天老师给我们这班学生布置了语文、数学、英语等回家作业。我先认认真真地做好全部的语文作业,再做全部的数学作业。
我很粗心。这道题目只要细心一点就可对。可我就是粗心了一点,这道题目就不能拿全分。这道题目只要看清楚就对了,可我就是粗心大意,没把题目看清楚,就扣了一两分。
我很胆小。我骑着一辆自行车想要穿过马路时,我左看右看,之后,车子与我有10米多,我都不敢穿过去。
我喜欢打羽毛球。我拿着一个自己喜欢的颜色的羽毛球拍拍着羽毛球。一个一个往上拍。
我不仅喜欢打羽毛球,还喜欢练钢笔字。
我拿出一本钢笔行书和练钢笔字的纸。我先拿着一支钢笔,打开墨水瓶,浸一下墨水,把笔摖干净。再跟着钢笔行书上的字一笔一画练着。
我就是这样的一个女孩。
初三:花儿与少年

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我,一个十五岁的女孩;我,一个受到比其他同学还多关爱的女孩;我,一个不受同学喜欢的女孩;我,一个高傲、孤僻却着很多伤痛的女孩;我,一个每天一身黑色着装的女孩;我,一个带着笑容不敢哭泣的女孩。这就是我,本以为我会很快乐,本以为我的家会很和睦,本以为家人会理解我,本以为·········很多很多,可是我错了。我以为我是父母的掌上明珠。可这,我也错了,我忘了,他们要的女儿是一个有能力、有成绩、温柔大方、勤俭节约、对他们的话言听计从的优秀的女儿,并不是我这种学习成绩一般、不温柔、没有能力、不会勤俭节约、对他们的话大多数持反对意见的女儿。
我以为我是父母可以引以为骄傲的女儿。可这,我还是错了,我忘了,他们要的女儿是一个能歌善舞、识天文晓地理、体贴、善解人意的女儿,而我并不是这样的,我能歌善舞,但我不是识天文晓地理的才女,我不是他们要的体贴、善解人意的女儿。
我以为我是父母的帮手。可这,我依然错了,我忘了,他们要的帮手是一个家务事样样会,上得了厅堂下得了厨房、能文能武的女儿,并不是我这种懒惰,什么都不会的女儿。
我忘了,我忘了一切,我忘了我不是父母的好女儿,我忘了我不是超人,我忘了我只不过是个只会闯祸只会添麻烦的女儿,我忘了,我只不过是个不知天高地厚的黄毛丫头,我真的忘了。
初三:刘娜1999

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刚步入初三,
闭上眼晴,让时间停下脚步,
所有的事情都似乎要从头再来。
有一点不适应,没有美术课;
有一点不满,没有信息课;
有一点烦躁,只有主科。
每一次的主题都止步于成绩,
我深深地感到累,
一种无力的累。
时光荏苒,
我好像可以面对只有两节的体育课,
我好像可以坦然地接受每一次的抽查,
我好像可以笑着看着自己的变化。
变化只因为一个,
我长大了。
每一次的蜕变都让自己感到重生,
懂得了体谅;
懂得了付出;
懂得了珍惜;
我从一个懵懂的女孩,
长大了。
我疯狂过,我放肆过,我颓废过,
面对好友痛惜的目光,
哥哥默默地关注,
我明白,我该醒了。
我的疯狂止步于初三的开始;
我的放肆止步于成为作家的梦;
我的颓废止步于哥哥的守候。
只因,他们想我有一个不一样的未来,
只因,我不想辜负他们。
再见!那个深陷童稚时期的自己,
我要一个无憾的未来。
这一切总是纯净又美好。
似乎,初三没有那么糟糕;
似乎,初三没有那么单调;
似乎,我们还有青春。
幸好,我们还有改变命运的机会。
每一个在青春里路过的人,
对我们来说,
都有着他们存在的意义,
是为了:
让我们变成现在的自己,
更加勇敢和坚强,
更加豁达和努力。
我只想说,
珍惜当下的机会,
珍惜每一次往上爬的机会。
初三:邂逅


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《我(9)》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我(9)》作文呢?以下是小编整理的《我(9)》,仅供参考,希望能够在写《我(9)》上帮助到大家