当前位置: > 首页 > 初中作文 > 初三作文 > 正文

《天末怀李白杜甫》鉴赏及阅读答案作文 天末怀李白阅读理解答案文案

2019-03-12 初三作文 类别:叙事 800字

下面是文案网小编分享的《天末怀李白杜甫》鉴赏及阅读答案作文 天末怀李白阅读理解答案文案,以供大家学习参考。

《天末怀李白杜甫》鉴赏及阅读答案作文  天末怀李白阅读理解答案文案

《天末怀李白杜甫》鉴赏及阅读答案作文 天末怀李白阅读理解答案文案:

《天末怀李白杜甫》鉴赏及阅读答案天末怀李白杜甫凉风起天末,君子意如何?鸿雁几时到,江湖秋水多。文章憎命达,魑魅喜人过。应共冤魂语,投诗赠汨罗。【注释】杜甫,字子美,自号少陵野老,晚唐大诗人,号称“诗圣”。原籍湖北襄阳,生于河南巩县。初唐诗人杜审言之孙。唐肃宗时,官左拾遗。后入蜀,友人严武推荐他做剑南节度府参谋,加检校工部员外郎。故后世又称他杜拾遗、杜工部。他的诗号称“诗史”。这首诗为诗人客居秦州时所作。时李白坐永王璘事长流夜郎,途中遇赦还至湖南,杜甫因赋诗怀念他。【赏析】这首怀念友人的抒情诗,感情十分强烈,但不是奔腾浩荡一泻千里的表达出来,感情的潮水千回百转,萦绕心际,低回婉转,沉郁深微,实为古代抒情名作。诗因秋风感兴,在看似不经意的寒暄中表现出最关切的心情,言浅情深,意象悠远。接着以无边揣想之辞,代人着想,可见“怀”之深远。挚友遇赦,急盼音讯,故问“鸿雁几时到”;潇湘洞庭,风波险阻,因虑“江湖秋水多”,这又足可见出诗人想念之殷切。由对友人深沉的怀念,进而发为对其身世的同情:“一憎一喜,遂令文人无置身地。”这二句诗道出了自古以来才智之士的共同命运,是对无数历史事实的高度总结。由于李白流寓江湘,杜甫很自然地想到被谗放逐、自沉汨罗的爱国诗人屈原,诗人飞驰想象,遥想李白会向屈原的冤魂倾诉内心的愤懑:“欲共冤魂语,投诗赠汨罗”。【考点捕捉】1.首句给全诗奠定了怎样的基调?试结合诗句简析。参考答案:首句以秋风起兴,给全诗笼罩一片悲愁。时值凉风乍起,景物萧疏,怅望云天,此意如何?只此两句,已觉人海沧茫,世路凶险,无限悲凉,凭空而起。2.古人讲究炼字,你认为本诗中最发人深思的是哪一个字?为什么?参考答案:最后一句“投诗赠汨罗”,用一“赠”字,是想象屈原永存,他和李白千载同冤,斗酒诗百篇的李白,一定作诗相赠以寄情。这一“赠”字之妙,正如黄生所说:“不曰吊而曰赠,说得冤魂活现。”

《天末怀李白杜甫》鉴赏及阅读答案作文 天末怀李白阅读理解答案文案:

李白诗云:“生者为过客,死者为归人。天地一逆旅,同悲万古尘。”生命在场也会有终结的一天,但是生命的厚度却可以永恒,所以增加生命的厚度比延长生命的长度意义更为重大。我们赤裸裸的来,就不应该原赤裸裸的去,我们要留给后人大贡献,使生命的厚度增加。
鲁迅先生生前论敌如云,遭受四面围攻,却愈斗愈勇,毫不手软,痛打“落水狗”,威风凛凛;剿灭“夏三虫”,势如破竹。临终时还意犹未尽,留下铮铮遗言:“一个也不宽恕”。颇有来生再战的意思。从而我知道:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。人在自己的生命中做下硕大的贡献,在他心灵等或将要熄灭的时候,他会感到自己的人生是多么的漫长,而一个人在自己的生命中什么都不做的话,那么在他死的时候,他会感到自己老得很快,自己的人生是多么的短暂。
只追求生命长度,不追求生命的厚度,人生的价值就会失去本来的意义。著名诗人臧克家曾今说,有的人虽然活着,但他已经死了;有的人虽然死了,但却仍然活着。这就是其生命的价值所在。
衡量一个人生命的意义,不在于一个人生命的长度,而在一个人生命的厚度。雷锋只活了短短的二十几年,可他为社会作出的贡献、实现的人生价值,比平庸的长命百岁更有意义。大音乐家聂尔,仅活了24岁,然而,他用自己的亲春热血谱写的《义勇军进行曲》,高昂激奋,鼓舞人心,催人前进!向前进!此歌后来被定为新中国国歌。
我们无法改变生命的长度,但是我们可以控制生命的厚度。生命的厚度,需要一份坚韧、一份执着,需要修炼自身,迎接各种磨炼和考验,充实、丰盈内心修养。这样就会减少一些浮躁和浅薄,多一些自信与振作,生命之花才会绽放出迷人的风采!真心希望我们每个人在有限的生命历程中,多一些生命的厚度,多一份内涵,就会多一些生命的价值感!
生如夏花之绚烂,死如秋叶般静美。

《天末怀李白杜甫》鉴赏及阅读答案作文 天末怀李白阅读理解答案文案:

时光,你可不可以慢一点儿 陈著曾经写下“花有重开日,人无再少年。”杜牧曾经写下“公道世间唯白发,贵人头上不曾饶。”李白曾经写下“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。” “人生天地之间,如白驹过隙,忽然而已。”原来时间流逝得这么快啊,沧海化成桑田只在一瞬,我们眼睁睁地看着时间犹如沙漏中的沙子般流逝,细数门前落叶,细闻窗外雨声,那些再也无法挽回的岁月,已经悄然消失,成为了历史。 每周回到家,我总会抽空去趟爷爷奶奶家。那天下午我看见年迈的爷爷坐在沙发上看着电视,奶奶带着老花镜,手里还拿着针线,茶几上摆着一把有些生锈的剪刀,正仔仔细细地补衣服上的小洞。他们看上去老了很多呢,白发中夹杂着丝丝黑发,岁月就像是一把利刃,无情地在他们的脸上、手上刻下一道道“深沟”。我站在门后,瞧着这一幕,心中五味杂陈,我是有多久没仔细观察爷爷奶奶了呢?我还以为他们是那个可以陪我聊天嬉戏打闹的爷爷奶奶,却不觉他们也在不知不觉中老去了啊。 时光呀时光,你可不可以慢点儿走?你带走了年少轻狂,也慢慢沉淀了冷暖自知。以前总是和妈妈吵架,因为一道不爱吃的菜,因为一件我认为不太好看的衣服,哪怕是一件鸡毛蒜皮的小事我们都可以吵起来。可是现在随着时间的流逝我长大了,陪在妈妈身边的时间也越来越少了。 时光呀时光,你可不可以慢一点儿?我想让妈妈能够穿上自己喜欢的衣服,有着足够的时间打扮自己,去追一部想看的电视剧或电影。我想让家里的顶梁柱爸爸停下工作,有时间陪我和妈妈逛逛街、买买东西,可以和我坐在沙发上安安静静的下一下午棋。我还想快点儿学会做好吃的饭菜,趁着节假日,一大家人都坐在一起吃一顿我亲手做的晚餐…… 时光呀时光,你可不可以过慢点儿?我舍不得初中的老师同学,舍不得校园的一草一木,舍不得和同学一起聊天打闹的课间。可是啊,在我不经意间,它便悄悄地走了,三年的时光已经过了一大半。 普希金说:“一切都是瞬息,一切都将会过去,而那过去了得,就会成为亲切的怀念。”时光啊,来也匆匆,去也匆匆,斑驳了谁的岁月?是你,亦是我。时光呀时光,你可以慢一点儿吗?像是从前的车马那样。

《天末怀李白杜甫》鉴赏及阅读答案作文 天末怀李白阅读理解答案文案:

人们往往把故乡置于莫名的远处,尔后怀揣着无穷的伤感和不尽的思念。出门在外便成了一种美妙绝伦的风景。
“举头望明月,低头思故乡”出生于碎叶城的李太白,一辈子都没有找到过自己的故乡。于是他只有把故乡和明月联系在一起,寻求精神上的寄托。还有东坡居士天生清风傲骨,被流放到了海南,那时的海南可不是什么开发区而是一座蛮荒的孤岛。他在“生在西南,常作东南别”的叹息中一步步远离故乡。“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年”身处异乡他地,加上官场失意,思乡之情油然而生。但凡出门在外的人读到这些诗词,都会潸然泪下的,于是,乡愁就成了伤感的代名词,人们似乎只有在飘泊中才能找到灵感,在流浪中才能得到寄托,“不要问我从那里来,我的故乡在远方”
有人说农业文明时代的游子很浪漫,工业文明时代的游子很激情,而现在网络时代的游子恐怕只有无奈了,因为这时地球也只是一个“村落”“明月千里寄相思”的感觉没有了,出门在外的人不再寻找写作灵感,而是谋求赚钱和发展的机遇。
故乡仍在莫名远处,而行囊不再是空空如也,思念也成了轻描淡写。出门在外的美丽风景已蜕变成色彩单一的“傻瓜”照片了,而风景与照片的根本区别在于其承载文化的深浅。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《《天末怀李白杜甫》鉴赏及阅读答案》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《《天末怀李白杜甫》鉴赏及阅读答案》作文呢?以下是小编整理的《《天末怀李白杜甫》鉴赏及阅读答案》,仅供参考,希望能够在写《《天末怀李白杜甫》鉴赏及阅读答案》上帮助到大家