下面是文案网小编分享的设问法作文 设问法创新例子文案，以供大家学习参考。
设问法作文 设问法创新例子文案：
设问法
作文开头，提出疑问，既能总起下文，又能吸引读者，激起读者好奇心理，以致于急切地读下文。
如：《秋魂》中秋味篇开头：“你品味过秋吗?它是什么滋味?”秋色篇中开头：“秋是什么颜色?”
设问法作文 设问法创新例子文案：
设问是修辞手法吗作用是什么
设问是一种常见的修辞手法，常用于表示强调作用。为了强调某部分内
容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。
1设问是不是修辞手法设问是一种常见的修辞手法，常用于表示强调作用。
为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。正确的运用
设问，能引人注意，启发思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描
写人物的思想活动；突出某些内容，使文章起波澜，有变化。
运用设问要抓住读者关心的问题,如果问题既不重要,也不新颖，人们并不关
心，修辞者却故弄玄虚,不仅不能提高表达效果,反而令人生厌。
1设问的作用是什幺设问除了能引起注意外，还能启发读者思考，也可以
加强作者想表达的思想。
设问句强烈的表达了句子的主要内容。
设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。吸引读者。
1设问的用法及注意事项常见用法
1.可以用设问做文章的标题，这样做能吸引读者，启发读者思考，更好地
领会文章的中心思想。
2.有的用在一段或一节文章的开头或结尾，能起到承上启下的过渡作用。
3.在说理文章中，为了使论证深入，在关键性的内容上，设问说理。
答题规范
一.通过一问一答，强烈地表达了作者的情感并引起听者的深思
二.引出下文
注意事项
设问法作文 设问法创新例子文案：
反问句是一种特殊的疑问句，它是用疑问的形式加强语势，以便更有力地表明说话人的看法。反问句的末尾一般应使用问号。例如：
(1)这件事我怎么知道?(意思是“我不知道”。)
(2)这件事我怎么不知道?(意思是“我知道”。)
(3)难道这些普通的战士不值得歌颂吗?(意思是“值得歌颂”。)
(4)把车子弄成这样，人家还能骑吗?(意思是“不能骑”。)
反问语气强烈的反问句末尾可以用叹号。例如：
(5)年头变了，谁还喂得起骆驼!
(6)在那黑暗的岁月里，哪里有科学的地位，又哪里有科学家的出路!
(7)谁知道他今天是怎么搞的!
如果说话人所要表达的感情特别强烈，可以连用问号和叹号。例如：
(8)“我招惹谁了?!”他带着哭腔，愤愤地坐到床沿上。
(9)这个家伙这几年做尽了坏事，会是个好东西?!
去，也有在语气缓和的反问句末使用句号的做法。例如：
(10)你看，谁注意到你啦。
但是，这种做法不容易使读者清楚地看出反问语气，因此最好不采用。
设问句的特点是无疑而问，自问自答。使用设问句的目的是引起听话人注意，启发对方思考。设问句末要使用问号。例如：
(11)我们为什么要这样做呢?这样做的好处很多。我下面一一介绍……
(12)他的这些想法是今天才有的吗?不是。他早就琢磨这一带山区农村的发展问题了。
上文提到问号和叹号的连用。这两种点号的连用除了用于带有强烈感情的反问句之外，还常用于两种疑问句。一种是带有责难语气的疑问句。例如：
(13)他一进来，就责问道：“你为什么要这么做呢?!”
(14)老李说：“你买得太多了!买这么多干吗呀?!”
另一种是带有惊异语气的疑问句。例如：
(15)它不过是只普通的鸡，能下这么大的蛋?!
(16)这两颗民兵自制的地雷有如此威力?!
设问法作文 设问法创新例子文案：
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《设问法》作文，希望在写《设问法》上能够帮助到大家，让大家都能写好《设问法》作文