下面是文案网小编分享的我的左手作文 我的左手右手文案，以供大家学习参考。
我的左手作文 我的左手右手文案：
人道“男左女右”。
我是男的，当然只研究我的左手。
我的手指狭长而又尖细，是个典型的不常做体力劳动的人的手。大拇指是“大哥”，，他曾三度遇险：一次我将戒指“请进去“，结果花了九牛二虎之力才把他“请出来”，还有两次它差点搬家。但，它是结实的。
食指的疤最多，因为加起来，针曾五度光临。它是多难的。
中指很奇怪，它时常变的很硬，又时常恢复常态。所以我说：“老三最谗，它最爱吃‘胡锣卜’”。
无名指在英文里是ringhang，表示它是带戒子的手指。看来老四确实是最幸福，最漂亮的了。十五年来它未受过一次伤，一直好端端的。它是最安逸的。
小指不愧是“小弟”。它是最柔弱的，一不小心，它就会挂彩，不时还“哭”。不过谁叫它是小弟呢？
手指头们团节合作，天天帮助我许多事情，谁都不能缺少，它们中，要是有一个受伤，我就会不舒服，我要好好保护它们。
我的手指是一片平原，没啥特别之处。可就是因为是平原，才显出它的光滑，它的可贵。
我的手心可有一些特别之处。手心上波纹极多，有人说这是手纹。
我的手指有不少奇特之处呢！有时我的手指会弯到别人弯不到的地步。我的手指甲上还有白斑，但我不知道是怎么回事。
我爱我的手。
我的左手作文 我的左手右手文案：
在时间上倒退。
6月7日对我，对于我们又意味着什么？
我的那些同学，那些朋友，现在就像是一群相互慰藉，相互扶持的难民，我们在一起哭，在一起笑，在一起大逆不道。
我们在一起把那些洁白的纸张撕成碎屑，折成只飞机或者纸风车或者小船，从楼上仍到楼下，落在教学楼中间的那块平时很干净的地板上。不止是我们，还有那些一向让学校引以为豪的实验班的学生，我们在5楼，可以一睹这一切精彩，怎么说也让人匪夷所思。但是一切还是让人兴奋，我不知道这样的兴奋意味着什么，但是只知道那时候所有的人都在笑，却让我想哭。一楼地板上集了厚厚的一层白纸，在第三节课下后又不翼而飞，或许是因为学生的叛逆，课间短暂的时间我们总是不愿意闲着，每一楼的走廊上都围满了同学，他们都是这个事件的参与者，然后一楼的地板又和先前一样。我相信学校的领导是气愤的，以至于叫了正教处的几个老师一下课就守在走廊上，我们有办法，那就是全部都盯着他们看，然后就是若有所言的笑，接着就是不知在谁的带动下对起了歌，以班为单位，谁又不甘落后，歌声就这样在教学楼来来回回萦绕，没有人知道这些歌声都意味着什么，包含着什么，表达着什么。
是的，我的那些同学，那些朋友们现在就像是一群相互慰藉，相互扶持的难民，我们在一起哭，在一起笑，在一起大逆不道。
临近6月，每个人都无限的感伤，因为一首歌，因为一些事，因为一点点伤心的理由，然后就是一大群人抱在一起流泪，真的，我并没有什么好伤心的，也不难过，我懂得许多关于别离的东西，可是我也忍不住，只因为看到我的同学我的朋友泪流满面。那天是个晚上，不知什么原因我们一群人都上了二班，没有老师，所以我们可以任意的说些什么话，当泪水不天盖地流下来的时候我还不知道是谁，又是为什么。接着是燕晕了，勾手这个大男人也泪流满面，哭得比女人还厉害，最后竟然进了医院，我也不知道他怎么这样脆弱。
离考前放假还有3天，可是基本上没有上课，晚自习，娅澜一句“我们干脆出去玩”，班上的人就走了一半，在老师眼皮底下逃课，可是亲爱的地理老师什么也没有说，我想他可能是理解我们的。
在园林，我们一起举杯，说不清什么滋味，啤酒的味道又一次充斥在我的鼻间，我以为自己会不再喜欢酒，但是那时候的感觉根本不是讨厌。啤酒拿了四打，酒杯举了一次又一次，大家相互敬酒，说那些曾经不曾说过的话，表达不曾表达的情感。ZH说，我们都知道，一切都在酒里面，大家以后要幸福。娅娅哭的不成样儿了还大声说，剩下的几天我们都要在一起度过。是的，虽然时间很短暂了，但是还是要珍惜万分。我们约定最后的时间不准谁缺掉，不准谁不在，去哪里都要一起。我对他们大声喊，是兄弟的永远要是兄弟，是朋友的要永远是朋友。
第一次我感觉到朋友的手是那么的有力，也不在觉得抓自己的手的手把自己弄得生疼，我们肩并着肩唱那首不老的歌，就是歌里说的那样我将一切情感溶进酒里，然后一饮而尽。第一次我被那么多的人拥抱，那么多的人抱在一起，心里除了朋友就不再有其他什么，我们亲切的称彼此为哥哥和姐姐，弟弟和妹妹，我们手握手肩并肩头碰头，第一次我这样肆无忌惮的说，肆无忌惮的笑，肆无忌惮的拥抱，肆无忌惮的在那么多人面前抹自己的眼泪。
关于我们一起的记忆还有太多太多，我们曾经一起为高三五班的篮球队加油，我们曾经一起走上街头问汶川的人们募捐祈福，我们曾经为坚持自己的信念而努力而奋斗，并且我们都相信未来我们还将在一起，无论走多远，隔多久，就像我和念念在时隔十多年后还可以这样幸福，我要他们相信真新就可以，我和念念作证！
我的左手右边，有的是这样一群可爱的朋友，我们手握手，注定要一辈子永恒！
以此纪念我们曾经在一起的日子，高三五班的每一个人你们都要永远快乐，我为你们祝福
我的左手作文 我的左手右手文案：
铜铃眼，撞钟声，滴溜溜双耳挂垂，圆睁睁两眼点睛，咆哮有如猛虎之势，蹙额仿若卧龙点睛。
没错，他就是我的同桌——“左手”，一位左手比右手使得顺畅的高手。
转瞬间又来到了那“阴森”的化学实验课，张老师令人“惊悚”的嗓门简直令我们“下不去手”，身边的“左手”却气定神稳、毫不畏惧，轻车熟路地拿起一个烧杯，第一个开始组装仪器了。
一提、一靠、一旋、一扣，他一出手就非常娴熟。烧杯中强腐蚀性的NaOH在“左手”之中，很快变成了“可爱”的雪碧。只见他搓了搓手，如一个内科手术医生一样拿起坩锅钳，轻轻一捏，那软得如粉一般的“大理石碎片”便被聚成一团，滚进烧杯中去了。
我刚刚沉下气来，他又诡异地笑了一下，用另一只手去拿“浓硫酸”，还是他不惯用的\"左手”！我惊出一身冷汗。只见那左手像变了魔术般，又如大型机械臂一样，轻托起危险品，缓缓移动，准确落下，烧杯只是轻泛涟漪，似春风吹拂，“左手”稳如泰山。
“左手”同学的左手，在我眼中，不比《俗世奇人》里苏七块的手逊色，不仅教会了我沉稳，更让我迷上了化学。
然而，人算不如天算。我飞速攀升的化学成绩在上次考试中被“打回原形”，天似乎塌了下来，教室中气氛沉闷，只有一个人还保持微笑，那个人是同样“挂科”的“左手”。我板着脸靠近同桌，用臂膀顶了顶他：“左哥，考这么好？咋这么高兴？”他微微转头，微笑了许久，才缓缓地说：“我也失望，因为成绩不理想；但我也高兴，是因为我发现了自己的不足！”这个沉闷的话题，被他一句话破解，我突然明白了他总能沉稳淡定的底气。他继续开导我：“考试不会催垮一个人。所有的不满和伤心是需要被隐藏的，只有你发现了错误并加以改正，才能少流一些无用的眼泪。”此时的他，眼中闪着光亮，透着坚定，他的左手下意识地抚了一下鬓角，我竟发现他的额边生出了几缕白发。
我明白了，这学期他一路高歌猛进，不断突破，是因为他有强大的内心啊！这才是变成强者高手的途径。
面对困难，有人对我说：“哭出来吧，哭完就好了！”而“左手”却说：“伤心应藏在心底，努力才是避免流泪的方式！”
你真的厉害，我的“左手”大哥！
我的左手作文 我的左手右手文案：
我的手既不是巧手，也不是专门用来打篮球的手，最简单的说法就是废手一双---我写的字是甲骨文；做出来的东西不是后来被当变废品处理掉了，就是被评为垃圾，被扔了；而且也不是什么美手，上面长满了大大小小的蚊子包，就是到来年春天也不会退掉。唯一能做好的，就是点点鼠标。
但我并不为此感到惭愧，我是一个左右撇子运动时左手，写作业时用右手。我靠着自己的努力用这只右手得了一个省少年儿童科技作品评比活动第二名。得到奖项时我非常的欣慰。许多时间了，我的手第一次得到了这么好的奖项。我们班自己民间组织了一个乒乓球俱乐部，一开始我们有一群哥们在俱乐部打乒乓，但都不是什么高手，所以都不敢和部长打球。一次一个好朋友壮大了胆子和部长打了一局，以十一比零完败，从此更没有一个人愿意和部长打球了。我们部长很骄傲，胜了那局后，就开始数落我们。我通过一个夏天的苦练，用我的左手打赢了部长。
这就是我的手，从此不像以前那么无用了。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《我的左手》作文呢？以下是小编为大家整理的《我的左手》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《我的左手》有所帮助