下面是文案网小编分享的一堂有趣的辅导课作文 文案，以供大家学习参考。
一堂有趣的辅导课作文 文案：
今天上午，肖老师给我们上了一堂别开生面的课外辅导课。上课前，江老师把我们全班同学分成了四个小组，我有幸和班里的体育委员吴君悦同学分在同一个组。
“同学们，我们大家一起来唱一首歌——蜗牛与黄鹂鸟，好吗？”肖老师向我们提议。“阿门阿门前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿的刚发芽在同学们愉快而充满童真的歌声中,辅导课的第一个游戏开始了！
第一个游戏名叫“齐心站”，游戏规则非常简单：要求每个小组的所有成员必须参加，全组同学同时站在一张报纸上，而且所有组员的脚只能站在报纸上面，不能触地，最快达到要求的小组胜出。听完肖老师的游戏规则，我心想：这怎么可能做得到呢？！把一张报纸完全打开，面积也极其有限，我们小组八个人有十六只脚呀，到底应该怎样站呢？！我们全组同学积极开动脑筋，想出了好几种方法，但尝试后我们还是失败了。啊，何雪洋子同学所在的小组成功啦！原来他们全组同学亲密无间地拥抱在一起，他们的身体聚集成了一个“人球”，所有组员的脚终于都成功地站在了一张报纸上面。
在落败的其余三组同学声声遗憾的叹息声中，第二个游戏开始了。
第二个游戏名叫“拣米”，游戏规则也十分简单：要求每个小组把盒子里混在一起的白米和黑米分开，动作要快，在最短时间内把白米和黑米分开的小组获胜。肖老师一声令下：“开始。”同学们犹如猛虎下山似的扑向装米的盒子。
一开始，我们小组把组员一分为二，一半同学拣白米，一半同学拣黑米但速度太慢！哦，原来这是由于重复劳动造成的。后来，我们想到了一个非常好的方法：每个同学都抓一把米放到桌子上，把白米和黑米分开堆成两堆，然后分别放进两个杯子里。大家这样做，“拣米”的速度果然比之前快多了！我环顾四周，发现其它三组“拣米”的方式都不一样，有的把米倒在报纸上分，有的直接把白米和黑米放在不同的杯子里，有的一堂有趣的辅导课在同学们的欢声笑语中结束了。
这堂有趣的辅导课让我明白了一个道理：“团结就是力量！坚持就是胜利！”
一堂有趣的辅导课作文 文案：
哎，今天上作文课，老师怎么笑容满面？大家正在奇怪，老师说：今天写作文前，我们要做一个游戏。我们听了，高兴得几乎跳起来。
老师先在黑板上画了一只小鸭子。这只鸭子，长得肥肥胖胖，仿佛连路也走不动。它伸长脖子，望着天空，好像渴望着飞起来。可是它没有翅膀。小鸭没有翅膀怎么能飞上蓝天呢？于是，老师叫我们为小鸭添上翅膀，但他要我们蒙上眼睛，看谁画得准确。
刘艳华第一个走上前去，拿起粉笔，老师用手帕蒙住她的眼睛。结果，她把翅膀画到鸭的尾巴上去了。顿时，教室里爆发出哄堂大笑。刘艳华看到自己画的翅膀，也忍不住笑起来。
接着，李支军走到讲台前。他先在黑板前比试几下，然后返身拿起粉笔，请老师给蒙上眼睛。老师又让他在原地转了几圈，才让他去画。没想到他弄错了方向，朝窗户摸去了。当听到同学们的笑声时，他才改变方向，摸到黑板前，抓住黑板的一头，量出左右距离，再量出高度，准确地给小鸭画上了翅膀。顿时，小鸭似乎高兴地说：“李支军，谢谢你给我插上理想的翅膀。现在，我这只丑小鸭可以飞上蓝天，变成小天鹅啦！”
游戏结束了，老师要我们以游戏作材料写一篇作文。这次作文，没有人叫“没东西好写”了。
一堂有趣的辅导课作文 文案：
一开始，老师让杨旭笑一个。杨旭上讲台时，还转了个圈呢！他笑的时候，眼睛眯起来，两个嘴角微微上翘。大有坏蛋想干什么坏事的减小的感觉。
之后男女生大PK，男生表演，男生猜；女生表演，女生猜。最后我们男生输了！
之后，老师让我们玩“击鼓传花”，到了谁，谁就笑一个。本以为老师剪了一个大红花了呢，没想到是个抹布。我心里想：这明明是个抹布！哦！我知道了！这是麻花（“抹花”）
一开始，便捉住了王鑫奕。他本想传给我的，可我没要。他正好在我前面，我没看见他怎么笑。但我猜想，他肯定笑中有三种心情：无奈、气愤还有尴尬。之后是王伦之，他笑中有一种甜蜜的感觉。
好玩的是王佰顺，他笑得像一个快举行典礼的新郎一样，高兴中带着几分羞涩，大有含羞草的味道。
“花”传到周大均那里，王程龙笑了。他脸朝上，眼泪都出来了。眼睛仰望着天空，发出“哈哈，呵呵”的声音。
最最好玩的是杨旭了！当“花”传到杨旭哪里，，他也不迅速的把“花”传到周文阁那里，还把“花”左手传到右手，看着他像是手忙脚乱，可是，他想早有预谋似的，让“花”在手里多呆一会。他笑时，仰望天空看着很害羞，其实它就是计划好的！
那天的作文课，是我最最难忘的一节作文课。
一堂有趣的辅导课作文 文案：
今天下午，老师带领我们到多媒体教室上了一节语文课这节课我们学的是精彩的马戏。老师打开电脑，大屏幕上出现了一只活泼可爱的小猴子，它穿着绿色的上衣，红色的短裙，小猴子一下子爬到高竿顶上，在上面倒竖蜻蜓，一双圆溜溜的眼睛，滴溜溜地乱，逗得同学们哈哈大笑，我们都情不自禁地为小猴子鼓掌喝彩。这时，大屏幕上又出现了一只可爱的小狗，小狗面前有一个算盘，算盘上的得数是几，小狗就叫几下，小狗叫得特别准确，同学们又使劲鼓起掌来。老师说：“我们也来表演一下小狗做算数，老师当马戏团的阿姨，你们当可爱的小狗，好不好？”“好”。开始表演了，老师说汪汪……”有的同学不是少叫一声，就是多叫一声，逗得大家哈哈大笑，老师说：“你们还不如小狗算得准呢！”，同学们又笑起来。老师还给我们播放了黑熊踩木球、山羊走钢丝……，我们学得很认真，看得很有趣，好像来到了表演现场。
这节语文课真有趣！
（指导老师学凌云
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《一堂有趣的辅导课》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《一堂有趣的辅导课》作文，仅供参考，大家一起来看看《一堂有趣的辅导课》吧